考研人進(jìn)入十月份，你的英語復(fù)習(xí)應(yīng)該這樣進(jìn)行才正確

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Part1時間規(guī)劃

英語學(xué)習(xí)，一句話，要趁早，越早越好！現(xiàn)在已經(jīng)十月份了，時間越來越緊迫了，在這個階段大概會出現(xiàn)兩類型的同學(xué)：第一類是基礎(chǔ)較好，閱讀的正確率比較穩(wěn)定的同學(xué)，對于這一類的同學(xué)，我建議十月份可以開始每周整理兩種類型的英語作文。

第二類同學(xué)是屬于英語功底較差，并且沒有抓住暑假黃金期，閱讀錯誤率依然較高的同學(xué)，對此，我建議這一類的同學(xué)在接下來兩個多月的時間里，要將重心放在閱讀、作文這兩大題型上。閱讀總分40分，作文總分30分，這里已經(jīng)有70分了，假設(shè)能在在這兩大題型拿到至少40分，再加上翻譯、新題型、完型等一系列題目，拿到53分（往年文學(xué)英語國家線）并非難事。

Part2方法篇

1.單詞

背單詞的方法有兩種，一種是背單詞書，另一種是背誦做閱讀時所積累下來的生詞，在九月開始之后直到考試，我都建議大家不要再背單詞書了，而是直接記憶你做英語試卷時所積累的生詞。大家可以準(zhǔn)備一些活頁紙，把閱讀里的不會的、有點印象但又不確定的、常見的單詞統(tǒng)統(tǒng)摘抄進(jìn)來。每天背單詞只背你從閱讀積累的單詞就夠了。

2.長難句

考研閱讀一般都是非常長的從句，所以大家前期一定要好好學(xué)習(xí)長難句，知道如何切分，不然真的會讀不懂文章。另外我強烈推薦何凱文的公眾號“何凱文考研英語”，他每天的“每日一句”真的非常良心，我過去兩年基本一句不落的看完了，他會教你如何切分句子，還會了解最新熱點，真的強烈推薦大家每天都去學(xué)習(xí)。

我一般看到長難句，都是先自己切分，然后再按照翻譯題的要求進(jìn)行翻譯，在語句通順的基礎(chǔ)上，盡可能的加點文采；然后，再去看何凱文給的解析和聽他給的語音解析。就這樣每天看一句，不用太多，堅持下來，真的收獲非常大。

3.閱讀

得閱讀者得天下，閱讀四十分的分值，絕對是考研英語整套卷子的大頭。

我做閱讀方法有三步:

1.閱讀題干，劃出關(guān)鍵詞。

2.帶著題干的問題閱讀正文，不要盲目能夠看文章。一般來說，問題的順序和正文的順序是一樣的，即第二題的答案來源句一般不會在第一題的答案來源句前，有了這個前提條件后，我們就可以邊看正文，邊答題。

在這里有一個很重要的提示是，每一個正確的答案都能在原文找到相對應(yīng)的句子，即答案來源句。大家在做閱讀的時候，可以把這個句子圈出來，作為答題和后面檢查的依據(jù)。

3.再次翻看每道題的答案來源句，確認(rèn)答案和選項是否一致。

在做完閱讀后，我會對一下答案，然后，進(jìn)行全文翻譯。我進(jìn)行全文翻譯時，會拿一個小本本進(jìn)行手寫，不需要用很華麗的句子，但一定要翻譯的很流暢，是人話。

全文翻譯我建議大家還是可以借鑒一下的，這個過程既可以破解長難句，又可以練習(xí)翻譯，更重要的是會對文章有更深刻的理解，一舉多得。在翻譯過程中，要對生詞進(jìn)行摘抄。

Ps：有些同學(xué)問我，翻譯題要怎么準(zhǔn)備，說實話，我沒有特意練習(xí)翻譯題，我的翻譯能力就是在對閱讀進(jìn)行全文翻譯中培養(yǎng)起來的，翻譯不是一朝一夕能做好的事，大家不要想著考前一個月惡補翻譯題就可以了，都是靠幾個月持之以恒的不斷鍛煉的。

在翻譯完全文后，我會對每一個題的題項進(jìn)行分析。有些同學(xué)反映，有些題雖然做對了，但不知道為什么是對的，就是稀里糊涂就對了，或者雖然這道題做對了，但下一道類似的題又做錯了。這其實就涉及一個很重要的問題，你沒有找到答案來源句。

還是回到上面說的關(guān)鍵，每一個正確的答案都能在原文找到相對應(yīng)的句子，即答案來源句。四個選項，你不僅要知道為什么要選那個，你還要在原文確切找到答案來源句，以及其他三個選項為什么是錯的，這樣你才能在下一道類似的題中做對。

這個階段其實是在推測出題人的思路，在模仿他們的思考邏輯。總之，做錯多少道題沒有關(guān)系，但一定要知道為什么做對了，為什么做錯了，答案來源句在哪里，這樣才能取得進(jìn)步。

此外，到了十一月中旬后，我建議同學(xué)可以買一些模擬卷來練練手，目的并不是檢驗自身的水平，而是主要是讓大腦閱讀新的英語文章，不至于上考場后看到新的文章不適應(yīng)。

作文

英語作文要針對不同的作文類型做一份屬于自己的模版。英語考試時間特別緊張，你是沒有時間現(xiàn)場想怎么寫的，都是靠平時的積累提筆就寫！

作文我是十月份開始準(zhǔn)備的。作文分為小作文和大作文，不管是哪種作文，都是分為很多類別，比如小作文分為：投訴信、投訴信、道歉信、祝賀信、介紹信等；大作文分為：個人成長類、環(huán)境保護(hù)類、科技類等，大家可以按照這些類別制定自己的模板，特別是小作文，模板很關(guān)鍵，每個類型的作文都準(zhǔn)備一套模板，在考場就不至于慌亂。

我不建議大家直接用某個老師或者某個機構(gòu)給的模板，因為在考場上“撞車”的幾率太大了，最好是自己自建屬于自己的“模板”，在考場時改一下主題詞就可以用了。

4.完形填空&新題型

英語一的新題型有三種：填空閱讀、排序題和標(biāo)題內(nèi)容搭配題，我個人認(rèn)為最難的應(yīng)該是排序題。排序題和填空題最重要的是要找到文章的銜接詞以及邏輯詞，把各個句子段落串聯(lián)起來。標(biāo)題內(nèi)容匹配題最終的是要找到段落的中心論點，然后總結(jié)中心論點的關(guān)鍵詞，然后匹配到相應(yīng)的小標(biāo)題即可。

完形填空，十分，很難，一般能拿到7分就很厲害了。對于基礎(chǔ)較差的同學(xué)，我建議可以花少點時間在這個題型，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以試試爭取拿7分+。完形填空和閱讀的提升技巧十分類似，只是側(cè)重點不同。完型更側(cè)重于詞匯形態(tài)轉(zhuǎn)換以及短語搭配的積累。比如完型中錯誤率較高的一般都是帶有副詞的選項，因為很多同學(xué)往往在單詞轉(zhuǎn)換一個形態(tài)后就不認(rèn)識了，說到底還是單詞基礎(chǔ)不扎實。

完型中另一類錯誤較高的是固定短語搭配，相信很多同學(xué)在看到for/to或者over/above這類相似詞的時候就懵了，這就需要同學(xué)在平時背單詞的時候不要光孤立地背單個詞，而是要把它放在整句話或者短語中去記憶。一來結(jié)合句子加深對單詞的記憶，二來也能記住一些常用固定搭配。

Part3

Q1：考英語一需不需要做英語二的題，做題的年份從哪年開始？

我個人是不建議考英語一去做英語二的題的。我之前也做過幾篇英語二的題，難度確實會比英語一簡單很多，沒有多少參考價值。但更重要的原因是，英語二和出題思路和英語一的出題邏輯是不一樣的，認(rèn)真去體會出題人的思路，出題邏輯，認(rèn)真鉆研好每一篇真題原文比盲目的刷題要強很多。

至于真題從哪年做起，我是建議最多從03年做起，如果你已經(jīng)來不及了，那從07年做起。太久遠(yuǎn)年份的真題對于現(xiàn)在來說可借鑒的意義不大，題型以及邏輯和現(xiàn)在已經(jīng)大相徑庭了，出題人換了一批又一批。還是那句話，認(rèn)真鉆研最佳十年的真題比刷題效果好。

Q2：英語基礎(chǔ)較好的同學(xué)如何拔高？

我二戰(zhàn)的時候也面臨著一個問題，英語閱讀由于一戰(zhàn)的時候做過幾輪了，所以二戰(zhàn)的時候覺得真題太簡單了，面臨著英語瓶頸，然后我就買了一本何凱文的《閱讀同源外刊時文精析》。

這本書比考研真題會難很多，可以用來擴展眼界以及了解一些閱讀背景，我覺得還是很有用的，基礎(chǔ)較好的同學(xué)或者遭遇英語瓶頸的同學(xué)可以先暫停一段時間真題學(xué)習(xí)，看幾篇這個外刊，我想一定會有幫助。基礎(chǔ)較差的寶寶我是不建議購買的。

Q3：四六級沒過，對考研英語有影響嗎？

完全沒有。四六級和考研英語考察重點并不一樣，四六級考聽力，并且會占很高的比重；而考研英語主要是考察我們的閱讀能力，考察你是否具備研究生應(yīng)有的讀外文文獻(xiàn)的能力，所以它的閱讀比重會很重，這就很適合我們“啞巴式英語”學(xué)習(xí)，所以別擔(dān)心，四六級和考研英語真的沒關(guān)系，完全不同體系。

Q4：對于英語較差同學(xué)的建議？

對于英語較差的同學(xué)，我是建議你們把時間重點放在閱讀、翻譯、寫作上面，這里面以及有80分了，完形填空和新題型是練習(xí)很久也未必會取得很好的成績的題型的（靠運氣），但閱讀、翻譯、作文不同，你付出多少，分?jǐn)?shù)會體現(xiàn)。

Q5：考試時間如何分配？（包括平時訓(xùn)練）

英語考試時間總共180分鐘，掌握好答題節(jié)奏不要慌張，時間是完全足夠的