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2020年碩士研究生招生初試考試科目考試范圍
考試科目 | 考試范圍 |
(101)思想政治理論 | 按教育部考試中心大綱要求 |
(199)管理類聯考綜合能力 | 按教育部考試中心大綱要求 |
(201)英語一 | 按教育部考試中心大綱要求 |
(204)英語二 | 按教育部考試中心大綱要求 |
(302)數學二 | 按教育部考試中心大綱要求 |
(333)教育綜合 | 按教育碩士教指委編制考試大綱要求 |
(334)新聞與傳播專業綜合能力 | 按新聞與傳播碩士教指委編制考試大綱要求 |
(339)農業知識綜合一 | 植物學、農業生態學、土壤學各為50分 |
(340)農業知識綜合二 | 動物遺傳學、動物生理學、動物營養學與飼料學各50分 |
(346)體育綜合 | 按體育碩士教指委編制考試大綱要求 |
(397)法碩聯考專業基礎(法學) | 按教育部考試中心大綱要求 |
(398)法碩聯考專業基礎(非法學) | 按教育部考試中心大綱要求 |
(440)新聞與傳播專業基礎 | 按新聞與傳播碩士教指委編制考試大綱要求 |
(497)法碩聯考綜合(法學) | 按教育部考試中心大綱要求 |
(498)法碩聯考綜合(非法學) | 按教育部考試中心大綱要求 |
(601)高等數學 | 函數、極限、連續的定義及其應用;導數、微分的運算及中值等;一元函數積分學(包括定積分和不定積分)及曲線所圍成的面積的計算;多元函數微積分;級數;常微分方程初步。 |
(610)無機化學 | 化學基礎知識 化學熱力學基礎 酸堿平衡 沉淀溶解平衡 氧化還原平衡 配位平衡 原子結構 分子結構 主族元素 第一過渡系元素 |
(611)普通生物學 | 細胞結構與細胞通訊,物質的跨膜運輸,光合作用,細胞的分裂與分化,動物的結構和功能,植物的結構與功能,遺傳與變異,生物類群,生物進化,生物的生殖和發育,人體免疫機制。 |
(612)教育學綜合(自命題) | 教育基本理論 教育心理學基礎 課程與教學理論 德育論 教育史 教育評價 中小學教育改革 |
(614)計算機應用基礎(計算機網絡與C程序設計) | 計算機網絡基礎知識、拓撲構型、網絡分類、網絡體系結構、數據通信與廣域網技術、局域網與城域網技術、網絡互連技術、局域網操作系統、Internet技術等;基本數據類型、流程控制、模塊化程序設計、數組、指針、結構體等。 |
(615)管理學原理 | 《管理學——原理與方法》(第七版),周三多,復旦大學出版社 |
(617)中國通史 | 中國通史、歷史文獻學、中國史學史 |
(618)自然地理學 | 地球系統,巖石圈(含地貌),大氣圈,水圈,土壤圈,生物圈,自然地理綜合研究。 |
(620)植物學 | 植物細胞和組織;種子植物營養器官的形態與結構、繁殖和繁殖器官;植物分類的基礎知識;植物界的基本類群與進化(藻類、苔蘚、蕨類、裸子和被子植物);被子植物重點科識別特征及代表植物。 |
(622)分析化學 | 分析化學概論、分析試樣的采集與制備、分析化學中的誤差與數據處理、酸堿滴定法、絡合滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、吸光光度法、分離富集原理與方法。 |
(623)大學物理 | 靜電場、穩恒磁場、麥克斯韋電磁場理論 |
(625)世界通史 | 世界通史、西方史學史 |
(626)普通天文學 | 天球坐標系和時間計量系統、天體的輻射和天文觀測、地球和月球、行星和衛星的運動、行星科學、太陽系小天體和太陽系起源、太陽、恒星的觀測、太陽和恒星內部結構、恒星的演化、致密星、星際物質和恒星形成、銀河系、河外星系、活動星系、宇宙學 |
(701)政治學基礎 | 政治與政治學、政治學方法論、利益與政治、政治權利、政治權力、政治統治、公共治理、政治參與、國家、政黨、政治社團、政治人、政治心理、政治思想、意識形態、政治社會化、政治革命、政治改革、政治民主與法治等。 |
(702)考古學通論 | 考古學、博物館學、文物學基礎知識 |
(703)馬克思主義哲學 | 哲學基本問題;物質;唯物辯證法基本規律;唯物辯證法基本范疇;認識論;歷史唯物主義等內容。 |
(704)體育理論綜合 | 《體育概論》、《運動生理學》、《運動訓練學》(具體見附件補充說明) |
(705)中外文學 | 古代文學20%,外國文學30%,現當代50%。中國文學史,中國現代文學史,外國文學史(西方卷)。 |
(706)古代漢語 | 古代漢語相關知識。 |
(707)數據庫系統概論 | 數據庫系統的基本概念、原理和基礎理論;關系數據模型,關系代數、關系系統、關系規范化等關系理論,SQL語言的應用以及數據庫恢復、并發控制、安全性、完整性等數據庫系統技術 |
(708)數學分析 | 極限與連續,導數與微分,微分學應用, 不定積分, 定積分, 實數理論, 數項級數, 廣義積分, 函數序列與函數項級數, 傅里葉級數.多元函數極限, 多元微分學, 隱函數定理, 多元微分學的應用, 多重積分, 曲線積分與曲面積分。 |
(709)量子力學 | 量子力學的建立;波函數與薛定諤方程;一維定態問題;力學量的算符表示及本征值問題;表象理論;中心力場;自旋和全同粒子;定態微擾理論 |
(710)中外美術史 | 中國美術簡史,中央美術學院美術史系中國美術史教研室編著,中國青年出版社;外國美術簡史,中央美術學院美術史系中國美術史教研室編著,中國青年出版社。 |
(712)藝術概論知識 | 藝術的本質與特征、藝術的起源、藝術的功能與藝術教育、文化系統中的藝術、實用藝術、造型藝術、表情藝術、綜合藝術、語言藝術、藝術創作、藝術作品、藝術鑒賞。 |
(802)當代中國政治制度 | 人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作制度、選舉制度、國家行政制度、國家司法制度、國家監察制度、國家公務員制度、民族區域自治制度、特別行政區制度、政治協商制度、基層自治制度等。 |
(805)現代漢語 | 現代漢語相關知識。 |
(806)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 | 馬克思主義中國化的科學內涵及其歷史進程;馬克思主義中國化理論成果的精髓;毛澤東思想的主要內容;中國特色社會主義理論體系的主要內容;建設中國特色社會主義的根本目的和中國特色社會主義事業的領導核心等內容。 |
(807)文學理論與評論寫作 | 文學理論30%,評論寫作70%。 |
(808)環境學概論 | 環境問題;可持續發展戰略;生態學基礎;環境保護與資源保護;環境污染與人體健康;大氣污染及其防治;水污染及其防治;土壤污染防治與生態保護;聲學環境保護;固體廢物的處理、處置和利用;其他物理性污染及防治;環境監測;環境污染物在環境中的遷移、轉化和分布。 |
(809)計算機綜合 | 線性表的定義及操作,棧和隊列的存儲實現及應用,二叉樹的性質,圖的基本概念、存儲結構、遍歷算法及應用,查找、排序的算法及應用。計算機網絡的基本概念,局域網與廣域網組網技術,Internet概念及信息服務實用技術,網絡體系結構,網絡通信、網絡管理及網絡安全技術。 |
(810)高等代數 | 多項式的概念、性質、運算、應用;行列式的定義和性質及其計算;線性方程組的解及相關知識;矩陣的概念、性質、應用;向量和向量空間及其子空間的定義、性質、運算、應用;線性變換定義、運算及應用;歐氏空間的定義、性質、運算及應用;二次型的定義、性質、判定及其化簡. |
(811)普通物理(力學、電磁學) | 參考系和坐標系;質點運動學;動量定理及動量守恒定律;非慣性系中的力學;動能和勢能;角動理定理及角動理守恒定律;萬有引力定律;剛體力學;振動與波 靜電場;靜電場中的導體和電介質;穩恒電流;穩恒磁場;電磁感應;磁介質 交流電;麥克斯韋電磁理論和電磁波 |
(812)物理化學 | 熱力學第一、第二定律、多組分系統熱力學及其在溶液中的應用、相和單組份、雙組分相圖、化學平衡、電解質溶液、可逆電池的電動勢及其應用、電解與極化作用、化學動力學基礎(一)、表面張力、膠體性質、結構和特點。 |
(814)生物化學與分子生物學 | DNA的復制與修復、轉座子、RNA的生物合成、RNA的加工、蛋白質的生物合成、蛋白質轉運、分子生物學研究方法、基因表達與調控、疾病與人類健康、基因與發育、基因組與比較基因組學等。 |
(815)中國古代文學 | 中國文學史和中國歷代文學作品選相關內容。 |
(816)普通生態學 | 環境與生態因子,生物與光、溫度、水、土壤的關系,種群生態,群落生態,生態系統生態,環境問題,資源問題,農業問題,人口問題。 |
(817)教育技術學導論(含教學系統設計) | 主要涉及教育技術學的核心概念;教育技術學的發展歷史;教育技術學的理論基礎;常規教學媒體技術;教學設計院指導思想及程序方法;網絡技術應用;人工智能技術的應用;教學案例分析與設計。 |
(820)公共管理綜合 | 《公共管理學》(第二版),陳振明,中國人民大學出版社; 《公共政策導論》(第四版),謝明,中國人民大學出版社。 |
(822)地貌學 | 主要包括各類地貌的特征、成因和演化,各類地貌圖的使用,具體包括:構造地貌;風化作用與坡地重力地貌;流水地貌;喀斯特地貌;風成地貌及黃土地貌;冰川與凍土地貌; 區域地貌調查與地貌制圖。 |
(823)地理信息系統概論 | 地理信息系統基本概念、地理信息系統的數據結構、空間數據的處理、地理信息系統空間數據庫、地理信息系統的應用模型、地理信息系統的設計與評價、地理信息系統產品的輸出設計、GIS新進展。 |
(825)中國地理 | 區位和疆界;圖像地學分析;氣候、水熱、土地、礦產、旅游等資源結構及評價;海岸及海域;人口與經濟發展;傳統文化與現代化的空間進程;災害與環境;景觀與區劃;區域發展戰略,中國分區自然、資源與環境基本特征。 |
(832)模擬與數字電子技術 | 模擬電子技術:半導體器件及其放大電路、反饋電路、信號處理、波形發生、信號轉換、直流電源;數字電子技術:編碼、邏輯代數、邏輯電路、觸發器、時序電路的分析和設計、脈沖波形產生與整形、存儲器和可編程邏輯器件、數/模和模/數轉換 |
(833)人文地理學 | 人文地理學的研究方法、面臨的問題;人口和民族;農業發展與類型;世界農業生產布局;農業景觀和區位論;工業區位;城市化及機制;城市地域結構;城市體系與景觀;宗教的傳播、分布與地理環境、宗教景觀;旅游地理;政治地理;人類行為與行為空間 |
(834)西方經濟學 | 微觀經濟學:市場供求論、效用論、生產論、成本論、市場結構與要素分配、市場失靈與微觀經濟政策;宏觀經濟學:國民收入核算與決定、通貨膨脹與失業、政府宏觀調控、經濟增長與發展 |
(836)有機化學 | 烴及烴衍生物結構和性質;立體化學;波譜基礎;反應機理(親電加成、親核加成、親電取代、親核取代、羧酸衍生物三解);有機合成; |
(901)教育管理學 | 現代教育管理的基本概念,管理的理論基礎及流派,管理行為與教育價值觀的選擇,教育行政體制,教育法,教育計劃,教育督導,教育財政,教育課程,教師人事,學校效能與學校管理,學校管理過程,學校質量管理,學校組織管理,學校人力資源開發與管理,學校公共關系 |
(902)思想政治學科教學論 | 思想政治學科原理論、思想政治學科課程論、思想政治學科教學過程論、思想政治學科教法論、思想政治學科學論、思想政治學科評價論、思想政治學科教師論,中學思想政治課教學論等。 |
(903)語文學科教學論 | 中學語文教學論學程,義務教育語文課程標準,普通高中語文課程標準。說明:如有最新版的語文課程標準頒布,則以最新版為準。 |
(904)數學綜合 | 極限與連續;實數完備性理論;微積分及應用;級數;.多元函數極限, 多元微積分及應用,隱函數, 重積分, 線面積分。多項式;行列式;線性方程組;矩陣;向量空間;線性變換;歐氏空間;二次型 |
(905)地理教育學 | 地理教育學的研究對象與學科地位;學校地理教育;地理教學過程;地理教學方法;地理教育媒體;地理教學形式;地理教師;地理教育研究 |
(906)化學教學論 | 化學教學論及相關內容:化學新課程、化學教學理論、方法、設計與實施、測量與評價,化學教師專業發展、中學化學學科知識、課程標準。 |
(907)中學生物學教學論 | 中學生物學教育目的 中學生物學教學原則、方法 生物教育評價 生物學教育研究的方法 |
(908)英語教學理論與實踐 | 國外教學法流派\課堂教學環節/課堂教學管理/聽說讀寫教學策略/測試類型 |
(909)中學歷史教學論 | 新課程理念;教育心理學理論在中學歷史教育中的運用 ;中學歷史教學方法研究;中學教學實例分析。考生必須結合中學歷史教學實踐答題。 |
(910)科學教學論 | 國內外科學教育的歷史、現狀與改革發展趨勢,科學課程的性質、目標、研究對象、內容、計劃、課程標準和教材分析,科學教育教學的基礎理論,科學教育教師的能力要求與培養,科學教育教學的設計與實施,科學學習結果的測量與評價,科學實驗教學,科學教育教學的研究。 |
(911)中西方音樂史 | 古代希臘和羅馬、中世紀、文藝復興、巴羅克、古典主義、浪漫主義、印象主義時期與20世紀的音樂;原始社會、夏、商、西周至春秋的音樂;戰國、秦、漢、三國、兩晉、南北朝至隋唐的音樂;宋、元、遼、金、明、清、清末明初至四十年代的音樂;中西方音樂史有關的名詞及人物 |
(912)書法美術技法 | 書法創作(書法方向);白描創作(國畫方向);素描人物(油畫方向);設計素描(跨媒體方向)。 |
(915)教育心理學 | 教育心理學的對象、作用及研究方法;學生認知、情感和個性發展及個體差異;教師角色、特征、專業品質及師生互動;學習及行為主義、認知學派、建構主義和人本主義的學習理論;學習動機的培養、激發及強化、需要層次、自我效能感和成就歸因理論;知識、技能和品德學習心理 |
(916)普通心理學 | 腦和心理、心理的產生和發展、個性、感覺、知覺、注意、記憶、思維和言語、情緒和情感、意志、能力。 |
(918)物理學科教學論 | 教學過程及要素,中學物理課標,物理教學方法,物理教學策略,物理教學的內容、過程和原則,物理教學的模式,物理教學設計,中學物理實驗、概念、規律、練習、復習等各種課型的教學,物理教學的測量與評價。 |
(920)植物生理學 | 植物生理基礎知識 |
(947)畜牧概論 | 畜禽營養基礎,畜禽飼料生產,動物繁殖,畜禽育種遺傳學基礎,畜禽疾病防控。 |
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