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2020年考研廣西醫科大學《醫學信息學》大綱公布,內容如下:
課程名稱:醫學信息學
授課專業:四年制信息管理與信息系統專業
學時與學分:總學時為54(理論課32學時,見習課22學時),3.5學分
一、課程性質和目的
醫學信息學是以信息學、信息管理和信息技術為依托,研究醫學領域中的信息現象和信息規律,用于醫學決策和管理的一門交叉學科。它的任務是通過對醫學信息的有效管理實現醫學信息(知識)的充分利用和分享,提高醫學決策與管理的效率和質量。醫療衛生領域現代化和信息化是21世紀醫學發展的大趨勢,在這樣一個大背景下,醫學信息學具有廣闊的空間和誘人的發展前景。
教學大綱的所列理論課內容都是要求學生學習的,但不是全部在課堂上講授,可以通過多種方式教學,也可由學生自學。教學內容的要求分三級,第一級為掌握的內容,要求學生牢記并能口述自由表達,還能應用這些理論解釋有關生理現象以及應用于后續課程;第三級為了解內容,學生對此內容應有一初步印象;第二級為熟悉內容,介于掌握與了解內容之間。
實驗課重點要求實際聯系理論,鞏固理論知識,拓寬思維,突出培養學生的動手能力、綜合分析能力、應用能力和創新能力。
教學內容及學時分配
章 節 |
理論授課內容 |
理論學時 |
第一章 |
醫學信息學概論 |
2 |
第二章 |
1 |
|
第三章 |
2 |
|
第四章 |
醫學信息系統工程概論 |
1 |
第五章 |
衛生信息化現狀與發展 |
3 |
第六章 |
衛生信息化建設模式 |
3 |
第七章 |
公共衛生信息系統 |
3 |
第八章 |
婦幼保健信息系統 |
3 |
第九章 |
基層醫療機構信息系統 |
6 |
第十章 |
社會保障信息系統 |
3 |
第十一章 |
醫學知識管理 |
3 |
第十二章 |
醫學決策支持系統 |
2 |
合計 |
|
32 |
二、理論課教學內容及基本要求
第一章醫學信息學概論
【目的要求】
一、掌握醫學信息的概念。了解醫學信息學的構成和知識框架,醫學信息學的歷史沿革、教育和科研。了解醫學信息學發展態勢。
二、理解醫學信息學的研究對象。
三、了解數據、信息及信息管理概念。掌握信息與數據、知識、情報、文獻的區別。
四、理解醫學信息的管理。
五、熟悉醫學數據挖掘技術。
【教學內容】
一、一般介紹醫學信息的概念,醫學信息學的構成和知識框架,醫學信息學的研究范疇,醫學信息學的歷史沿革、教育和科研。
二、一般介紹主要醫學信息學的組織機構和會議,醫學信息學的主要著作和刊物及發展態勢。
三、一般介紹數據、知識、情報、文獻,重點介紹數據、知識、情報、文獻的聯系與區別。
四、重點講解醫學信息的管理。
五、重點講解醫學數據挖掘技術。
【教學方法】
課堂講授、多媒體教學
【教學時數】
2學時
第二章醫學信息學中的計算機技術
【目的要求】
一、了解醫學信息學中計算機技術的基本概念。
二、了解醫學信息數據庫。
三、理解數據采集和信號處理。
四、了解數據與系統的安全。
五、了解信息系統與工程
【教學內容】
一、一般介紹計算機技術的發展、網絡與通信的基本概念。
二、一般介紹計算機技術在醫學中的應用,數據保存和共享的意義,軟件和管理系統。
三、一般介紹數據庫基本概念,理解醫學信息數據庫及其應用。一般介紹數據庫安全知識和數據庫概念的擴充。
四、重點講解數據采集和信號處理,一般介紹數據與系統安全,信息系統與工程。
【教學方法】
課堂講授、多媒體教學
【教學時數】
1學時
第三章醫學信息標準化
【目的要求】
一、掌握標準化的概念、標準的分級、分類、標準的代號和編號。
二、理解國際信息標準化的組織、我國醫學標準化管理,了解國內外醫學信息化標準現狀。
【教學內容】
一、一般介紹標準與標準化、標準的分級、分類、標準的代號和編號。
二、一般介紹醫學信息標準。
三、重點講解國際信息標準化的機構和組織,醫學信息標準、醫學信息交換的標準。
四、一般介紹醫學信息標準化的發展。
【教學方法】
課堂講授、多媒體教學
【教學時數】
2學時
第四章醫學信息系統工程概論
【目的要求】
一、了解系統和系統工程、醫學信息系統基本概念。
二、熟悉醫學信息系統開發方法。
三、理解醫學信息系統的評價與管理。
【教學內容】
一、介紹系統及其特性、系統工程及其方法。
二、介紹計算機醫學應用的系統觀,各類醫學信息系統。
三、重點講解醫學信息系統開發方法的規則、開發模式、需求管理、實施管理。
四、重點講解醫學信息系統的評價、管理和維護。
【教學方法】
課堂講授、多媒體教學
【教學時數】
1學時
第五章衛生信息化現狀與發展
【目的要求】
一、了解衛生計生信息化現狀。
二、了解衛生與健康發展前沿。
三、理解全國人口健康信息化發展規劃。
【教學內容】
一、介紹“十二五”衛生信息化發展規劃。
二、介紹衛生信息化現狀。
三、通過介紹全國衛生與健康大會的會議要點,理解全國衛生與健康發展前沿。
四、介紹“十三五”全國人口健康信息化發展規劃的指導思想、基本原則、發展目標、主要任務、重點工程及保障措施。
【教學方法】
課堂講授、多媒體教學
【教學時數】
3學時
第六章衛生信息化建設模式
【目的要求】
一、了解智慧醫院、區域醫療、醫聯體與分級診療、互聯網+醫療、區域云HIS的基本概念。
二、熟悉智慧醫院、區域醫療、醫聯體與分級診療、互聯網+醫療、區域云HIS的建設背景、設計方法和典型案例。
【教學內容】
一、介紹智慧醫院的建設背景,重點講解智慧醫院的總體設計與建設關注點,介紹智慧醫院的典型案例。
二、介紹區域醫療的建設背景,重點講解區域醫療的總體設計與建設關注點,介紹區域醫療的典型案例。
三、介紹醫聯體與分級診療的背景,重點分析醫聯體與分級診療的業務與解決方案,介紹醫聯體與分級診療的典型案例。
四、介紹互聯網+醫療的政策背景,重點分析其總體設計、業務場景、成效與模式。
五、了解區域云HIS的產品設計、功能特點和典型案例。
【教學方法】
課堂講授、多媒體教學
【教學時數】
3學時
第七章公共衛生信息管理系統
【目的要求】
一、了解公共衛生與公共衛生信息學。
二、了解公共衛生信息標準建設。
三、熟悉中國疾病預防控制信息系統。
四、熟悉公共衛生事件應急指揮信息系統。
【教學內容】
一、介紹公共衛生及公共衛生信息學的基本概念,介紹中國公共衛生信息管理系統發展歷程。
二、介紹衛生信息標準的分類、研制現狀。
三、重點講解中國疾病預防控制信息系統建設與實施,介紹系統應用與評價。
四、重點講解公共衛生事件應急指揮信息系統應用架構、應用系統設計。
【教學方法】
課堂講授、多媒體教學
【教學時數】
3學時
第八章婦幼保健信息系統
【目的要求】
一、了解婦幼保健的概念、婦幼保健信息組織機構管理、婦幼保健信息系統的基本概念。
二、熟悉婦女兒童基礎檔案管理系統。
三、理解婦女保健信息系統。
四、掌握兒童保健信息系統。
五、了解婦幼衛生統計報表系統。
【教學內容】
一、介紹婦幼保健的概念、婦幼保健信息組織機構管理、婦幼保健信息系統的基本概念。
二、介紹婦女兒童基礎檔案管理系統的定義和功能。
三、詳細講解婦女保健信息系統的定義、各分系統的功能介紹和機構、系統間的關聯性。
四、詳細講解兒童保健信息系統的定義、功能和機構、系統間的關聯性。
五、介紹婦幼衛生統計報表系統的定義、功能。
【教學方法】
課堂講授、多媒體教學
【教學時數】
3學時
第九章基層醫療機構信息系統
【目的要求】
一、了解基層醫療衛生信息系統基本功能規范。
二、熟悉基層醫療衛生信息統應用。
【教學內容】
一、介紹基層醫療衛生信息系統術語和定義。
二、重點講解基層醫療衛生信息系統功能規范。
三、介紹基本公共衛生服務-孕產婦健康管理。
四、介紹基層醫療衛生信息統應用產品基本功能、擴展功能、特點和典型案例。
【教學方法】
課堂講授、多媒體教學
【教學時數】
3學時
第十章社會保障信息系統
【目的要求】
一、了解社會醫療保險和醫療保險信息化建設基本概念。
二、熟悉醫療保險信息化建設關鍵技術。
三、熟悉城鎮職工醫療保險信息系統。
四、熟悉新型農村合作醫療信息系統,了解城鎮居民基本醫療保險。
【教學內容】
一、介紹社會醫療保險概念和發展簡史,介紹醫療保險對衛生領域信息化建設的作用、醫療保險的信息及特點。
二、詳細介紹信息交換的接口技術、基于廣域網的VPN技術、參保人身份識別技術。
三、詳細介紹城鎮職工醫療保險制度,了解城鎮職工醫療保險信息系統的定義,重點介紹城鎮職工醫療保險信息系統的建設,了解城鎮職工醫療保險的技術支持。
四、介紹新型農村合作醫療基本概念,詳細介紹新型農村合作醫療信息系統建設目標與總結架構、省級信息平臺和國家級信息平臺的知識,介紹城鎮居民基本醫療保險。
【教學方法】
課堂講授、多媒體教學
【教學時數】
3學時
第十一章醫學知識管理
【目的要求】
一、掌握隱性醫學知識的內容、特點及共享的障礙與對策。醫學知識管理實施的可行性、步驟和具體措施。
二、熟悉醫學知識管理的必要性、內容、職能與意義。
三、了解醫學知識的分類、醫學知識管理的概念以及醫學知識管理與數據管理和信息管理的關系。
【教學內容】
一、介紹知識經濟、知識管理、醫學知識和醫學知識管理相關概念。
二、詳細介紹醫學知識管理的產生與意義、內容與目標、作用與職能。
三、詳細介紹醫療機構知識管理的實施程序、知識管理實施存在的主要問題、醫療結構知識管理的實施策略。
四、一般介紹醫學知識的分類、醫學知識管理的概念以及醫學知識管理與數據管理和信息管理的關系,介紹性能系技術在醫學知識管理中的應用。
【教學方法】
課堂講授、多媒體教學
【教學時數】
3學時
第十二章醫學決策支持系統
【目的要求】
一、了解臨床決策支持系統基本概念。
二、熟悉CDSS的方法、設計與實施。
三、熟悉經典的CDSS。
【教學內容】
一、介紹臨床決策支持系統定義,CDSS出現的必然性和其構成特點,CDSS的現狀和困難。
二、重點講解CDSS的概率推理方法、規則推理方法、案例推理方法。
三、重點講解CDSS的設計與實施。
四、介紹經典的CDSS:MYCIN、ONCOCIN和OPAL、CASNET、利茲腹痛專家系統、HELP。
【教學方法】
課堂講授、多媒體教學
【教學時數】
2學時
三、實驗課教學內容
實驗項目 |
學時數 |
實驗一 醫學信息標準、相關會議、期刊的檢索、醫學信息系統平臺認知 |
3 |
實驗二 衛生信息化現狀與發展調研 |
3 |
實驗三 公共衛生信息系統實驗 |
3 |
實驗四 婦幼保健信息系統實驗 |
3 |
實驗五 基層醫療機構信息系統實驗 |
3 |
實驗六 社會保障信息系統實驗 |
3 |
實驗七 醫學知識管理實驗 |
2 |
實驗八 醫學決策支持系統實驗 |
2 |
總計 |
22 |
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