2020考研英語(yǔ)一小作文預(yù)測(cè)：像極了，今年的小作文！

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不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話，叫做素色年華，一許傾諾。不知道為什么，這句話總是縈繞在心頭，縈繞在耳邊，可能是馬上要考試了的緣故。2020考研在即，各位小朋友的心理自然是焦躁不安，彷徨無(wú)措的；但是，誰(shuí)還記得一年前甚至是兩年或幾年前的一個(gè)諾言嗎——我想考研，想選擇不一樣的人生。縱然考上研究生不一定你就會(huì)有所不同，但是，不堅(jiān)持到最后一刻，你是一定不可能成功的道理，我們還是盡然皆知的。所以，還剩下的寶貴日子里，希望各位堅(jiān)持到底，不勝不歸。老師借此機(jī)會(huì)想和大家分享下個(gè)人角度認(rèn)為英語(yǔ)一小作文的考查方向。如下分析：

2005年 信函——辭職信
2006年 信函——請(qǐng)求信
2007年 信函——建議信
2008年 信函——道歉信
2009年 信函——建議信
2010年 通知——招募志愿者
2011年 信函——推薦信
2012年 信函——歡迎+建議
2013年 信函——邀請(qǐng)信
2014年 信函——建議信
2015年 信函——推薦信
2016年 通知——通知圖書(shū)館信息
2017年 信函——推薦信
2018年 信函——邀請(qǐng)信
2019年 信函——回信

個(gè)人把過(guò)去15年的小作文考查題目進(jìn)行了匯總，心得如下：

一、考查方式：根據(jù)歷年考查方式的出現(xiàn)形式，我們不難發(fā)現(xiàn)，雖然考試大綱我們出現(xiàn)了四種考查樣式，但是我們?cè)趯?shí)際考察中是以書(shū)信體和通知為主；而且根據(jù)考察頻率的復(fù)現(xiàn)形式，我們今年正常的備考方向以通知為主，信件為輔。但是按照最近幾年的反押題趨勢(shì)，個(gè)人認(rèn)為還是書(shū)信體出現(xiàn)的概率要更大一些。

二、考查內(nèi)容：推薦樣式比較多，也別交雜，但是縱觀圖表，不難發(fā)現(xiàn)，在英語(yǔ)一的考試內(nèi)容中建議信、邀請(qǐng)信等內(nèi)容出現(xiàn)頻率偏高；而且根據(jù)最近幾年的考察方向，其中推薦信出現(xiàn)的概率應(yīng)該是最大的。回顧歷年考查內(nèi)容，推薦出現(xiàn)概率是三次，包含考查內(nèi)容如：推薦電影、書(shū)籍、旅游景點(diǎn)。所以，大膽預(yù)測(cè)今年的考查內(nèi)容如果是推薦信，是不是會(huì)考查推薦人物。

三、備考策略：如果今年真的是考查推薦信，那么，推薦任務(wù)時(shí)，我們?nèi)绾芜M(jìn)行構(gòu)思，立意及創(chuàng)作呢？推薦信書(shū)寫(xiě)時(shí)，大家一定要注意推薦人物及被推薦人物之間的關(guān)系，同時(shí)還要注意作者和推薦人物間的關(guān)系。這就要求大家審題時(shí)應(yīng)該特別謹(jǐn)慎，不要錯(cuò)過(guò)要求提示。其次，推薦內(nèi)容上怎么規(guī)劃。一般來(lái)講，推薦信要求寫(xiě)道推薦原因，即是這個(gè)人值得推薦的理由。所以，大家在發(fā)揮時(shí)應(yīng)該注意理由合理，不要牽強(qiáng)，不要詞不達(dá)意。在書(shū)寫(xiě)內(nèi)容時(shí)，內(nèi)容上下如果沒(méi)有特殊要求時(shí)，大家是可以自我創(chuàng)作的，這就方便了事先準(zhǔn)備好模板的同學(xué)。

四、模板仿寫(xiě)參照：

Dear XX,
    As a person who has been familiar with this subject, I am writing the letter to you to recommend one of my best friends, Helen Wang, for this post. On account of her outstanding professional achievement and cheerful personalty, I harbour the idea that she is qualified for this.

    First of all, she was elected chairperson of the Student Union several times with unparalleled leadership and infectious verbal expression. Second, busy as she was, she fully completed his major, teenage psychology, with an outstanding school record of XX. Upon graduation she was assigned to be a teacher in Fudan Middle School. What’s more, she loves his job and enjoys working with children, which has won her great popularity among his students.

    Therefore, I do not hesitate to recommend her as an ideal candidate for the post you advertised. I am sure you will make a wise decision in hiring her.

                                         Yours sincerely,

                                         Li Ming

總體而言，我們?cè)谕扑]時(shí)一般會(huì)涉及到一個(gè)人可以取得成功的因素，如個(gè)人品質(zhì)（團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、創(chuàng)新、勇敢、樂(lè)觀、有愛(ài)心等等）、自我努力（學(xué)歷方面、成就展示等等）及經(jīng)歷（經(jīng)歷可以是學(xué)校活動(dòng)，也可以是社會(huì)活動(dòng)）等等方面去擴(kuò)展延伸。

小作文是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的部分，大家可以積累一定的句式結(jié)構(gòu)之后，然后進(jìn)行擴(kuò)充變形就可以。作文同時(shí)也是一個(gè)能力考查比較全面的部分，句式結(jié)構(gòu)可以積累，但是詞匯量上，大家就盡量掌握吧，畢竟考試在即，時(shí)間有限。但是努力掙扎的過(guò)程還是要存在的。這個(gè)階段大家可以進(jìn)行押題方向的準(zhǔn)備了，挑選一些大家認(rèn)為考查比重比較大的信件進(jìn)行背誦，可能會(huì)事半功倍的效果。而且，越到考前，大家心里更是焦躁不安，所以，沉得住氣的人就是成功可能性最大的人。不要放棄自我，即使我們目前可能沒(méi)有達(dá)到自己想要的結(jié)果，甚至更糟糕；但是，這都不是事，調(diào)整好心態(tài)，每天一個(gè)收獲，就是最大的成功。！