2014考研英語(yǔ)你的復(fù)習(xí)“什么節(jié)奏”

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時(shí)間對(duì)于考研學(xué)子來(lái)說(shuō)大概真的可以用白駒過(guò)隙來(lái)形容，暑期也已過(guò)了一半，同學(xué)們的復(fù)習(xí)節(jié)奏是否已經(jīng)跟上了呢？下面是提出的英語(yǔ)暑期復(fù)習(xí)建議，分享給大家，同學(xué)們可以根據(jù)自身情況靈活運(yùn)用，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

一、關(guān)于基礎(chǔ)

加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)：考研閱讀選用的文章一般都出自《TheEconomist》、《Newsweek》、《Times》、《U.SNewsandWorldReport》等英美雜志，非常地道，考生們感到很難適應(yīng)，增加了心理負(fù)擔(dān)。最好的解決辦法是選用地道的英文基礎(chǔ)教材，重新梳理英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，知識(shí)牢固以后再?gòu)?qiáng)化各類題型的解題技巧。

二、關(guān)于詞匯

盡量利用零散的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)詞匯，一次背誦的期望值要降低，切忌急于求成。重復(fù)是對(duì)抗遺忘的最好方法，確保每個(gè)單詞都有意識(shí)的多復(fù)習(xí)幾遍，記牢才是關(guān)鍵。記憶方法可以靈活多樣，卡片法、詞綴法、造句法、聯(lián)想法都是不錯(cuò)的選擇。結(jié)合單詞和文章一起背誦，既給考生提供了理解詞義的語(yǔ)境，加深了對(duì)單詞含義的了解，又為下一步閱讀和寫作的復(fù)習(xí)做好了準(zhǔn)備。歷年真題可以作為大家檢測(cè)單詞記憶的資料，如果發(fā)現(xiàn)生詞、模糊詞要及時(shí)進(jìn)行記憶，達(dá)到查漏補(bǔ)缺的目的。

三、關(guān)于語(yǔ)法

1.總結(jié)�？颊Z(yǔ)法點(diǎn)，系統(tǒng)掌握語(yǔ)法基本知識(shí)，如：時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、從句、虛擬語(yǔ)氣、特殊句型、結(jié)構(gòu)及用法、句子的完整性和一致性。完型填空題語(yǔ)法考查靈活，是練習(xí)語(yǔ)法題的好教材。

2.在閱讀、新題型和翻譯中，語(yǔ)法最主要考察的是考生準(zhǔn)確拆分句子結(jié)構(gòu)和理解、把握長(zhǎng)難句的能力。

3.寫作的準(zhǔn)確性是語(yǔ)法最重要的直接應(yīng)用，可以通過(guò)練習(xí)英漢互譯來(lái)快速提高，歷年真題中的翻譯題是很好的素材。

四、關(guān)于閱讀

鉆研歷年真題是強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)的重中之重。作為眾多專家苦思精研的成果，真題的實(shí)際難度之高絕非單個(gè)個(gè)人所編寫的輔導(dǎo)資料所能媲美，是同學(xué)們了解考試、把握規(guī)律最權(quán)威的渠道。研究真題，分析其中的核心詞匯、習(xí)慣用法、陷阱和干擾項(xiàng)的設(shè)計(jì)，做到有的放矢，直達(dá)目標(biāo)。

五、關(guān)于寫作

六字訣：背誦+互譯+默寫

背誦：五個(gè)背誦：詞匯、句型、句子、框架、范文

互譯：把范文翻譯成中文，再還原為英文

默寫：通過(guò)默寫來(lái)檢驗(yàn)和改正詞匯、語(yǔ)法、格式上的錯(cuò)誤，避免丟分。