他的暑假一天16小時(shí)博考研 考研族想要更高的敲門磚

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

“史上最難就業(yè)季”的就業(yè)壓力在下壓，讓大二、大三的學(xué)子提早走上考研獨(dú)木橋，在酷暑難耐的夏日，長(zhǎng)沙河西大學(xué)城已進(jìn)入“考研黃金期”，有空調(diào)的圖書館里座無虛席﹑鴉雀無聲，都是留校考研的學(xué)生們，點(diǎn)燃他們備戰(zhàn)激情的，似乎不是研究生的能力和知識(shí)，而是對(duì)于未來工作與文憑的期許。

考研心態(tài)1：

避就業(yè)，一天16小時(shí)惡補(bǔ)全力博考研

6時(shí)45分，鬧鐘第一遍響;6時(shí)50分，鬧鐘第二遍響。起床，坐約一個(gè)半小時(shí)的公交車，從馬欄山趕到河西大學(xué)城補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。草草吃過中飯，又趕近一個(gè)小時(shí)的車去瀏城橋，上新東方的考研班，大概要晚上11時(shí)才到家，周而復(fù)始。

這是就讀于南華大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的羅子晉的日程表，他的目標(biāo)是湖南大學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)。記者看到他時(shí)，他正在湖南大學(xué)的一間自習(xí)室里。自習(xí)室里沒有空調(diào)，悶熱，他正和一女生討論著題目。這個(gè)名叫鄭艷玲的女生，是他請(qǐng)的考研輔導(dǎo)老師。前者去年剛從湖北一所二本院校考上湖大的研究生，對(duì)羅子晉來說，鄭艷玲的過來人經(jīng)歷是自己要復(fù)制的路線。

【記者分析】

談起考研原因，羅子晉直言不諱：“我考研就是為了逃避社會(huì)，找工作太難了。”

根據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)，今年有699萬名大學(xué)生畢業(yè)，比去年多出19萬人，但招聘崗位數(shù)卻下降15%，使得今年的畢業(yè)季被稱為“史上最難就業(yè)季”。對(duì)于明年畢業(yè)的2014屆畢業(yè)生來說，就業(yè)壓力應(yīng)該會(huì)有所緩解，因?yàn)槿�年前�?010年，全國高校招生人數(shù)總數(shù)在657萬左右，比今年的畢業(yè)生少了42萬人。

找工作難，找好工作更難，對(duì)許多心理沒有“斷乳”的大學(xué)生而言，要從舒適的象牙塔步入殘酷的社會(huì)叢林，難以接受和適應(yīng)。因此，“考研”成了一個(gè)“避風(fēng)港”，用考研的方法，躲過“史上最難就業(yè)季”，減少競(jìng)爭(zhēng)壓力，延緩就業(yè)，似乎成了這些同學(xué)唯一的選擇。

考研心態(tài)2：

調(diào)整就業(yè)方向，這對(duì)情侶相約考研

剛剛結(jié)束專業(yè)實(shí)習(xí)，談柯宏與張寶玲就在學(xué)校附近租了一間房，每天一起去圖書館自習(xí)。兩人是中南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院的同班同學(xué)。在工科男扎堆的地方，工科女總是格外顯眼，大一的時(shí)候，談柯宏就注意到這個(gè)笑起來很羞澀的女生，通過一番主動(dòng)追擊，他們終于在大二走到了一起。說起自己的考研目標(biāo)，兩人確定為雙雙考上湖南大學(xué)金融方向的研究生，最終目標(biāo)是進(jìn)銀行工作。

說到跨專業(yè)考研的選擇，談柯宏說：“材料科學(xué)的工作通常就是進(jìn)工廠，太辛苦了，我不愿意她去做，她也不愿意我去做，所以我們一起考金融是最好的選擇。”當(dāng)記者問到兩人對(duì)金融的興趣時(shí)，兩個(gè)人卻都直搖頭，表示就是為了好就業(yè)，談不上熱愛。

【記者分析】

來自中國教育在線的數(shù)據(jù)顯示，2012年全國考研總?cè)藬?shù)為165.6萬人，其中選擇跨校或跨專業(yè)考研的考生占總?cè)藬?shù)60%左右，金融﹑會(huì)計(jì)﹑管理﹑通信等都是熱門專業(yè)。

對(duì)很多考研族來說，他們或者看不到現(xiàn)在專業(yè)的就業(yè)前景，或者不喜歡未來可能從事的工作，由于大學(xué)期間已經(jīng)沒機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)專業(yè)，只能利用考研的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。但事實(shí)上，專業(yè)并不等于就業(yè)，走上社會(huì)，學(xué)校里學(xué)的東西肯定不夠用，在學(xué)生階段，培養(yǎng)基礎(chǔ)能力更重要，如果只是為了找好工作才考研，一旦無法實(shí)現(xiàn)，將來恐怕失望。

考研心態(tài)3：

提高文憑層次，實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)就業(yè)

湖南女子大學(xué)的肖依朦雖然也留校考研，但不是完全為了就業(yè)。

對(duì)她而言，拿下一所211本科院校的研究生學(xué)位，只是為了拿一個(gè)含金量更高的文憑，不給自己的學(xué)習(xí)生涯留遺憾。肖依朦目前在省旅游局實(shí)習(xí)。雖然只負(fù)責(zé)接電話，干一天可以休息兩天，但對(duì)于一份唾手可得的職業(yè)，她并不以為然。她的目標(biāo)是拿到高學(xué)歷文憑，實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)就業(yè)。讀旅游管理專業(yè)的她，決心畢業(yè)后先在旅行社干幾年導(dǎo)游，然后往管理或者創(chuàng)業(yè)方面發(fā)展。

【記者分析】

據(jù)《2012年華中地區(qū)薪酬管理白皮書》顯示，2012年長(zhǎng)沙地區(qū)，本科畢業(yè)生起薪為2650元，而碩士畢業(yè)生則為3580元，930元的差距說大不大，說小也不小。

對(duì)用人單位來說，學(xué)歷不再是考核人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，求職者的綜合素質(zhì)和個(gè)人能力已經(jīng)越來越得到重視。如果只是為了得到一個(gè)更高的文憑，以至于在研究生階段，渾噩度日，沒有能夠獲得更高的知識(shí)和能力，那么白白浪費(fèi)掉兩年或三年的寶貴青春，可能有些得不償失。(據(jù)受訪者要求，部分人名為化名)

專家聲音

精通一門并不代表競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)

對(duì)于以上現(xiàn)象，湖南大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)與綜合辦公室主任范媛吉老師認(rèn)為，除了學(xué)生希望高學(xué)歷能帶來高起薪和高平臺(tái)之外，高校對(duì)研究生的擴(kuò)招政策也讓學(xué)生覺得考上有更大的希望。數(shù)據(jù)顯示，我國研究生擴(kuò)招始于1999年，在當(dāng)年金融風(fēng)暴的背景下，擴(kuò)大研究生招生規(guī)模，成為緩解就業(yè)壓力的措施。考研人數(shù)20年來瘋漲15倍，10年間翻了一番，考研人數(shù)已連續(xù)9年上百萬。

坊間有研究生就業(yè)能力不及本科生的說法，對(duì)此，范老師認(rèn)為，教學(xué)大綱的制定時(shí)間長(zhǎng)，即使是研究生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也難免滯后于市場(chǎng)，專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)的不對(duì)接降低了研究生的就業(yè)能力。但是，范老師認(rèn)為，單純學(xué)好一門專業(yè)并不代表具備更佳競(jìng)爭(zhēng)力，高校一般都提供第二專業(yè)或是第二學(xué)位的修讀課程，給學(xué)生再次選擇專業(yè)的機(jī)會(huì)。但關(guān)鍵還是學(xué)生要注重提高自己的能力，即使在讀書，也要時(shí)刻做好就業(yè)的準(zhǔn)備。