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江蘇省深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神,把研究生教育改革作為推動(dòng)全省教育改革發(fā)展的重點(diǎn)工作,以深化改革為動(dòng)力,以產(chǎn)教融合為基礎(chǔ),以需求導(dǎo)向?yàn)橥黄瓶冢阅芰ㄔO(shè)為發(fā)力點(diǎn),努力辦好研究生教育,不斷提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。
推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革。充分利用教育部深化專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)省份優(yōu)勢,積極發(fā)揮省級(jí)政策統(tǒng)籌效力,在專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變和革新上下功夫。著力強(qiáng)化政策保障,統(tǒng)一專業(yè)學(xué)位研究生與學(xué)術(shù)學(xué)位研究生生均撥款標(biāo)準(zhǔn)。著力優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局,通過集中新增、動(dòng)態(tài)調(diào)整,穩(wěn)步擴(kuò)大專業(yè)學(xué)位點(diǎn)規(guī)模,目前全省專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士研究生比例為5:5,2020年將達(dá)到6:4。著力推動(dòng)責(zé)任落實(shí),與34所任務(wù)高校簽訂40項(xiàng)任務(wù)書,細(xì)化分解改革任務(wù),推動(dòng)各任務(wù)高校在構(gòu)建校企協(xié)同育人多元化培養(yǎng)模式、優(yōu)化課程設(shè)置、推進(jìn)案例教學(xué)、打造“雙師型”導(dǎo)師隊(duì)伍等方面展開積極探索,努力形成各具特色的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案和培養(yǎng)模式。著力強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管,將專業(yè)學(xué)位研究生論文納入評(píng)優(yōu)和抽檢范圍,并委托開展第三方評(píng)價(jià),每年發(fā)布《專業(yè)學(xué)位研究生就業(yè)與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》。
改革博士研究生培養(yǎng)模式。改進(jìn)博士研究生招生機(jī)制,打破“導(dǎo)師終身制”“導(dǎo)師必招”和“招生規(guī)模平均分配”等,完善博士生導(dǎo)師遴選辦法,推行導(dǎo)師輪轉(zhuǎn)招生制、實(shí)行招生年審制,引導(dǎo)導(dǎo)師將時(shí)間精力更多投入研究生培養(yǎng)工作,提高學(xué)生培養(yǎng)指導(dǎo)質(zhì)量。加強(qiáng)博士研究生國際聯(lián)合培養(yǎng),實(shí)施“研究生海外研修計(jì)劃”,2019年共支持4000多名博士研究生到世界高水平大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)研修。與英國文化教育委員會(huì)及英國大學(xué)聯(lián)盟聯(lián)合實(shí)施“江蘇—英國高水平大學(xué)20+20聯(lián)盟行動(dòng)計(jì)劃”,每年遴選30名研究生和50名青年導(dǎo)師到英國高水平大學(xué)深造。積極推進(jìn)教學(xué)科研深度融合,向博士研究生開放國家級(jí)和省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)中心、協(xié)同創(chuàng)新中心等科研平臺(tái),并提供系統(tǒng)的科研訓(xùn)練與指導(dǎo),以高水平科研支撐高水平研究生培養(yǎng)。提高獎(jiǎng)助經(jīng)費(fèi),加大獎(jiǎng)助力度,全省88%的高校博士研究生人均獎(jiǎng)助金額達(dá)每年5萬元。完善博士研究生分流淘汰機(jī)制,加強(qiáng)過程管理,實(shí)行嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出,確保博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量。
深化產(chǎn)教融合科教協(xié)同。實(shí)施產(chǎn)業(yè)教授(兼職)選聘制度,從企業(yè)選聘一批科技人員,到高校擔(dān)任研究生導(dǎo)師。2010年至今共遴選7批次、1601人次到30余所高校任職,涉及智能制造、信息、化工、金融、醫(yī)藥、農(nóng)林等30余個(gè)領(lǐng)域、1081家企業(yè)。加強(qiáng)研究生工作站建設(shè),高校與企事業(yè)單位聯(lián)合申請(qǐng)?jiān)O(shè)立、出資建設(shè),高校導(dǎo)師指導(dǎo)下的研究生團(tuán)隊(duì)進(jìn)入并開展技術(shù)研發(fā)。目前建有省級(jí)研究生工作站4658家、優(yōu)秀研究生工作站240家,優(yōu)秀研究生工作站示范基地4家,每年吸引高校導(dǎo)師6000余名、企業(yè)導(dǎo)師8000余名和研究生1萬余名進(jìn)站開展科研活動(dòng)。探索與行業(yè)企業(yè)、科研院所聯(lián)合培養(yǎng)研究生,共同推進(jìn)研究生課程、教材、師資、基地等建設(shè)。推動(dòng)高校與省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院聯(lián)合實(shí)施“集萃研究生培養(yǎng)計(jì)劃”,未來五年,共同培養(yǎng)600—1000名博士(后)、6000—10000名碩士。
加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,明確導(dǎo)師的招生參與權(quán)、培養(yǎng)自主權(quán)、育人推薦權(quán)以及管理建議權(quán)等基本權(quán)利,要求高校必須健全研究生導(dǎo)師招生資源配置、聯(lián)合指導(dǎo)、培訓(xùn)交流、考核評(píng)價(jià)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、責(zé)任追究等機(jī)制。規(guī)范省屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子指導(dǎo)研究生工作,限定其指導(dǎo)研究生數(shù)量,并要求以適當(dāng)方式公開指導(dǎo)研究生相關(guān)情況,保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量。強(qiáng)化研究生導(dǎo)師隊(duì)伍培訓(xùn),連續(xù)7年舉辦省級(jí)骨干研究生導(dǎo)師(管理干部)研修班,提升研究生導(dǎo)師立德樹人能力。組織開展省“十佳研究生導(dǎo)師”“十佳研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)”推選活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀導(dǎo)師和優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)示范作用。聚焦研究生導(dǎo)師職業(yè)道德建設(shè),出臺(tái)《研究生導(dǎo)師職業(yè)道德規(guī)范“十不準(zhǔn)”(試行)》《研究生導(dǎo)師違反職業(yè)道德規(guī)范“十不準(zhǔn)”情況報(bào)告制度》,要求各研究生培養(yǎng)單位對(duì)發(fā)現(xiàn)和掌握的研究生導(dǎo)師違反師德師風(fēng)建設(shè)要求以及“十不準(zhǔn)”情形嚴(yán)肅查處,省學(xué)位辦定期通報(bào),確保研究生導(dǎo)師隊(duì)伍風(fēng)清氣正。
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