各部門:
學校校訓、校風、教風、學風是學校辦學思想、辦學理念、辦學特色與人文內涵的集中體現,是引領師生開拓創新、銳意進取的精神動力,是校園文化建設的重要內容。黨的十九大指出,“中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發展新的歷史方位”“這個新時代,是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代”。在新時代的背景下,為進一步激發我校師生的愛校情結,凝聚人心,形成強大的精神支撐和行為導向,構建具有西藏藏醫藥大學特色的校園文化品牌,推進我校辦學思想、人才目標、辦學特色的凝練和積淀,實現把西藏藏醫藥大學建設成為辦學特色鮮明、學科優勢明顯、人才培養優勢突出、在國內具有影響力的大學的奮斗目標,學校決定開展學校校風、教風、學風的征集活動。
一、征集內容及要求
(一)校風、教風、學風
1、“三風”內涵
(1)校風:是指學校的風氣。校風是一所學校師生員工共同具有的思想行為作風。它是在共同目標和共同認識的基礎上,經過集體的長期努力所形成的行為風氣,體現在教師的教風、學校干部的作風、各班級的班風、學生的學風上,還存在于學校的各種事物和環境之中。
(2)教風:是指教師的職業道德,它包括教師的思想政治素質、教師的心理素質、教師的精神面貌和教師的行為能力,歸結為德、才、學、識、儀(貌)。
(3)學風:主要指學生學習目的、學習態度、學習行為的綜合表現。
2、“三風要求”
(1)充分反映學校風氣和全體師生員工對待學習、工作、生活的態度;
(2)充分表現教師員工精神風貌、道德情操、文化修養;
(3)充分展示學校教學水平、質量、風格、品位、特色;
(4)朗朗上口,簡明易記、易懂。
“三風”每一條字數控制在4至12個字,要求符合西藏藏醫藥大學實際,有豐富的歷史淵源和文化內涵,有鮮明的時代感,且語言簡潔,寓意豐富,瑯瑯上口。(請對所擬的“三風”逐條、逐詞、逐字附上解釋說明內涵和意義。)
二、報送要求
各部門必須召開專門會議,發動全體師生廣泛征集對“三風”的意見建議,并最終匯總提煉出本部門的報送內容,提供電子版和紙質版并加蓋單位公章,一并報送黨委宣傳部辦公室。
三、征集范圍和時間
面向全校師生和各界校友,自2020年8月12日至2020年8月31日截止;由黨委宣傳部組織有關專家組成員進行綜合評選和提煉后報校黨委。歡迎全校師生員工踴躍參加,并望各部門切實做好師生員工的組織宣傳發動工作。
西藏藏醫藥大學黨委宣傳部
2020年8月11日
來源未注明“中國考研網”的資訊、文章等均為轉載,本網站轉載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性,如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除。如其他媒體、網站或個人從本網站下載使用,必須保留本網站注明的"稿件來源",并自負版權等法律責任。
來源注明“中國考研網”的文章,若需轉載請聯系管理員獲得相應許可。
聯系方式:chinakaoyankefu@163.com
掃碼關注了解考研最新消息
網站介紹 關于我們 聯系方式 友情鏈接 廣告業務 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號