2021年華僑大學814普通生物學考研大綱及參考書目

• 2025考研復試伴學班
• 2025考研復試標準班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 華僑大學2025考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

華僑大學碩士研究生招生考試初試自命題科目考試大綱

招生學院：醫學院 招生專業：生物與醫藥

科目名稱：普通生物學

一、考試形式與試卷結構

(一)試卷滿分值及考試時間

本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。

(二)答題方式

答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成;答案必須寫在答題紙(由考點提供)相應的位置上。

(三)試卷內容結構

考試內容主要包括細胞及分子生物(10%)，動植物(30%)，微生物(40%)，進化及生態(20%)。

(四)試卷題型結構

1.名詞解釋(30分)，共10道;

2.填空題(10分)，共10道;

3.選擇題(20分)，共10道;

4.簡答題(30分)，共6道;

5.論述題(60分)，共4道。

二、考查目標

課程考試的目的在于測試考生對于普通生物學相關的基本概念、基本理論、基礎知識的掌握情況以及綜合運用分析和解決現實問題的能力。

三、考查范圍或考試內容概要

第一部分細胞及分子生物

1.生命的化學基礎

原子和分子;組成細胞的生物大分子;糖類;脂質;蛋白質;核酸

2.細胞結構與細胞通訊

細胞的結構真核細胞的結構;生物膜;細胞通訊

3.細胞代謝

能與細胞;酶;物質的跨膜轉運;細胞呼吸;光合作用

4.細胞的分裂和分化

細胞周期與有絲分裂;減數分裂

5.遺傳的基本規律

遺傳的第一定律;遺傳的第二定律;孟德爾定律的擴展簡介;多基因決定的數量性狀;遺傳的染色體學說;遺傳的第三定律;細胞質遺傳

6.基因的分子生物學

遺傳物質;DNA復制;遺傳信息流;基因突變

7.基因表達調控

基因的選擇性表達;原核生物的基因表達調控;真核生物的基因表達調控;發育;重組DNA技術;基因工程;基因克隆;遺傳工程;人類基因組;人類遺傳性疾病;癌基因與惡性腫瘤

第二部分動植物

1.脊椎動物的結構與功能

動物是由多層次的結構所組成的;動物的結構與功能對生存環境的適應 ;動物的外部環境與內部環境

2.營養與消化

營養;動物處理食物的過程;人的消化系統及其功能 ;脊椎動物消化系統的結構與功能對食物的適應

3.血液與循環

人和動物體內含有大量的水;血液的結構與功能 ;哺乳動物的心臟血管系統

4.氣體交換與呼吸

人的呼吸系統的結構與功能 ;人體對高山的適應 ;危害身體健康的呼吸系統疾病

5.內環境的控制

體溫調節;滲透調節與排泄

6.免疫系統與免疫功能

人體對抗感染的非特異性防衛;適應性免疫(免疫應答);免疫系統的功能異常

7.內分泌系統與體液調節

體液調節的性質;脊椎動物的體液調節;激素與穩態

8.神經系統與神經調節

神經元的結構與功能;神經系統的結構;脊椎動物神經系統的功能;人腦

9.感覺器官與感覺

感覺的一般特性;視覺;聽覺與平衡感受 ;化學感受性;皮膚感覺

10.動物如何運動

動物的骨骼;人類的骨骼;肌肉與肌肉收縮;骨骼與肌肉在運動中的相互作用

11.生殖與胚胎發育

有性生殖與無性生殖;人類的生殖;人類胚胎的發育

12.植物的結構和生殖

植物的結構和功能;植物的生長;植物的生殖和發育

13.植物的營養

植物對養分的吸收和運輸;植物的營養與土壤

14.植物的調控系統

植物激素;植物的生長響應和生物節律;植物對食植動物和病菌的防御

第三部分微生物

1.微生物多樣性

微生物進化、分類、多樣性、病毒多樣性

2.微生物生態和共生

地質生化循環、微生物生態、自然環境中微生物的角色、微生物間相互作用

3.微生物相關疾病和控制

主動免疫、被動免疫、微生物病原學、化學控制手段、臨床微生物、流行病、感染性疾病

第四部分進化及生態

1.達爾文學說與微進化

進化理論;生物的微進化;自然選擇

2.物種形成

物種概念;物種形成的方式

3.宏進化與系統發生

研究宏進化依據的科學材料;生物的宏進化;生物的系統發生;進化與發育的修飾

4.生命起源及原核生物多樣性的進化

生命的起源;原核生物多樣性的進化;處于生物與非生物之間的病毒;真核細胞起源及原生生物多樣性的進化;真核細胞的起源;原生生物多樣性的進化 ;多細胞真核生物的起源及進化

5.綠色植物多樣性的進化

綠藻和陸生植物的起源;陸生植物的世代交替和對陸地生活的適應;陸生植物多樣性的進化

6.真菌多樣性的進化

真菌是重要的分解者;真菌多樣性的進化

7.動物多樣性的進化

動物種系的發生;無脊椎動物多樣性的進化;脊索動物多樣性的進化

8.人類的進化

人類與靈長目;人類的進化過程

9.生物與環境

環境與生態因子;生物與非生物環境之間的關系;生物與生物之間的相互關系

10.種群的結構、動態與數量調節

種群的概念和特征;種群的數量動態;種群的數量調節

11.群落的結構、類型及演替

群落的結構和主要類型;物種在群落中的生態位;群落的演替及其實例

12.生態系統及其功能

生態系統的基本結構;生態系統中的生物生產力;生態系統中的能量流動和物質循環;人類活動對生物圈的影響

13.生物多樣性及保護生物學

生物多樣性包括3個層次;生物多樣性下降的原因;瀕危物種的鑒別和分類 ;生物多樣性的熱點區域與保護生物學;物種保護;生境保護

14.動物的行為

本能行為和學習行為;動物行為的生理和遺傳基礎;動物的防御行為和生殖行為;動物的社群生活與通訊;利他行為和行為節律

四、參考教材或主要參考書：

1.《陳閱增普通生物學》(第4版)，吳相鈺、陳守良、葛明德，高等教育出版社，2014.

2.《prescott微生物學原理(影印版)》，Joanne M. Willey; Linda M. Sherwood; Christopher J. Woolverton，高等教育出版社，2009.