西安電子科技大學(xué)念好“四字訣”，多措并舉倡導(dǎo)勤儉節(jié)約

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西安電子科技大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示精神，多措并舉引導(dǎo)師生牢固樹立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮”意識(shí)，培育“文明用餐、理智消費(fèi)”習(xí)慣，引領(lǐng)“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”的良好風(fēng)尚。

“快”字當(dāng)頭，及時(shí)安排部署。學(xué)校黨委常委會(huì)專題研討，嚴(yán)格落實(shí)“過緊日子”要求，把艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想貫徹到學(xué)校辦學(xué)治校各方面。明確任務(wù)分工，主要負(fù)責(zé)同志負(fù)總責(zé)，分管同志及主責(zé)單位統(tǒng)籌做好教育、宣傳、督導(dǎo)等工作。各部門加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，群策群力，積極凝聚工作合力。黨委學(xué)生工作部、研究生工作部制定專項(xiàng)工作方案，組織開展“青年之聲”“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”等主題座談會(huì)，及時(shí)聽取學(xué)生對(duì)于校園餐飲的意見和建議，形成《生活質(zhì)量報(bào)告》;后勤保障部門對(duì)接學(xué)生事務(wù)委員會(huì)，積極回應(yīng)師生意見建議，做好落實(shí)反饋。

“深”字扎根，樹牢節(jié)約意識(shí)。通過網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)等發(fā)布關(guān)于“制止餐飲浪費(fèi)行為”的倡議書，倡導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)憂患意識(shí)，戒奢以儉、合理消費(fèi)、杜絕浪費(fèi)。學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)發(fā)起接力倡議活動(dòng)，開展“從我做起”線下簽名承諾活動(dòng)。開展“拒絕餐飲浪費(fèi)行為，培養(yǎng)用餐習(xí)慣”系列主題教育活動(dòng)，粘貼宣傳標(biāo)語，增強(qiáng)勤儉節(jié)約意識(shí)，營(yíng)造節(jié)約為榮良好氛圍。師生黨支部結(jié)合實(shí)際，組織開展主題黨日活動(dòng)、微黨課、組織生活會(huì)等活動(dòng)，培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣、制止餐飲浪費(fèi)。

“久”字保障，培育節(jié)約習(xí)慣。開展“光盤獎(jiǎng)勵(lì)”計(jì)劃活動(dòng)，為“光盤”師生發(fā)放貼紙及兌換券，根據(jù)兌換券的數(shù)量?jī)稉Q相應(yīng)禮品，激勵(lì)師生自覺養(yǎng)成“光盤”習(xí)慣。開展“勤儉節(jié)約”宣傳衍生品設(shè)計(jì)活動(dòng)，以賽促學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與。優(yōu)化售賣服務(wù)，推行“小份”模式并調(diào)整價(jià)格，引導(dǎo)師生按需點(diǎn)餐;餐廳服務(wù)員監(jiān)測(cè)學(xué)生剩飯剩菜情況，提醒學(xué)生杜絕浪費(fèi)，各餐廳廚余減少1/3以上。探索學(xué)生就餐期間食物分享，減少因口味等原因帶來的浪費(fèi)。充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，提升辦公信息化水平，以“線上”信息共享，減少“線下”紙張等物資消耗，將勤儉節(jié)約習(xí)慣落實(shí)到日常工作生活方方面面。

“實(shí)”字增效，強(qiáng)化監(jiān)督保障。學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志帶隊(duì)到餐廳調(diào)研厲行節(jié)約工作，檢查宣傳引導(dǎo)、菜品設(shè)置、規(guī)范服務(wù)等工作，督促制止餐飲浪費(fèi)工作落實(shí)。向師生公布機(jī)關(guān)作風(fēng)改進(jìn)意見專用郵箱，設(shè)置多處意見收集箱，接受對(duì)機(jī)關(guān)人員作風(fēng)的監(jiān)督。倡導(dǎo)學(xué)生積極參與管理監(jiān)督，依托本科生、研究生信息報(bào)送隊(duì)伍，定期召開學(xué)生委員會(huì)議，開展學(xué)生滿意度調(diào)研，收集學(xué)生意見建議，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)校園內(nèi)存在的浪費(fèi)等問題提出合理解決方案。在各餐廳設(shè)置“光盤倡導(dǎo)員”勤工助學(xué)崗位，深入開展“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”教育，對(duì)餐廳餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象予以勸導(dǎo)和提醒。各食堂將厲行節(jié)約納入“生產(chǎn)、加工、服務(wù)”全過程，積極引入大數(shù)據(jù)分析，精準(zhǔn)對(duì)接學(xué)生需求，優(yōu)化供應(yīng)和服務(wù)。后勤部門定期檢查、評(píng)估，切實(shí)改進(jìn)和優(yōu)化供給管理，從源頭減少浪費(fèi)。