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經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院前身是1983年9月建立的齊齊哈爾輕工學(xué)院管理系。1996年齊齊哈爾輕工學(xué)院與齊齊師范學(xué)院合并為齊齊哈爾大學(xué)后、變更為管理科學(xué)與工程系,2001年成立經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,2009年11月更名為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
建院三十五年來,齊大經(jīng)管人秉承“養(yǎng)正毓德、精存自生”的校訓(xùn),積極創(chuàng)建“厚德博學(xué)、經(jīng)世善治,求實(shí)創(chuàng)新、和諧共進(jìn)”的學(xué)院文化和學(xué)術(shù)氛圍,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊密圍繞學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)及學(xué)院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)和任務(wù),大力加強(qiáng)黨建和思想政治工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治教育,全面推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
師資力量雄厚,教學(xué)科研成果顯著。學(xué)院現(xiàn)有教師100人:其中博士、碩士93人;教授10人,研究員級(jí)高級(jí)審計(jì)師1人,副教授35人;校教學(xué)名師、享有市政府特殊津貼的專家3人。本科在校生2312人,研究生190人。學(xué)院有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科,工商管理一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)1個(gè),會(huì)計(jì)專業(yè)碩士點(diǎn)(MPAcc)1個(gè),企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、會(huì)計(jì)學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)3個(gè),國際商務(wù)專業(yè)碩士點(diǎn)1個(gè),本科專業(yè)(國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、市場營銷、財(cái)務(wù)管理、物流管理、酒店管理)7個(gè),高職本科專業(yè)(市場營銷、財(cái)務(wù)管理)2個(gè),其中工商管理專業(yè)為黑龍江省重點(diǎn)專業(yè),國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)雙語教學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)為黑龍江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū),市場營銷專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。有齊齊哈爾市工商管理一級(jí)學(xué)科領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)1個(gè),市場營銷系列課程校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)中心1個(gè),實(shí)驗(yàn)室18個(gè),1門省級(jí)精品課、5門校級(jí)精品課、10門校級(jí)優(yōu)秀課、7門課程教學(xué)方法和考核方式改革項(xiàng)目、5門課程校公共選修課資助。“十二五”以來,學(xué)院完成省、校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目55項(xiàng),國家級(jí)、省部級(jí)、市廳級(jí)科研立項(xiàng)100余項(xiàng),獲省、市、校獎(jiǎng)勵(lì)60余項(xiàng),在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文400余篇,教研論文100余篇,科研論文300余篇,其中核心期刊110篇、50篇論文被SCI、SSCI、CSSCI、EI、ISTP檢索,出版專著12部、出版教材20余部。
加強(qiáng)教學(xué)方法改革,助力學(xué)生成長成才。學(xué)院堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)教學(xué)方法改革。從改革育人體系,完善培養(yǎng)模式入手,探索人才培養(yǎng)“1.5+2.5、2+2、3+1”模式,采取“因材施教、分班教學(xué)”、“雙語”教學(xué)、“案例”教學(xué)、情境模擬、“翻轉(zhuǎn)式”課堂等教學(xué)方法;幫助教師樹立“把理論融入故事,用故事講清道理,以道理贏得認(rèn)同”的教學(xué)理念;建立選課制、探索并實(shí)踐“兩微一端”的教學(xué)模式;形成一種既發(fā)揮教師主導(dǎo)作用、又滿足學(xué)生自學(xué)需要的新型網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段;加強(qiáng)學(xué)科、專業(yè)建設(shè),開設(shè)了第二學(xué)士學(xué)位專業(yè);加強(qiáng)合作交流,與古井貢酒股份有限公司、新道科技股份有限公司、中糧生化股份有限公司、中鐵快運(yùn)齊齊哈爾營業(yè)部、杭州龍席電子商務(wù)有限公司、黑龍江中齊會(huì)計(jì)事務(wù)所、哈爾濱東安動(dòng)力有限公司、中國銀行齊齊哈爾分行等16家企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地創(chuàng)新培養(yǎng)模式;積極為學(xué)生搭建教育教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),先后建立“齊齊哈爾市郵政局”“北京甲骨文”等比較固定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地100個(gè),與齊齊哈爾市委市政府、齊翔建工集團(tuán)、中糧生化股份有限公司、飛鶴乳業(yè)等建立了經(jīng)濟(jì)管理后備干部培訓(xùn)基地、高級(jí)管理人員培訓(xùn)基地。助力學(xué)生成長成才,學(xué)院優(yōu)秀校友先后在學(xué)院設(shè)立“立濤勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“龍席電商勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”和“三緣獎(jiǎng)學(xué)金”,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)保障;學(xué)院從1999年開始與美國、英國、俄羅斯等高校開展合作辦學(xué),并注重提升學(xué)生運(yùn)用外語的能力和水平,有的班級(jí)外語四、六級(jí)通過率分別達(dá)到95%、73%,許多學(xué)生憑借出色的外語語言能力,被一些大型企業(yè)聘用。
加強(qiáng)學(xué)生課外學(xué)術(shù)指導(dǎo),實(shí)踐育人效果突出。1993年學(xué)生撰寫的論文榮獲第三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎(jiǎng);2005年學(xué)生調(diào)研并撰寫的國有老工業(yè)基地企業(yè)調(diào)查報(bào)告,榮獲第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎(jiǎng);2006年學(xué)生參加第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽獲銅獎(jiǎng);2014年學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽獲銅獎(jiǎng);2007年學(xué)生參加黑龍江省第三屆會(huì)計(jì)知識(shí)大賽獲全省第一名;2008年學(xué)生參加第二屆“用友杯”全國大學(xué)生管理信息化應(yīng)用技能與創(chuàng)業(yè)大賽獲黑龍江賽區(qū)一等獎(jiǎng)、全國總決賽亞軍;2008-2010、2013-2016年學(xué)生參加第四、五、六、九、十、十一、十二、十三屆“用友杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨ERP沙盤模擬經(jīng)營大賽均獲黑龍江賽區(qū)冠軍、全國總決賽一、二、三等獎(jiǎng);2017年參加“學(xué)創(chuàng)杯”黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽獲得二等獎(jiǎng);2016-2017年參加黑龍江省第一屆、第二屆互聯(lián)網(wǎng)+綠色農(nóng)業(yè)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”營銷設(shè)計(jì)大賽獲得三等獎(jiǎng)。在全國首屆大學(xué)生文化藝術(shù)展演活動(dòng)中,學(xué)生自編自演的小品獲國家二等獎(jiǎng);學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲省級(jí)“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)標(biāo)兵稱號(hào)。
目前,學(xué)院已培養(yǎng)10000余名畢業(yè)生,遍及北京、“環(huán)渤海”、“長三角”、“珠三角”、膠東半島等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。他們以能力強(qiáng)、素質(zhì)高為用人單位所青睞,很多人已經(jīng)成為高校教師、政府、企事業(yè)單位的高級(jí)管理人員。
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