寫作在聯考綜合中占有不可忽視的地位。一方面,其分值“性價比”較高;另一方面,寫作十分依賴考前的規劃設計。這里簡單談一下最后沖刺階段聯考寫作需要注意的問題。
時間是生命線——寫作沒有“中間地帶”。寫作在聯考綜合能力中是很獨特的存在。時至今日,凡是接受過正規訓練的同學只要能夠將兩篇文章寫完,基本都可以穩定在二類卷。這是完全可以接受的分數段。但是,如果時間控制不好造成寫作沒有完成,則會大大影響得分,甚至直接掉檔成三類、四類卷,嚴重影響聯考綜合的整體分數。所以,時間是寫作的生命線。提醒同學們一定在考前的模擬中控制好時間,確保兩篇文章能夠按照預定計劃書寫完整。
鋒芒需內斂,規矩的高分——論證有效性分析堅持“規范”第一。論證有效性分析要求找到所給材料中存在的問題,并客觀分析這些問題何以成為問題,要的是“隔千里兮共明月”的“無我”之境,而不是“但愿人長久,千里共嬋娟”的投入。在考場上,如果不能正確的把握寫作規范,很容易蜻蜓點水,對所給材料中存在的問題剖析不透徹;甚至加入新觀點,寫成駁論文。
便縱有千種風情,更與誰人說—— “應試”是論說文寫作的頭號任務。誠然,論說文寫作確實是同學們發揮才情的地方:我手寫我心,文不加點,洋洋灑灑。但是,論說文其實是要求我們在規定的時間內,完成一篇規定主旨范圍的文章——我們的論說文本就是應試作文。如果不牢牢按照這個要求去準備和訓練,考場上會非常難堪:比如,700字的要求達到了,800字還收不住,就會面臨無處可寫的窘境——答題紙中供書寫的格子是有限的。所以,要求同學們一定以“應試”為訓練和準備的首要關注點,嚴格按照考試要求完成對論說文的立意、寫作。
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