中國航天員科研訓練中心2010年碩士研究生招生簡章

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專業(yè)介紹

工學

人機與環(huán)境工程專業(yè)

該專業(yè)是航空與宇航技術(shù)學科中的一個專業(yè)，主要研究航天環(huán)境控制與生命保障工程、地面模擬實驗技術(shù)和人機環(huán)境系統(tǒng)工程等內(nèi)容。該專業(yè)主要研究方向簡介如下：

1.航天醫(yī)學工程總體技術(shù)該方向主要研究航天醫(yī)學工程總體分析、設(shè)計、試驗、集成及人機系統(tǒng)整合的理論和技術(shù)。包括醫(yī)學總體設(shè)計與整合技術(shù)、工程總體設(shè)計與集成技術(shù)、系統(tǒng)安全性技術(shù)、可靠性技術(shù)、軟件工程化技術(shù)、戰(zhàn)略規(guī)劃與管理技術(shù)等。

2.環(huán)境控制與生命保障工程Ⅰ該方向主要研究載人航天器環(huán)境控制和生命保障工程的理論和技術(shù)。包括環(huán)控生保總體技術(shù)、座艙大氣總壓控制、氧分壓、二氧化碳分壓和微量有害氣體濃度控制、座艙溫、濕度控制和通風保障、環(huán)控生保系統(tǒng)的測量控制技術(shù)、微重力條件下食品和水的存儲以及供給技術(shù)、廢物的收集處理技術(shù)、煙火檢測及滅火技術(shù)、生物再生技術(shù)、便攜式生保系統(tǒng)等。

3.環(huán)境控制與生命保障工程Ⅱ該方向主要研究航天生命安全和工效保障的個體防護裝備的研究。包括系統(tǒng)總體設(shè)計與分析、材料設(shè)計與制造技術(shù)、結(jié)構(gòu)設(shè)計與制造技術(shù)、噪聲防護與通訊技術(shù)、熱控技術(shù)、壓力防護技術(shù)、測控與顯示技術(shù)和試驗與測試技術(shù)等。

4.航天飛行訓練模擬技術(shù)該方向主要研究航天飛行訓練仿真技術(shù)，主要以航空航天、應(yīng)用數(shù)學、電子、機械、力學和自動控制等多種學科和相似原理、信息技術(shù)為基礎(chǔ)，以計算機及其相應(yīng)的軟硬件為主要工具，采用實物、半實物和數(shù)字仿真辦法構(gòu)建航天器訓練環(huán)境，實現(xiàn)人在回路中航天器操作訓練的一門綜合性技術(shù)。研究內(nèi)容包括航天器實物、半實物和數(shù)字仿真，視景音像仿真技術(shù)，儀表仿真技術(shù)，實時分布式交互仿真技術(shù)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)和計算機輔助訓練技術(shù)等。

5.航天環(huán)境模擬試驗技術(shù)該方向主要以力學、傳熱學、電磁場理論和相似原理等為基礎(chǔ)，綜合應(yīng)用壓力、溫度、濕熱、力學、電磁場等環(huán)境模擬技術(shù)，在地面條件下，模擬載人航天飛行過程中遇到的超重、失重、沖擊、振動、高低溫、低氣壓、熱真空、電離與輻射等環(huán)境條件，研制相應(yīng)的地面模擬設(shè)施，研究解決航天醫(yī)學工程試驗問題。

6.航天工效學該方向研究航天中人的工作規(guī)律，人、機、環(huán)境三要素的相互影響及其合理組合，以及如何防護航天中人的能動作用，以確保乘員的安全、健康和高效工作。主要研究內(nèi)容包括：人體測量技術(shù)、人的工作能力的測試與評價，人－機功能分配技術(shù)，人－機界面設(shè)計與評價技術(shù)，人－機－環(huán)境系統(tǒng)總體分析及評價技術(shù)等。

7.航天生物醫(yī)學工程該方向主要研究航天條件下生物醫(yī)學信號檢測、傳輸、處理、建模與仿真等方面的新理論和新技術(shù)，著重研究生物醫(yī)學傳感器技術(shù)、信號檢測、信號傳輸、醫(yī)學圖象及醫(yī)學信號處理、參數(shù)建模、信息仿真、生物控制與反饋在航天醫(yī)學工程中的應(yīng)用。

8.航天救生學該方向主要研究載人飛行器各階段救生中各種動力因素對人的影響及防護，對工程設(shè)計提出最佳匹配要求，以確保救生過程中人的安全。主要研究內(nèi)容包括：沖擊因素對人的影響及防護技術(shù)；沖擊損傷生物力學理論與實驗技術(shù)；載人飛行器動力因素醫(yī)學評價技術(shù)等。

9.航天食品工程該方向主要針對載人航天的特點，重點開展航天食品的高性能、質(zhì)量與安全控制等研究。主要研究內(nèi)容包括：高效能航天食品的研制；航天食品質(zhì)量控制；航天食品安全檢測與評價；航天食品新資源開發(fā)與利用；天然活性成分的分離提取、性質(zhì)結(jié)構(gòu)分析及功能評價；航天食品微生物等。

醫(yī)學

航空、航天與航海醫(yī)學

該專業(yè)側(cè)重于航天基礎(chǔ)醫(yī)學和實施醫(yī)學研究。主要研究航天醫(yī)學、航天環(huán)境、生理學及航天衛(wèi)生學，特殊作業(yè)人員的選拔、訓練和醫(yī)監(jiān)醫(yī)保技術(shù)及航天疾病的預防及診治等。該專業(yè)主要研究方向簡介如下：

1.航天環(huán)境醫(yī)學本研究方向主要從事載人航天器艙內(nèi)環(huán)境以及特殊作業(yè)環(huán)境的醫(yī)學衛(wèi)生學、溫度環(huán)境學、振動環(huán)境醫(yī)學工程、聲環(huán)境醫(yī)學工程以及輻射環(huán)境醫(yī)學工程研究。通過研究上述環(huán)境對人體(或動物)的影響，研究相應(yīng)環(huán)境參數(shù)的測量和分析，提出對有害環(huán)境的防護要求及措施，并研究有關(guān)的個人防護裝備。

2.航天重力生理學該方向主要研究空間失重和航天器上升、返回過程中超重條件對人體的生理功能的影響及其機理，研究人在空間機能失調(diào)時的防護措施。主要研究內(nèi)容包括：超重生理及防護措施、航天運動病機制及防護、失重心血管效應(yīng)與防護、失重骨骼、肌肉效應(yīng)與防護、失重血液及免疫效應(yīng)、失重腦功能效應(yīng)與防護、失重內(nèi)分泌效應(yīng)與測試技術(shù)等。對失重引起的前庭功能、心血管功能、腦功能、免疫功能、內(nèi)分泌功能失調(diào)、肌肉萎縮、骨質(zhì)丟失等進行機理研究和探討，提出失重對人體不良影響的有效防護措施。

3.航天實施醫(yī)學該方向主要研究為保障特殊作業(yè)人員健康并增進其健康水平，解決航天中醫(yī)學問題所實施的醫(yī)學支持技術(shù)。主要研究特殊作業(yè)人員的醫(yī)學選拔、載人航天醫(yī)學監(jiān)督與醫(yī)學保障、生物醫(yī)學訓練等技術(shù)。主要包括醫(yī)學評價與鑒定、衛(wèi)生防疫、臨床救治、航天醫(yī)學問題的中醫(yī)藥防護、藥理作用研究以及訓練的原則、方法、標準等內(nèi)容。

4.航天環(huán)境生物學Ⅰ該方向以揭示航天醫(yī)學理論問題的發(fā)生機理為目標，研究空間環(huán)境條件對生物大分子、細胞、組織、器官、整體結(jié)構(gòu)與功能的影響。主要研究內(nèi)容包括細胞對不同重力環(huán)境條件的感受與響應(yīng)機制，核酸、蛋白質(zhì)等生物大分子在重力環(huán)境條件下表達、修飾與調(diào)控的特征規(guī)律，不同空間環(huán)境中生命系統(tǒng)的周期規(guī)律、產(chǎn)生機制等。涉及學科專業(yè)有細胞生物學、分子生物學、免疫學和生物化學。

5.航天環(huán)境生物學Ⅱ該方向主要研究在航天環(huán)境條件下失重或低氧對機體或細胞作用的表觀遺傳學效應(yīng)，從基因組水平篩選失重或低氧下基因調(diào)控的分子機制，研究在特因環(huán)境下細胞遷移的規(guī)律，闡述低氧對抗失重和輻射的分子機理，為航空航天失重效應(yīng)和輻射損傷的防護提供有效的分子靶點。主要涉及學科專業(yè)有分子生物學、細胞生物學、遺傳學和生物信息學。

6.航天心理學該方向主要研究航天條件下航天員心理活動的特點及其與生理變化之間的關(guān)系，揭示其內(nèi)在聯(lián)系；研究和制定航天員生理心理選拔與訓練的方法和標準，實施航天員選拔和訓練，在訓練和載人航天飛行任務(wù)中為航天員提供心理支持，以保證航天員心身健康，保持良好的工作狀態(tài)，圓滿完成訓練和飛行任務(wù)。

7.航天骨科學該方向主要研究在航天特殊環(huán)境下人體的骨與關(guān)節(jié)損傷和疾患的預防、診斷和治療，研究范圍包括人在大氣層和外層空間飛行時，外界環(huán)境因素(低壓、缺氧、宇宙輻射等)及飛行因素(超重、失重等)對人體骨與關(guān)節(jié)生理功能的影響，在上述特殊環(huán)境下骨與關(guān)節(jié)損傷和疾患發(fā)生的機理、診斷和治療，并提出相關(guān)的防護措施。

8.航天口腔醫(yī)學該方向主要研究航天環(huán)境下對口腔牙髓細胞、牙周成纖維細胞、細胞內(nèi)各部分亞顯微結(jié)構(gòu)，分子結(jié)構(gòu)及相互作用的影響和發(fā)生機理；研究壓力環(huán)境對細胞內(nèi)功能代謝，基因表達及其信號轉(zhuǎn)導的影響；從細胞和分子水平研究航天環(huán)境因素對牙齒、口腔健康影響的機理，提出失重對口腔健康影響的有效防護措施。

9.航天普通外科學該方向主要研究航天特殊環(huán)境下普通外科領(lǐng)域各系統(tǒng)器官的應(yīng)激反應(yīng)和疾病狀態(tài)的預防、診斷與治療。研究范圍包括航天特殊環(huán)境中腹部外科疾病、甲狀腺乳腺疾病、周圍血管疾病的生理病理學基礎(chǔ)、發(fā)病機制和特點及防治措施。

10.航天病理學該方向主要研究空間失重或超重條件機體組織細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、代謝和功能的影響及其分子機制，應(yīng)用病理學與分子生物學相結(jié)合的方法(如組織芯片和基因表達譜分析等技術(shù))，認識和掌握航天病理學變化及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律，為臨床防治提供理論基礎(chǔ)。

11.航天醫(yī)學影像學該方向是使用先進的醫(yī)學影像技術(shù)(如磁共振、CT、超聲等)，研究航天環(huán)境中的醫(yī)學問題。主要內(nèi)容包括：微重力狀態(tài)下人體組織器官的形態(tài)學和功能學變化，腦功能成像，磁共振波譜分析，骨密度測量，無創(chuàng)性血管造影，動、靜脈血流分析，器官灌注評價，臟器體積測量，數(shù)字化人體模型，航天醫(yī)學影像技術(shù)開發(fā)、圖象后處理，防護藥物及措施的影像學客觀評價。

考生須知

1.根據(jù)聯(lián)合培養(yǎng)單位相關(guān)要求，航天骨科學、航天口腔醫(yī)學、航天普通外科學、航天病理學、航天醫(yī)學影像學五個聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)只招收部隊在職干部。

2.報考人員應(yīng)是應(yīng)屆本科畢業(yè)生或已取得學士學位的部隊在職干部，身高男1.65米，女1.58米以上，身體健康，且符合相關(guān)招生體檢標準。(注：乙肝病毒表面抗原陽性即HBsAG+者不能報考。)

3.不接收地方女生報考；地方院校考生必須是“211”工程以上院校應(yīng)屆畢業(yè)生。

4.在職取得專升本學歷者不能等同于應(yīng)屆生。

5.1984年9月1日以后出生的應(yīng)屆考生方可報考計劃內(nèi)統(tǒng)招研究生。

6.在職人員報考時需本單位主管部門推薦，簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議書，畢業(yè)后回原單位工作，錄取時交納部分培養(yǎng)費用。

7.2010年碩士生報名采取網(wǎng)上報名提交報考信息和現(xiàn)場照相相結(jié)合的形式，報名及入學考試時間由國家統(tǒng)一規(guī)定。具體報名方式、時間、地點請于九月中旬關(guān)注教育部在媒體上的通知或瀏覽研究生招生網(wǎng)(網(wǎng)址:http://www.chinayz.com.cn)。考生在報名考試期間因事外出，可就地報名和考試，報名方式同上。考試將在考生報名現(xiàn)場確認所在地進行。非應(yīng)屆人員報名現(xiàn)場確認時須攜帶大學畢業(yè)證書原件、學士學位證書原件及單位人事部門介紹信。

考生必須如實填寫各項信息，否則一旦發(fā)現(xiàn)立即取消考生報考資格或錄取資格。

8.考生報名后，須在一個月內(nèi)向我辦提交報名現(xiàn)場確認清單及大學本科畢業(yè)證書、學士學位證書、成績單(須加蓋紅章)復印件；應(yīng)屆畢業(yè)考生可不提供證書復印件，非應(yīng)屆考生須同時提供單位人事部門介紹信(非考生人事檔案所在單位蓋章無效)。

9.統(tǒng)招生在學期間享受規(guī)定的工資待遇，培養(yǎng)經(jīng)費由單位承擔，畢業(yè)后留中心工作或服從統(tǒng)一分配。

10.根據(jù)教育部要求2010年碩士生考試報名于2009年10月1日至31日統(tǒng)一在網(wǎng)上進行，具體網(wǎng)址及要求請關(guān)注教育部在媒體上的通知。北京考生可到國防大學研究生院進行報名確認(地址：北京市海淀區(qū)紅山口甲3號，電話：66769675)，外地考生可到當?shù)厥∈姓修k指定報名點進行報名確認，每年11月10日至11月14日現(xiàn)場報名，春節(jié)前10天左右考試。

11.考生務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)將有關(guān)材料寄至我辦，同時附上三個寫明考生姓名、地址、郵編并貼足郵資的標準信封。

12.其它招生事宜請與中國航天員科研訓練中心研究生辦公室聯(lián)系。

聯(lián)系電話：(010)68117398

通信地址：北京市5132信箱研究生辦公室

郵政編碼：100094

聯(lián) 系 人：李老師