從海南師范大學研究生院獲悉,2022年海南師范大學338生物化學考研大綱及參考書目內容如下
海南師范大學全國碩士研究生招生自命題考試大綱
考試科目代碼:[ 338] 考試科目名稱:生物化學
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主要參考書目
1.《生物化學》(第八版),姚文兵主編,人民衛生出版社,2016。
一、考試形式與試卷結構
(一)試卷成績及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
(三)試卷結構
名詞解釋題、選擇題、填空題以及簡答題等
二、考試目標:
(1)系統地理解和掌握生物化學的基本概念和基本理論;
(2)掌握各類生化物質的結構、性質和功能及其合成代謝和分解代謝的基本途徑及調控方法,理解基因表達調控和基因工程的基本理論;
(3)了解生物化學的最新進展,能綜合運用所學的知識分析和解決生物化學相關科學問題。
三、考試范圍:
(一)糖的化學
糖的概念、分布、分類及主要生物學作用;多糖的分類、重要多糖的化學結構與生理功能;多糖的分離、純化、含量與純度測定及結構分析;糖復合物;糖類藥物的研究與應用。
(二)脂類的化學
脂類的概念、分類與主要生物學功能;脂肪的化學結構與脂肪酸;復合脂類的化學;脂類的提取分離與分析;脂類藥物的研究與應用。
(三)維生素
維生素的定義、命名與分類及維生素的需要量;脂溶性維生素;水溶性維生素;維生素類藥物的研究與應用。
(四)蛋白質的化學
蛋白質的含量、分布、分類及主要生物學作用;蛋白質的化學組成;蛋白質的;蛋白質的結構與功能;蛋白質的性質;蛋白質的分離與純化的基本原理 ;蛋白質類藥物的研究與應用。
(五)核酸的化學
核酸的分子組成與基本結構單位、分子結構及主要生物學作用;核酸的理化性質;核酸的變性、復性和雜交;核酸的分離與含量測定;核酸類藥物的研究與應用。
(六)酶
酶的分類與命名及主要生物學作用;酶的化學本質與結構;酶作用的基本原理及機制;酶促反應的動力學;酶的分離提純與活性測定;酶的多樣性;酶類藥物的研究與應用。
(七)生物氧化
生物氧化的基本概念與特點;線粒體氧化體系;非線粒體氧化體系。
(八)糖代謝
糖的消化與吸收;糖的無氧酵解;糖的有氧氧化;糖代謝的磷酸戊糖途徑;糖原的合成與分解;糖異生;血糖水平的調節。
(九)脂類代謝
脂肪的消化、吸收、儲存和運輸;血漿脂蛋白;脂肪動員;甘油的氧化分解;脂肪酸的氧化分解;酮體的生成和利用;a-磷酸甘油的合成;脂肪酸的生物合成;脂肪的生物合成;磷脂的代謝;膽固醇代謝;類二十烷酸生物合成代謝;脂類代謝失調與治療藥物。
(十)蛋白質的分解代謝
蛋白質的生理功能與營養價值;氮平衡;蛋白質的消化、吸收與腐敗;細胞內的蛋白質降解;氨基酸的脫氨基作用;氨的代謝;α-酮酸的代謝;個別氨基酸的代謝。
(十一)核酸與核苷酸代謝
核酸的消化與吸收 ;核酸的分解;嘌呤和嘧啶核苷酸的分解;核苷酸的生物合成。
(十二)代謝和代謝調控總論
新陳代謝的概念和研究方法;物質代謝的相互關系;細胞或酶水平的調節;激素等信號分子和神經系統的調節;代謝及其調控藥物。
(十三)DNA生物合成
DNA的半保留復制;DNA復制的方式;DNA的半不連續性復制;參與DNA復制的蛋白質因子;DNA復制的過程;反轉錄與端粒;DNA損傷與修復;基因突變與基因多態性。
(十四)RNA生物合成
轉錄的模板;RNA聚合酶;啟動子;轉錄過程;原核生物RNA的加工;真核生物RNA的加工;原核細胞轉錄水平的調節;真核細胞基因轉錄的調節。
(十五)蛋白質生物合成
RNA在蛋白質生物合成中的作用;蛋白質的生物合成過程;蛋白質合成后加工修飾與轉運。
(十六)藥物在體內的轉運和代謝轉化
藥物在體內的轉運;藥物的代謝轉化;影響藥物代謝轉化的因素;藥物代謝轉化的意義。
(十七)生物藥物
生物藥物的概念、發展及特點;生物藥物的分類與應用;生物藥物的制備方法;生物合成技術原理及生物技術原理;生物技術藥物;生物藥物的研究進展。
(十八)藥物研究的生物化學基礎
藥理學研究的生物化學基礎;藥物設計有關的生物化學基礎;藥物質量控制的生物化學基礎;藥劑學研究的生物化學基礎。
四、主要參考書目
原文鏈接 http://yjsc.hainnu.edu.cn/html/2022/gongzuoxinxi_0708/9348.html
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