2011歷史學考研大綱變化綜述：萬變不離其宗

統(tǒng)考專業(yè)課大綱來源：萬學教育 2010-09-03　

一、2011年考研歷史學大綱變化綜述

首先，2011年歷史學考研大綱整體上保持了與2010年的一致性，只是在文字上稍作改動，知識點做了重新的分類，并不至于影響到考生的備考。其次，在題型和題目數(shù)量的設置上做了微調，將“簡答題”改為“論述題”，題量也由四個變?yōu)槿齻€，這就打破了以前的中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代史和世界近現(xiàn)代史各出一道大題的規(guī)律。

2011年考試題型有所變動，難度看起來加大了，但其實以往的簡答題雖然從字面來看只考查單一的重大歷史事件或歷史現(xiàn)象，但大部分題還是要從橫向與縱向去梳理，才能拿到高分。當然今年大綱題型的這一變化，還是體現(xiàn)了出題人的意圖，那就是將這種對能力的考查確認下來，使考查目的更加明確。

二、2011年考研歷史學學科考試特點

歷史學專業(yè)作為一門人文社會科學的基礎學科，在社會發(fā)展中具有不可替代的重要地位。然而，它作為一門長線學科、一門不能直接創(chuàng)造經濟效益的學科，在當前中國社會主義市場經濟大潮中被嚴重地邊緣化了。現(xiàn)在，歷史實行統(tǒng)考方式進行考試就是出于保證歷史學研究生質量的需要。同時，也可以讓更多對歷史感興趣的同學可以參與這個考試。因為統(tǒng)考后，試題難度明顯比沒統(tǒng)考之前難度降低。現(xiàn)在越來越多的學生跨專業(yè)考歷史，應該也是歷史的大勢發(fā)展所趨。

三、2011年考研歷史學大綱特點

1、考查目標

（1）掌握基本史實，了解中外歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征；

（2）掌握基本理論，能正確運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，分析、比較和評價重要的歷史事件和人物；

（3）了解歷史研究的基本史料并能以科學的理論和方法分析解讀。能辨析史料的價值、偏頗或局限，獲取有效信息；

（4）論據(jù)確鑿，論證嚴謹，邏輯合理，文字準確。

2、考試形式

試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。

閉卷，筆試。

3、試卷內容結構

中國古代史約30％

中國近現(xiàn)代史約20％

世界古代中世紀史約20％

世界近現(xiàn)代史約30％

史學理論和史學史、歷史文獻學、歷史地理學、專門史等方面的內容將有機地體現(xiàn)在以上各部分之中。

4、試卷題型結構

選擇題20小題，每小題2分，共40分

名詞解釋8小題，每小題10分，共80分

史料分析題2小題，每小題30分，共60分

論述題3小題，每小題40分，共120分

2011年歷史學考研大綱把原來的“問答題”改為“論述題”。題型的變化也促使分值發(fā)生了較大的變化，2011年以前的歷史學專業(yè)基礎試卷第四題包含4個小題，每小題30分，共計120分。2011年歷史學專業(yè)基礎綜合試卷第四題由于題型發(fā)生了變化，題目數(shù)量也隨之發(fā)生了變化，即：題目數(shù)量由原來的4個小題變?yōu)?個小題，每小題40分，共計120分。

那么，我們推測，三個論述題應該是綜合性比較強的問題，命題者會加強歷史之間橫向和縱向的聯(lián)系，從而要求同學們在復習過程中有意識的加強中外歷史的對比。

5、試卷總題量

4道大題，總共33題

四、2011年考研歷史學考試范圍變化

2011年大綱在考查范圍上沒有發(fā)生明顯的變動，只是增加了共和國時期的民族關系與區(qū)域發(fā)展和共和國時期文化、教育與科技兩個知識點。并刪除了民國時期的科學與思想文化以及近代科學技術與文化這兩章的知識點，屬于大綱內的微調并不影響考生備考，大綱基本呈現(xiàn)穩(wěn)定的趨勢，這反映了在經過這幾年的實踐后，歷史學考試的模式已經比較成熟，考試難度和大綱范圍適合對考生的選拔，也能體現(xiàn)歷史學科的特點和考查意義。新的歷史學考研大綱體現(xiàn)了歷史學學科體系的系統(tǒng)性、完整性、科學性與合理性，反映了碩士研究生入學考試對考生的歷史學基礎的基本要求，也能體現(xiàn)出對考生公平和規(guī)范的原則。

有鑒于此，大綱的附錄部分——09、10的真題就非常有參考價值，考生一方面要認真研讀前幾年的真題及海文專家對考題的解析，另一方面也要重視附錄部分的示例試題，根據(jù)這些內容來揣摩和把握11年命題的思路和趨勢，從而增加復習備考的針對性和有效性。