從高考看考研："無人問津"的冷門專業(yè)

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6月7日，高考大戰(zhàn)拉響，未來高考的學(xué)生們想必仍要面對另一項重任，考研。考研通常是為了能夠贏得更好的就業(yè)機會，2015年考研已經(jīng)進入狀態(tài)，近些年同學(xué)們在報名考研專業(yè)的時候一窩蜂的主攻傳統(tǒng)意義上的熱門專業(yè)。事實上，院校和專業(yè)都有冷熱之別，冷門院校也并不意味著其所有的專業(yè)都是冷門的，冷門院校中也有熱門專業(yè)，熱門院校并不意味著其所有的專業(yè)都是熱門的，熱門院校中也有冷門專業(yè)。建議同學(xué)們在考研報名中不妨從冷門專業(yè)入手，也可以實現(xiàn)未來熱門就業(yè)。下面為大家盤點一些熱門院校冷門專業(yè)，供大家參考。

一、中國礦業(yè)大學(xué)——采礦工程

中國礦業(yè)大學(xué)采礦工程系擁有一支以錢鳴高院士為學(xué)科帶頭人的高水平學(xué)術(shù)梯隊，目前共有教師38人，33人具有博士學(xué)位（占86.8％）。其中：中國工程院院士1人，教育部長江學(xué)者獎勵計劃特聘教授2人，教授、博士生導(dǎo)師13人。近年來，先后有7人次獲得全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、中國青年科技獎等國家級榮譽稱號和獎勵；22人次列入部、省級“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、“333高層次人才培養(yǎng)工程”以及省級“突出貢獻中青年專家”、“高校教學(xué)名師”和省十大杰出青年等稱號。如今采礦工程學(xué)科的總體水平處于國際先進水平，部分成果達到了國際領(lǐng)先水平。

專業(yè)分為地下開采和露天開采兩個方向：

1、地下開采方向

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事礦山開采、巖土工程、地下建筑工程等領(lǐng)域的設(shè)計、生產(chǎn)、施工、安全監(jiān)察、科研、管理、礦業(yè)信息及計算機應(yīng)用等方面的工作。

2、露天開采方向

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事露天礦山開采、巖土工程、基礎(chǔ)工程等領(lǐng)域的設(shè)計、生產(chǎn)、施工、安全監(jiān)察、科研、管理、礦業(yè)信息及計算機應(yīng)用等方面的工作。

該專業(yè)培養(yǎng)目標為：培養(yǎng)具備固體礦床開采、設(shè)計與施工的基本理論和方法，具備采礦工程師的基本能力，能從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃，能在礦山等領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計、施工、科研及管理的高級工程技術(shù)人才。

二、清華大學(xué)——機械制造及自動化

機械工程系在學(xué)科發(fā)展和科學(xué)研究領(lǐng)域不斷開辟新的研究方向，注重與材料科學(xué)？自動化技術(shù)？信息技術(shù)？激光技術(shù)？現(xiàn)代管理學(xué)等密切交叉與融合，形成了若干在國內(nèi)外具有影響力的研究方向：

(1)材料加工成形理論及計算機模擬仿真，包括：材料成形過程的宏觀/微觀模擬仿真？高精度建模與高效計算？模擬仿真的重大工程應(yīng)用等；

(2)材料加工過程控制及自動化，包括：加工生產(chǎn)過程的自動控制？加工設(shè)備的自動化？材料加工中機器人系統(tǒng)及應(yīng)用等；

(3)快速原型制造與激光加工，包括：快速原型制造技術(shù)？基于高能激光束的先進加工與制造技術(shù)？生物醫(yī)學(xué)材料快速精細成形等；

(4)新材料制備與精確成形技術(shù)，包括：碳納米管及其復(fù)合材料的制備和工程應(yīng)用？鋁鎂等輕金屬的精密成形新工藝？消失模鑄造和精密鍛造？表面工程？綠色制造技術(shù)等；

(5)材料加工質(zhì)量檢測及企業(yè)信息管理，包括：定量檢測與智能診斷？制造業(yè)的企業(yè)管理信息系統(tǒng)？CIMS環(huán)境下的物流系統(tǒng)等？

機械工程系近三年來先后承擔了“973”國家重大基礎(chǔ)研究項目，“863”高科技項目，國家科技攻關(guān)項目，攀登計劃項目，國防預(yù)研項目，國家自然科學(xué)基金項目，國際合作科研項目50余項，以及其他省市部委和企業(yè)等科技合作研究和開發(fā)項目約120余項？年科研經(jīng)費約2000萬？

三、江南大學(xué)——食品科學(xué)

該專業(yè)培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)具有化學(xué)、生物學(xué)、食品工程和食品技術(shù)知識，能在食品領(lǐng)域內(nèi)從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究、工程設(shè)計等方面工作的食品科學(xué)與工程學(xué)科的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)、生物學(xué)和食品工程學(xué)的基本理論和基本知識，受到食品生產(chǎn)技術(shù)管理、食品工程設(shè)計和科學(xué)研究等方面的基本訓(xùn)練，具有食品保藏、加工和資源綜合利用方面的基本能力。

現(xiàn)今國內(nèi)對于食品安全問題把關(guān)政策已經(jīng)提上日程，未來食品科學(xué)行業(yè)的發(fā)展前途發(fā)展前景很好，選擇食品科學(xué)作為考研報名的目標專業(yè)就業(yè)前景值得期待。

隨著近些年就業(yè)壓力的逐級升級，考研已經(jīng)成為同學(xué)們獲取就業(yè)的一種資本，因此，在考研報名的院校專業(yè)選擇中，同學(xué)們更傾向于選擇熱門專業(yè)，希望以此來提升就業(yè)成本，但只有參加工作的人才能體會各中艱辛，并不是所有的冷門專業(yè)都是不值得一顧的，冷門專業(yè)也同樣能夠造就人才，并且冷門專業(yè)備受同學(xué)冷落，反而競爭壓力小，能夠更快的在行業(yè)中嶄露頭角，同學(xué)們在選擇考研報名專業(yè)的時候不妨冷門專業(yè)入手，實現(xiàn)熱門就業(yè)，找到屬于自己的成功之路。