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2014河北高校畢業(yè)生40萬(wàn) 研究生簽約率較

研招新聞來(lái)源：燕趙都市報(bào) 2014-06-16　

河北省人社廳公布的數(shù)據(jù)顯示，2014年河北省高校畢業(yè)生達(dá)36.78萬(wàn)，比2013年多1.28萬(wàn)。應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)的攀升，離校未就業(yè)畢業(yè)生的疊加，我省2014畢業(yè)生求職人數(shù)將會(huì)超過(guò)40萬(wàn)，再創(chuàng)歷史新高。另一方面，由于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整，我省就業(yè)市場(chǎng)提供給畢業(yè)生的崗位數(shù)較去年同期有所下降。一增一減，2014屆高校畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)更不容樂(lè)觀。

為具體了解省會(huì)2014年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況，6月初，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局石家莊調(diào)查隊(duì)選取四所高校進(jìn)行了典型調(diào)查(其中財(cái)經(jīng)類1所、理工類1所、師范類1所、職業(yè)技術(shù)學(xué)院1所)。

實(shí)際就業(yè)形勢(shì)怎么樣？

應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)計(jì)超40萬(wàn)，再創(chuàng)歷史新高

5月底的簽約率也叫離校簽約率，比較客觀的體現(xiàn)了離校前畢業(yè)生就業(yè)情況。調(diào)查的四所高校應(yīng)屆本專科畢業(yè)生為23107人，其中專科5026人。師范類院校畢業(yè)生簽約率為40.2%，與去年基本持平；財(cái)經(jīng)類、理工類大學(xué)離校簽約率分別為53.0%、66.4%，略低于2013年同期數(shù)，本科生平均簽約率為58.4%；職業(yè)技術(shù)學(xué)院離校簽約率為11.1%，大幅度低于去年同期23.3%的水平。四所院校均表示就業(yè)形勢(shì)大體與去年持平，略緊張于去年。考研是本科畢業(yè)生一個(gè)重要選擇，三所本科院校本科生考取研究生比例為14.2%。

理工類：

80%學(xué)生簽約縣以下中小企業(yè)

一位招生就業(yè)處的負(fù)責(zé)同志介紹，理工類院校畢業(yè)生由于工作性質(zhì)的緣故，畢業(yè)生與用人單位雙方都希望建立相對(duì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，故簽約率相對(duì)其他類畢業(yè)生較高。但受經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及畢業(yè)生人數(shù)增加影響，近幾年院校簽約率持續(xù)相對(duì)走低，且較前幾年就業(yè)質(zhì)量有所下降，就業(yè)于中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)或靈活就業(yè)人數(shù)比例有所上升，目前有80%的學(xué)生簽約縣以下中小企業(yè)。各專業(yè)均存在女生就業(yè)相對(duì)困難現(xiàn)象。

師范類：

就業(yè)較穩(wěn)定，其中非師范類專業(yè)就業(yè)相對(duì)分散

用人單位選擇畢業(yè)生或參加校園招聘會(huì)，一般傾向于選擇比較專業(yè)的學(xué)校招聘相應(yīng)人才。師范類專業(yè)就業(yè)形勢(shì)一直比較穩(wěn)定，但占畢業(yè)人數(shù)近半的非師范專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況比較尷尬，除個(gè)別校企合作培養(yǎng)的人才外，多數(shù)畢業(yè)生需要通過(guò)社會(huì)或者外校的人才招聘會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、親友介紹等方式擇業(yè)，大宗的對(duì)口招聘很少，故非師范專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)較為分散，以靈活就業(yè)和選擇中小企業(yè)為主。

財(cái)經(jīng)類：

就業(yè)形勢(shì)稍顯樂(lè)觀，除金融行業(yè)外，分布較散

得益于近年金融機(jī)構(gòu)持續(xù)儲(chǔ)備干部，吸收畢業(yè)生增長(zhǎng)，所調(diào)查的財(cái)經(jīng)院校5月底離校簽約率較為平穩(wěn)。就業(yè)工作處領(lǐng)導(dǎo)介紹，受專業(yè)性質(zhì)影響，除金融行業(yè)外，很少有企業(yè)招聘大批量財(cái)經(jīng)人才，但每個(gè)企業(yè)又都離不開財(cái)經(jīng)人才，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)較為平穩(wěn)。由于歷年各行業(yè)招考時(shí)間不同，5月底離校簽約率不能完全代表就業(yè)趨勢(shì)。

哪些專業(yè)比較吃香？

傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)都是學(xué)校簽約率、就業(yè)率較高的專業(yè)

從各學(xué)校所設(shè)置專業(yè)的角度看就業(yè)情況，一般情況下學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)都是學(xué)校簽約率、就業(yè)率較高的專業(yè)，例如師范類語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理專業(yè)，理工類院校的制藥專業(yè)、化工類專業(yè)、機(jī)械類專業(yè)近幾年畢業(yè)生基本都能簽約，但相對(duì)弱勢(shì)的文法類專業(yè)簽約率較低，如所調(diào)查的理工類大學(xué)的文法學(xué)院本一、本二簽約率為60.5%，本三僅為38.7%，遠(yuǎn)低于優(yōu)勢(shì)專業(yè)。

由于財(cái)經(jīng)類畢業(yè)生就業(yè)較為分散，很多到中小企業(yè)工作，但許多中小企業(yè)沒有簽約資質(zhì)，造成就業(yè)率較高而簽約率不高的現(xiàn)象。曾經(jīng)火極一時(shí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫等專業(yè)在非理工科類院校以及專科院校簽約率較低，但根據(jù)學(xué)校追蹤情況看，這些畢業(yè)生基本都能就業(yè)。藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生，很多主觀上不愿意簽約，不愿意受到束縛，靈活就業(yè)和個(gè)人創(chuàng)業(yè)的比較多。

你可能不知道的就業(yè)形勢(shì)：

研究生、專科生簽約率較低

所調(diào)查的理工類大學(xué)80%為本省生源，畢業(yè)后本省生源大多數(shù)回生源地，其他以唐、津、京為主要參考方向。2014年預(yù)計(jì)天津?qū)⑾?0%左右該校畢業(yè)生，將近5%的畢業(yè)生選擇去北京工作。除去本地生源外，省內(nèi)最能吸引理工畢業(yè)生的城市分別是唐山、保定、秦皇島、廊坊、石家莊。

所調(diào)查的財(cái)經(jīng)大學(xué)2014畢業(yè)生75%為河北生源，畢業(yè)后以回生源地和留石家莊為主，預(yù)計(jì)留石人數(shù)能達(dá)到2600人，占畢業(yè)生50%以上，保定、天津、滄州也能較好的吸收經(jīng)貿(mào)大學(xué)畢業(yè)生。

所調(diào)查的師范大學(xué)師范、非師范畢業(yè)生基本各占一半，師范類畢業(yè)生50%以上回原籍從事教育工作，其余大部分在私立院校或者培訓(xùn)學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)任教，但能進(jìn)石家莊學(xué)校的很少。非師范類學(xué)生以靈活就業(yè)為主，比較分散，但主要集中在省內(nèi)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生多數(shù)進(jìn)入石家莊、唐山、保定等工廠。

石家莊高校畢業(yè)生就業(yè)簽約多為中小企業(yè)。所調(diào)查的理工類大學(xué)2014年就業(yè)的畢業(yè)生中80%進(jìn)入了縣級(jí)以下民營(yíng)企業(yè)，機(jī)械、制藥、化工等大專業(yè)會(huì)有大企業(yè)批量引進(jìn)，其他專業(yè)以靈活就業(yè)和到中小企業(yè)為主。所調(diào)查的財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中10%以上的畢業(yè)生考入銀行、證券等金融行業(yè)，再除去考錄公務(wù)員的，其余大部分服務(wù)中小企業(yè)、靈活就業(yè)或者自主創(chuàng)業(yè)。調(diào)查的師范大學(xué)2014應(yīng)屆畢業(yè)生中，50%以上的師范類專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入了縣級(jí)及以下的教育機(jī)構(gòu)，其中絕大部分是回生源地。非師范類專業(yè)以各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及中小企業(yè)靈活就業(yè)為主。職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生以工廠技術(shù)工人為主要方向。

從兩所大學(xué)的研究生就業(yè)情況看，目前研究生簽約率較低。

某研究生學(xué)院負(fù)責(zé)就業(yè)的王老師分析說(shuō)，首先是研究生就業(yè)期望值比本科生更高，河北省的研究生更傾向于體制內(nèi)工作和高端研究工作，5月底各地公務(wù)員考試成績(jī)多數(shù)還沒出來(lái)，未進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

其次是研究生多數(shù)有和導(dǎo)師做項(xiàng)目的經(jīng)歷，有的項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間不是畢業(yè)時(shí)間，造成延遲就業(yè)。

另外，研究生有過(guò)項(xiàng)目經(jīng)歷，有一定的收入，就業(yè)緊迫感不強(qiáng)。但是大多數(shù)畢業(yè)生在兩年擇業(yè)期內(nèi)會(huì)簽約。

專科生簽約率較低。所調(diào)查的理工科類大學(xué)有2014年有專科畢業(yè)生819人，整體簽約就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于本科66.4%的簽約率。

所調(diào)查的財(cái)經(jīng)大學(xué)2014年有170個(gè)專科畢業(yè)生，就業(yè)簽約率為58.2%，計(jì)劃2014年度不再招收專科學(xué)生。

大學(xué)生就業(yè)都去哪兒？

生源地、中小企業(yè)是主要方向

哪些因素制約大學(xué)生就業(yè)？

就業(yè)期望值高，但“眼高手低”

據(jù)所調(diào)查高校就業(yè)指導(dǎo)處的工作人員反映，高校畢業(yè)生的就業(yè)觀念近年來(lái)并沒有得到根本的轉(zhuǎn)變，就業(yè)期望值較高，理想與現(xiàn)實(shí)存在較大差距。今年衡水中學(xué)昆明分校招收10名教師，卻無(wú)人報(bào)名。西藏某政府部門到所調(diào)查的理工類大學(xué)招收10名通訊專業(yè)的公務(wù)員且不用參加考試，最終只有1名本三學(xué)生應(yīng)招。部分畢業(yè)生未能就業(yè)的原因，多和“高不成低不就”、“老少邊窮地區(qū)不去”、“非體制內(nèi)不進(jìn)”的心態(tài)有關(guān)。

素質(zhì)參差不齊，亟需提高綜合能力

近年來(lái)隨著高校擴(kuò)招，加上高校的軟件和硬件設(shè)施都沒有跟上，隨之帶來(lái)了學(xué)生質(zhì)量的下降，有的學(xué)生成績(jī)不錯(cuò)，但動(dòng)手能力差，有的學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)，適應(yīng)能力也強(qiáng)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)差，未能通過(guò)英語(yǔ)國(guó)家四級(jí)和計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)，與用人單位交之失臂。

學(xué)校教育與市場(chǎng)需求脫節(jié)

高等教育的滯后性和周期長(zhǎng)的兩個(gè)特點(diǎn)確定了其與社會(huì)需求的契合度不夠，造成了高校招生功利性比較明顯，與社會(huì)需求結(jié)合不夠緊密，甚至脫節(jié)。例如前些年熱門的計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫、生物科學(xué)法學(xué)等專業(yè)，目前都因?yàn)檫^(guò)熱和人才飽和以及教育跟不上技術(shù)更新而成為就業(yè)困難戶。

面臨工作經(jīng)驗(yàn)等用人單位門檻

首先是經(jīng)驗(yàn)障礙，很多用人單位特別是企業(yè)動(dòng)輒要求求職者二至三年的工作經(jīng)驗(yàn)，把許多應(yīng)屆畢業(yè)生拒于門外。根據(jù)河北人才網(wǎng)2013年11月公布的數(shù)據(jù)，只有26%的招聘職位沒有經(jīng)驗(yàn)要求，這就嚴(yán)重制約了迎接畢業(yè)生就業(yè)。另外，用人單位大多缺乏人才培養(yǎng)機(jī)制，希望進(jìn)一個(gè)人才，就馬上發(fā)揮作用、創(chuàng)造價(jià)值，不太愿意接受應(yīng)屆畢業(yè)生，不想把時(shí)間花在對(duì)畢業(yè)生的培訓(xùn)上。這也側(cè)面造成了人才對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度不高，使得就業(yè)穩(wěn)定性較差。

其次，有些用人單位盲目提高選才標(biāo)準(zhǔn)，追求高學(xué)歷，給畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)難度，造成專科生就業(yè)簽約率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于本科生。

就業(yè)機(jī)制不夠完善

盡管我國(guó)近年來(lái)逐步加強(qiáng)基層就業(yè)引導(dǎo)，但鼓勵(lì)政策、待遇保障等對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)都缺乏足夠的吸引力，并且還存在著發(fā)展機(jī)會(huì)受限、工作環(huán)境差等問(wèn)題，導(dǎo)致基層就業(yè)并非求職者的主流選擇，基層就業(yè)未能起到緩解一線、二線城市就業(yè)壓力的作用。例如“大學(xué)生村官”“三支一扶”等項(xiàng)目如果沒有機(jī)會(huì)考取公務(wù)員，服務(wù)期滿身份會(huì)很尷尬，目前公務(wù)員考試中對(duì)口考試解決了一部分，但大部分還是面臨重新?lián)駱I(yè)。