考研新大綱啟示：2011計算機考分“升值計”

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2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱在廣大學(xué)子的熱切期盼中正式公布，基于對2011年新大綱的深入分析提供2011計算機考分“升值計”：

權(quán)威指向標——2011統(tǒng)考大綱

2011年《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱》是接下來4個多月復(fù)習(xí)最權(quán)威的復(fù)習(xí)依據(jù)和標準，須嚴格依據(jù)2011計算機統(tǒng)考大綱中規(guī)定的考查目標、具體要求、考查知識點進行針對性的鞏固強化。對考試大綱中提出“理解”、“掌握”、“運用”要求的重要考點逐一深入、透徹地理解到位；及時解決復(fù)習(xí)遇到的疑難問題，對容易出現(xiàn)失誤的“陷阱”要認真加以區(qū)分并進行總結(jié)，杜絕丟冤枉分的現(xiàn)象。

全面深入，注重宏觀把握

2011年的計算機統(tǒng)考大綱在知識點方面僅做了細微調(diào)整，但在考查目標方面體現(xiàn)了綜合性方面的更高要求。這就要求考生在復(fù)習(xí)的時候做到：具體知識點方面，對基本概念、原理、方法的理解全面、準確、深入；宏觀角度來講，注重整體知識體系的把握，把握知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，做到融會貫通，不斷提高綜合運用基本的原理、方法來分析、解決實際問題的能力。在上述這些方面，除了系統(tǒng)梳理教材內(nèi)容之外，可配合一些更加突出考查重點的輔導(dǎo)書，如《計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義》，從微觀、宏觀等方面對知識產(chǎn)生更加深刻、具有條理性的認識，并以此為基礎(chǔ)靈活加以應(yīng)用，則不管題目具體形式怎樣變化，都能迎刃而解。