15年中國人民大學考研專業介紹：區域經濟學

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中國人民大學區域經濟學專業介紹

一、區域經濟學博士點

中國人民大學經濟學院區域經濟學專業是全國首批碩士點和博士點，2002年該專業被教育部評為全國重點學科。2007年教育部重點學科評估排名第一。2004年“區域經濟學國家重點學科建設”被評為中國人民大學教學科研成果一等獎，北京市教學科研成果二等獎。該專業隸屬應用經濟學一級學科，該學科1996年設有博士后流動站。

二、專業概況

我校區域經濟學專業是國內最早創立、并始終處在學科發展前列的區域經濟學學科點。在全國的生產力總體布局和區域經濟開發研究方面取得了突出業績，獲得一項國家社科二等獎和一項國家社科三等獎，這在全國同類專業中是唯一的；該專業是最早和最完整從國外引進“區位論”理論的研究單位，為國內區域經濟專業的發展起到了奠基性的作用；該專業于1999—2001年推出國內第一套共計16本“區域經濟系列叢書”，總結了國內近20年區域經濟研究的成果，對國內區域經濟學的發展起到了推動作用；2005年編輯出版了“區域經濟學專業研究生系列教材”，這是國內第一套高水平的區域經濟學專業研究生系列教材。

我校區域經濟學科點是全國區域經濟學專業教師培訓中心、國內區域經濟學術研究與交流中心、全國經濟地理研究會（國家一級學會）會長單位。

作為國家重點學科，我們聯合其他重點學科點，主辦全國區域經濟學學科建設年會，已連續召開十屆，對我國區域經濟學學科建設和發展起到了巨大的推動作用；

三、主要研究方向

區域經濟學是一門經濟學與地理學交叉而形成的應用經濟學科，是運用經濟學的理論與方法研究區域經濟發展與區域關系的科學。區域經濟學的主要任務是總結市場經濟條件下生產力空間布局及發展規律，探索促進區域經濟發展的途徑和措施，在發揮地區優勢的基礎上實現資源優化配置，為政府的公共決策提供理論依據和科學指導。

區域經濟學專業主要研究方向有：

1.區域經濟理論與方法、

2.區域經濟政策與產業布局、

3.區域規劃

4.區域可持續發展

5.區域投融資。

四、主要研究內容

區域經濟學的研究范圍分成兩個部分：

1.理論研究。由區域分工理論、比較優勢理論、區域資源配置理論、區域相互依存理論、區域產業發展和轉移理論、區域空間格局演變理論和區域政府干預理論等構成了現代區域經濟學的理論體系。

2.應用研究。具體分析中國區域經濟發展的規律性問題，包括區域特征分析,區域發展與協調,區域產業結構,人口增長與遷徙,城市建設與中心地布局,區域國土規劃,區域經濟關系和區域政策等方面的內容。

區域經濟學科點教師在完成教學任務的同時，為地方政府制定多個區域發展戰略規劃，入選了國家發改委、工信部“十二五”規劃前期研究招標課題，承接了北京、深圳、青島、成都等城市和河北、安徽、河南、浙江、貴州等省有關市縣地區的地方政府的“十二五”規劃和專項產業發展的研究課題多項。

獲得中宣部“五個一”工程獎一項，教育部第三屆社會科學優秀成果三等獎1項，北京市哲學社會科學優秀成果獎2項，北京市科學技術獎二等獎1項，以及國家發改委科學研究獎、中國農業科學院科學技術成果獎等。

近年來，我們承擔了國家社科基金重大課題“走向2020年的中國城鄉協調發展戰略”（2005），國家社科基金重點課題“生態文明與區域經濟協調發展”（2009），以及國家社科基金一般課題4項，國家自然科學基金1項；還完成了教育部社科課題、北京市社科基金課題、國家發改委課題以及各地區的委托課題多項。

五、專業培養目標

1.掌握馬克思主義的基本理論和專業知識，具有良好的道德品質、嚴謹的科學態度和敬業精神。

2.掌握經濟學基礎理論和區域經濟學基礎理論，具有獨立從事創新性科學研究工作的能力。

3.掌握區域經濟學全面而堅實的的專門知識，具有較強的實踐能力的區域經濟學專業應用型人才。

六、本專業師資力量
本專業由經濟學院區域與城市經濟研究所負責建設，目前有4位教授、4位副教授和一位講師。本學科點的教師中，100％具有博士學位，是中國人民大學學位構成最高的學術梯隊之一，60％的教師有國外學習的經歷。在區域經濟研究領域具有雄厚的科研和教學力量，處于國內領先地位。

七、對外學術交流

本學科點積極拓展國際交流，與韓國、日本、加拿大、英國、荷蘭等國的學校建立了學術交流關系。其中，與韓國首爾市立大學建立了學生互換機制，與韓國中央大學建立了教師互訪機制，與日本東北大學建立了博士生聯合培養機制。

八、開設主要課程

1.區域經濟理論

2.區域經濟政策

3.區域經濟方法

4.區域經濟規劃

5.區域投融資與投資環境評價

6.區域可持續發展

九、畢業生去向

碩士研究生在校期間均參加過科研課題和調研，學生畢業時能很快找到適合自己的工作，工作滿意度非常高，就業率接近100％（有個別學生因出國等選擇不就業）。畢業去向為：國家機關、銀行、研究機構、咨詢機構、高校、大企業等，還有大約15％攻讀博士。

博士畢業生去向為：研究機構、高校師資、國家機關、大型國企，國內外著名科研機構或大學做博士后。