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根據(jù)學(xué)校和相關(guān)學(xué)院招生政策,結(jié)合學(xué)科發(fā)展和實(shí)際情況,經(jīng)研究,我校擬對(duì)2026年碩士研究生招生考試部分學(xué)科專業(yè)的招生方式、研究方向、自命題考試科目、參考書目等進(jìn)行調(diào)整,具體如下:
一、非全日制招生專業(yè)調(diào)整
2026年我校非全日制招生專業(yè)為:
045101教育管理 |
僅招收非全日制 |
1251工商管理 |
僅招收非全日制 |
1253會(huì)計(jì) |
招生全日制及非全日制 |
二、自命題考試科目調(diào)整
1.045103學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)初試業(yè)務(wù)課二調(diào)整為823語(yǔ)文課程與教學(xué)論。
2.045106學(xué)科教學(xué)(化學(xué))初試業(yè)務(wù)課二調(diào)整為830無(wú)機(jī)化學(xué)。
3.050101文藝學(xué)、050104中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、050105中國(guó)古代文學(xué)、050106中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、050108比較文學(xué)與世界文學(xué)初試業(yè)務(wù)課調(diào)整為623文學(xué)理論與批評(píng)和822中國(guó)文學(xué)史。
4.085901土木工程初試業(yè)務(wù)課二調(diào)整為871材料力學(xué)。
5.045107學(xué)科教學(xué)(生物)初試業(yè)務(wù)課二代碼調(diào)整為840,考試內(nèi)容及范圍不變。
三、參考書目調(diào)整
1.334新聞與傳播專業(yè)綜合能力參考書目調(diào)整為《新聞采訪與寫作》,《新聞采訪與寫作》編寫組,高等教育出版社,2019年版。
2.338生物化學(xué)參考書目調(diào)整為《生物化學(xué)簡(jiǎn)明教程》(第6版),魏民,張麗萍,楊建雄,高等教育出版社。
3.354漢語(yǔ)基礎(chǔ)參考書目調(diào)整為《現(xiàn)代漢語(yǔ)》(增訂第六版),黃伯榮、廖序東主編,高等教育出版社,2017年版。
4.445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)參考書目調(diào)整為《跨文化交際》,祖曉梅主編,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2015年版。
5.623文學(xué)理論與批評(píng)參考書目調(diào)整為《文學(xué)理論教程》(第五版),童慶炳主編,高等教育出版社,2015年版。
6.821古代漢語(yǔ)參考書目調(diào)整為《古代漢語(yǔ)》(上下冊(cè))(第三版),胡安順、郭芹納著,中華書局,2017年版。
7.822中國(guó)文學(xué)史參考書目調(diào)整為《中國(guó)古代文學(xué)史》(第二版),《中國(guó)古代文學(xué)史》編寫組編,高等教育出版社,2018年版;《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》(第三版),錢理群,溫儒敏,吳福輝著,北京大學(xué)出版社,2024年版。
8.823語(yǔ)文課程與教學(xué)論參考書目為《語(yǔ)文課堂與教學(xué)論》,潘慶玉著,高等教育出版社,2024年出版。
9.824歷史教學(xué)論參考書目調(diào)整為《中學(xué)歷史教學(xué)概論》,鄭林主編,北京師范大學(xué)出版社,2022年版。
10.825地理綜合參考書目調(diào)整為《自然地理學(xué)》(第4版),伍光和主編,高等教育出版社,2008年版;《人文地理學(xué)》第二版,趙榮,高等教育出版社,2022年版。
11.871材料力學(xué)參考書目為《材料力學(xué)》(1)(第6版),高等教育出版社,孫訓(xùn)方,2019-03。
四、研究方向調(diào)整
1.0805材料科學(xué)與工程研究方向調(diào)整為5個(gè):①高性能結(jié)構(gòu)材料;②新能源材料;③高分子智能材料;④原子制造基礎(chǔ)理論;⑤材料精密成型加工。
2.0802機(jī)械工程研究方向調(diào)整為4個(gè):①智能制造高端裝備研究;②復(fù)雜機(jī)電系統(tǒng)智能傳感、監(jiān)測(cè)與診斷;③智能機(jī)械設(shè)計(jì)及理論;④智能裝備與機(jī)器人。
以上提示供考生參考,相關(guān)事宜請(qǐng)以陜西理工大學(xué)研究生院官網(wǎng)2026年招生簡(jiǎn)章(待發(fā)布)為準(zhǔn)。
原文鏈接:https://yjs.snut.edu.cn/info/1022/9225.htm
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