2015考研成績公布后 考生需做什么

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2015年考研成績查詢時(shí)間各地不同，一般自2月12日起，各地紛紛開通成績查詢?nèi)肟冢�大家進(jìn)行查分。那么成績出來之后，考生該怎么做呢？有些可能不幸落榜，有的可能有調(diào)劑的風(fēng)險(xiǎn)，有的則是有望復(fù)試，面對各類不同的情況，大家都需要做哪些準(zhǔn)備？下面編輯整理了7大類情況和要做的事，給考生作參考。

(一)首先，如果你不幸落榜了——

那么你最先要做的事情是冷靜下來并拿出下一步的選擇方案。或者找工作，或者來年繼續(xù)考你心儀的專業(yè)。如果是這兩種，那么請不用再看下去，直接該干什么干什么吧；

如果選擇調(diào)劑，那么第一步還是冷靜下來，要知道調(diào)劑并不是一件可恥或者羞赧的事情，它只不過是在你第一步選擇失敗后的補(bǔ)救和修正——試問，人這一輩子都能一帆風(fēng)順么？失敗了一次就害怕面對第二次挑戰(zhàn)，那么你失敗的就不冤枉了。

(二)如果決定好調(diào)劑以后，你要做的就是——

(1)申請?jiān)瓉硭鶊?bào)院校、專業(yè)的破格錄取。破格錄取一般在公布了初試通過名單前后不久(根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，不超過一周)，針對的是總分足夠高，專業(yè)課分?jǐn)?shù)較高，只是公共課略差幾分的同學(xué)(且差的最好不要超過5分)。許多34所和211的學(xué)校都是這么規(guī)定的。

如果達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，那么請準(zhǔn)備好：不少于一名導(dǎo)師(一般都要兩名)的破格推薦；報(bào)考學(xué)校研究生招生部門的簽字批準(zhǔn)(有時(shí)候甚至要教學(xué)副校長的批準(zhǔn)，這樣的難度會(huì)更高一些)；以及破格費(fèi)——通常是以“數(shù)萬元人民幣”作為單位的。申請破格如果成功，那么也就等于你通過了初試，可以去參加復(fù)試了；

(2)在申請破格的同時(shí)，調(diào)劑上還有兩個(gè)最優(yōu)的選擇：即報(bào)考學(xué)校的校內(nèi)調(diào)劑和你本科所在母校的同專業(yè)調(diào)劑。前者因?yàn)槟愕膱?bào)考，學(xué)校也愛惜人才，不想浪費(fèi)資源；后者因?yàn)榕c你有特殊的感情，所以只要有機(jī)會(huì)，就能接受你的(不過，既然是調(diào)劑，就要至少達(dá)到人家要求的分?jǐn)?shù)線，這個(gè)不用我多說了吧)。

因此，落榜后第一步就是同時(shí)(記住，一定要同時(shí)，不要做完了一步再作下一步，時(shí)間不等人)做以上的事情。并且如果走到下一步，也別忘了與報(bào)考院校和母校保持聯(lián)系，不要放過任何一次機(jī)會(huì)。

(三)如果破格、校內(nèi)調(diào)劑失敗，那么你要做的是——

校外調(diào)劑。記住一個(gè)原則：別挑肥揀瘦，既想去好學(xué)校又想找好專業(yè)。一般魚與熊掌不能兼得，就自己拿主意。此外，有幾點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)：

(1)千萬不要沒有目標(biāo)，在某些網(wǎng)站上發(fā)布消息“任何學(xué)校任何專業(yè)”，你指望有老師來頂禮膜拜并接走你這個(gè)任何地方都能去的“曠世
才”么？

(2)別以為在網(wǎng)站上隨便發(fā)個(gè)帖子，就能讓人家來找你。你要主動(dòng)一些，去搜集你中意的和可能接受你的院校，去他們的研究生網(wǎng)站，下載“調(diào)劑申請表”(這個(gè)步驟至關(guān)重要！)

(3)多打電話給想要調(diào)劑的院校的招生辦，并發(fā)動(dòng)你的一切人際關(guān)系探聽虛實(shí)。如果連打電話咨詢的勇氣都沒有，那么就是自作孽不可活了；

(4)你的本科老師如果關(guān)系好，他手上會(huì)有不少好資源，裝得可憐一點(diǎn)、上進(jìn)一點(diǎn)，找他們幫幫忙吧；

(5)有些學(xué)校對外宣稱沒有調(diào)劑名額了，實(shí)際上都還有不少；一來是準(zhǔn)備自己人校內(nèi)調(diào)劑的，二來是給一些有關(guān)系的人預(yù)備的。如果你有人脈，記得挖挖看。

(6)調(diào)劑申請可以同時(shí)申請多個(gè)，因此要廣撒漁網(wǎng)。我去年是先地毯式搜索，找到了所有這個(gè)專業(yè)和類似的專業(yè)院校，列了一個(gè)500多名目的大單子；再在其中選擇可能開通調(diào)劑、或者有可能接受我的名單，也有幾十個(gè)；最后再給他們的招辦一一打電話，不要害怕被拒絕，天無絕人之路，總會(huì)有幾家表示可以開通調(diào)劑的，然后就是添申請表了~~同時(shí)，對于其余的院校，也要跟進(jìn)，不能放棄。做到了這個(gè)苦功夫，才能從中選到最適合自己的。

調(diào)劑與股市一樣，打得就是信息戰(zhàn)——記住我這句話吧！

(7)雖然國家沒有明確提出，但院校是有等級的，也就是大家熟悉的：34所(一流)，A區(qū)，B區(qū)，通常從上至下可以調(diào)劑，即報(bào)考的學(xué)校越好，你的成績越好，調(diào)劑的希望就越大——這符合人之常情：誰不愿意要好學(xué)生呢？而且不要在乎分?jǐn)?shù)，34所的同學(xué)們分?jǐn)?shù)都不會(huì)太高，但老師們都明白：一所優(yōu)秀學(xué)校的落榜考生，有的時(shí)候還比那些三流學(xué)校的尖子好呢……當(dāng)然，這也不代表說其余學(xué)校的落榜同學(xué)就沒機(jī)會(huì)了，只不過前者的希望更大一些——我調(diào)劑時(shí)，就憑這個(gè)拉下了兩個(gè)B區(qū)的同學(xué)。

(四)挑中了中意的、可能接受你的院校和專業(yè)后，你要做的是——

去“中國研究生招生信息網(wǎng)”(就是報(bào)名的那個(gè)網(wǎng)站)上，登記一下。并去調(diào)劑院校他們的研究生網(wǎng)頁上，下載一份《調(diào)劑申請表》(有的學(xué)校則沒有，都是在網(wǎng)站上統(tǒng)一填了。但我的學(xué)校至今還有《申請表》的)，照著填了以后，盡快寄給欲調(diào)劑學(xué)校的研招辦(為什么說是盡快，下文有敘述)。填表過程中，你要注意如下事情：

(1)《調(diào)劑申請表》里都會(huì)有“備注”一欄，別添那些“給我一次機(jī)會(huì)”，“我想深造”，“我喜歡貴校”之類的假話、廢話。要添如下消息(按重要程度排序如下)：本科期間是否在核心期刊或?qū)W術(shù)期刊上發(fā)表文章(無論第幾作者)；是否省級、市級優(yōu)秀學(xué)生、干部；是否有過國家級獎(jiǎng)學(xué)金；本科畢業(yè)論文方向；參加社會(huì)活動(dòng)的評價(jià)或者權(quán)威認(rèn)證；是否黨員或其他民主黨派。

總之保持一個(gè)原則：學(xué)術(shù)第一，社會(huì)活動(dòng)為副，力求在讓你的《調(diào)劑申請》資本更加厚重一些。雖然這個(gè)程序在整個(gè)調(diào)劑中起到的作用不大，但也許關(guān)鍵時(shí)刻，會(huì)讓你絕境逢生。

(2)寄出《調(diào)劑申請》(或者網(wǎng)絡(luò)登記)一定要快，有些學(xué)校說“根據(jù)分?jǐn)?shù)排名，有多少人比你分?jǐn)?shù)高”等等，不要相信。我調(diào)劑的時(shí)候，成績是最低的；而且我也問過我們的研招辦老師——受理調(diào)劑，首先看得是《調(diào)劑申請》的送達(dá)時(shí)間，其次看這個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)，已到達(dá)先后為主，分?jǐn)?shù)為輔。不知道其余院校是否這樣，但我這里確實(shí)是。因此，不要吝嗇錢，郵個(gè)平信，一周過去了，人家還等你？

(五)如果得到了申請調(diào)劑院校的準(zhǔn)許，你要做得是——

(1)首先，電話聯(lián)系，表示感謝；并找找調(diào)劑院校導(dǎo)師，表達(dá)一下自己的優(yōu)勢和想要深造的愿望(這些話在這里說就不是廢話了，可見說話的方式、時(shí)機(jī)是一門藝術(shù))；

(2)其次，馬上聯(lián)系調(diào)劑院校的研招辦，提出并催促對方寄出《調(diào)劑函》，《調(diào)劑函》這個(gè)東西可是太好了(題外話)！見到了它，等于你成功了一半。所謂《調(diào)劑函》，就是調(diào)劑院校以“第二志愿”的名義，向你當(dāng)初報(bào)考的第一志愿院校提出申請，調(diào)取你的檔案、初試試卷、身份信息的公函。說白了，就是第二志愿學(xué)校發(fā)信去第一志愿學(xué)校，查一查你的成績啊，考生信息啊，證件啊是不是真實(shí)的，省得被蒙了~記住，它是公函，我很奇怪的是為什么有那么多同學(xué)連《調(diào)劑函》和《調(diào)劑申請表》都分不清楚……

《調(diào)劑函》送出有兩種方式：通常負(fù)責(zé)的、好一些的學(xué)校會(huì)有研招辦出面寄《調(diào)劑函》，你所需要的只是等待和適當(dāng)?shù)拇叽佟８鶕?jù)我的經(jīng)驗(yàn)，一般3~5天就可以搞定，記住一定要天天催，語氣不要太僵硬。

另一種不負(fù)責(zé)任的學(xué)校，會(huì)讓你自己寄這種重要的公函，那么記住：此刻它就是你的命！想要怎么保命，不用我多說吧？自己行動(dòng)快一些，并自己去催促你的第一志愿學(xué)校，學(xué)會(huì)做好第一志愿、第二志愿兩所學(xué)校的溝通工作，這很重要！

(3)最后，有研友反映說，具體學(xué)校不同，也可能不開《調(diào)劑函》，而是直接拿學(xué)生證或其它證件去研招辦調(diào)信息。這個(gè)原理和《調(diào)劑函》是一樣的。總之，必須要第二志愿學(xué)校以某種方式(如開《調(diào)劑函》)去第一志愿學(xué)校求證你的成績、身份是否真實(shí)，這樣調(diào)劑工作才十有八九差不多。口頭上的允諾畢竟不如文書保險(xiǎn)嘛~

(六)如果《調(diào)劑函》作用成功，第一志愿院校將你的全部信息轉(zhuǎn)到了第二志愿院校，人家看過之后，認(rèn)定了你是貨真價(jià)實(shí)的，那么你要做得是——

(1)首先，再次感謝兩所院校相關(guān)負(fù)責(zé)人的幫助(做人要厚道，要知理，即便此刻他們對你已經(jīng)沒用了，也仍要禮敬有加，這是一個(gè)研究生起碼的素質(zhì))；并且聯(lián)系第二志愿的導(dǎo)師，表達(dá)一下自己的優(yōu)勢和渴望深造的熱情(汗)……

(2)調(diào)劑基本成功了，準(zhǔn)備一下復(fù)試吧，要是復(fù)試都過不了，那是你自己的水平不濟(jì)了——這里的“水平”，包括學(xué)術(shù)，包括做人，也包括人際關(guān)系和潛規(guī)則。

準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)候，你要注意分析自己的情況，制訂相關(guān)策略。我去年都是和6個(gè)學(xué)生在一起搶一個(gè)名額的(因?yàn)榱鶄�(gè)人在同一天被準(zhǔn)許了調(diào)劑申請，211就是缺德，調(diào)劑也不是誰都要的)……引用現(xiàn)代廣告學(xué)的理論模型，你需要做得是一個(gè)SWOT分析，即：

優(yōu)勢(S)：你的優(yōu)勢是從更為優(yōu)秀的院校落榜(大多都是吧？沒有同學(xué)幻想著從三流院校調(diào)劑到34所吧？)，并不代表你比現(xiàn)在的這些競爭者水平差。例如我上研以后，一學(xué)期下來成績都是第一名，比當(dāng)初第一志愿初試的那個(gè)第一名更招導(dǎo)師待見吧~~

弱勢(W)：你的競爭者太多，而且若也都是通過了調(diào)劑準(zhǔn)許，實(shí)力就差不到哪里去。而且調(diào)劑的專業(yè)復(fù)試，你可能不清楚。因此要想勝出，只能有兩個(gè)字——拼命。我就是一周之內(nèi)只睡八小時(shí)，將三本專業(yè)課復(fù)試材料硬背了下來。已經(jīng)處于絕境的人，就要學(xué)會(huì)拼命，就要死里求活，這個(gè)道理在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都適用的。

機(jī)遇(O)：毫無疑問，給你書念，就是最大的機(jī)遇。而為了把握這個(gè)機(jī)遇：你就要去迎合提供機(jī)遇者的心理，減少出錯(cuò)的可能。事實(shí)上，只要專業(yè)過硬，求學(xué)心誠，那么老師們也會(huì)包容你的。而導(dǎo)師選擇你，就是因?yàn)槟阍谀婢持斜憩F(xiàn)出了令人尊重的拼搏氣質(zhì)——否則人家放著第一專業(yè)的學(xué)生不要，要你個(gè)“后娘養(yǎng)”的？

威脅(T)：復(fù)試中，你的最大威脅不是那些一起來的競爭對手，而是如果很不幸的話，會(huì)出現(xiàn)早就預(yù)訂好了一個(gè)名額，你去復(fù)試只不過是為了給人家打掩護(hù)的過場罷了。但這種幾率不是很大。需要你的人脈、情報(bào)到位，還是有可能絕地反攻的。同時(shí)，因?yàn)橛羞@種概率事件的存在，你就要多投《調(diào)劑申請》，事實(shí)上，第二志愿的復(fù)試可以參加多次，按照先后順序調(diào)你的檔案，所以，這就跟求職一樣，允許你多去面試，共同參考。我認(rèn)識某個(gè)同學(xué)，就是先后參加了三個(gè)學(xué)校的復(fù)試，然后都通過了，從中選擇那個(gè)最好的。不過需要指出的是，不要讓這幾所學(xué)校知道你“三心二意”就成。

(七)如果參加了復(fù)試，那么你要做的——

要么成為了研究生；要么失敗，再去尋找別的機(jī)會(huì)，重復(fù)(三)開始的步驟；要么心灰意冷退出。

需要指出的是兩點(diǎn)：

(1)即便調(diào)劑復(fù)試也失敗，且沒有學(xué)校再愿意要你了，這個(gè)時(shí)候，每個(gè)省的研招辦還會(huì)有調(diào)劑，俗稱“大區(qū)調(diào)劑”，不過那些機(jī)會(huì)一來比買彩票中500萬還低，二來剩下的專業(yè)和學(xué)校都是連調(diào)劑生都不愿意去的地方，可想而知……這個(gè)就不說了。

(2)復(fù)試成功后，第二志愿單位就打算錄取你了，這個(gè)時(shí)候會(huì)再去你的本科學(xué)校調(diào)取你的全部檔案，包括成績啊，組織關(guān)系啊，人事關(guān)系啊……等等。這個(gè)時(shí)候，你如果覺得這學(xué)校我不想去了，或者有更好的學(xué)校給了你機(jī)會(huì)，那么你可以選擇不讓他們調(diào)檔錄取你，繼續(xù)參加別的學(xué)校的復(fù)試去，于是乎就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生可能參加多次復(fù)試的情況。還有一種可能，因?yàn)榇_認(rèn)考生成績是很簡單的事情(人家有公文，看一眼不就成了)，所以在接連幾天內(nèi)就去了好多家學(xué)校參加復(fù)試，然后都通過了，各個(gè)學(xué)校都想調(diào)你的檔案錄取你，你就可以選一選了。這個(gè)原理，就是利用復(fù)試結(jié)束到正式錄取調(diào)檔前的一段時(shí)間差。因?yàn)橥瑢W(xué)們可以多走幾家，增加機(jī)會(huì)。

(八)小論

將以上的敘述總結(jié)一下，可以得出如下結(jié)論，方便同學(xué)參考：

(1)破格錄取可以是你的個(gè)別分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到錄取線，但只限第一志愿報(bào)考的學(xué)校；其余的調(diào)劑，都要求你的總分和小分都達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線。因此沒過線的同學(xué)不要研究調(diào)劑了。

(2)填寫了《調(diào)劑申請》以后，肯定是要越快越好，越快，人家就越容易安排復(fù)試給你。

(3)《調(diào)劑函》或者身份證、學(xué)生證等手續(xù)必須要有，不管是發(fā)正式公文看你的成績和信息，還是用身份證、準(zhǔn)考證、學(xué)生證等證件進(jìn)行報(bào)名確認(rèn)，總之你是要給出一些證件的，千萬不要以為人家口頭答應(yīng)你了就可以了。

(4)要是有多家院校愿意安排你復(fù)試，只要不沖突，你就都去看看。反正最后通過了調(diào)檔案的時(shí)候，你可以選擇不去的，這也就多了不少選擇。

(5)調(diào)劑上，理工科比文科學(xué)生好辦得多。因?yàn)槲目茖�業(yè)少，分?jǐn)?shù)普遍高，競爭太激烈。

(九)結(jié)語

事實(shí)上，從某種角度來說，我更感謝有這么一次落榜調(diào)劑的經(jīng)歷。它比考研初試更能讓人學(xué)會(huì)在逆境中擊敗那些曾經(jīng)可能將你擊到的厄運(yùn)。在成為研究生的第一次專業(yè)課上，有位導(dǎo)師詢問我們報(bào)考本專業(yè)的理由，輪到我說的時(shí)候，還沒開口，竟然就有人在旁邊插嘴——他是調(diào)劑的，沒得選擇。一時(shí)間弄的氣氛很尷尬。而那位導(dǎo)師聽后也生氣了，他說：

調(diào)劑怎么了？他落榜只是說明他在他當(dāng)初那個(gè)群體里不是最優(yōu)秀的，這也恰恰證明了如果你在如今這個(gè)群體里不夠優(yōu)秀，那么可能永遠(yuǎn)也看不到他。各位同學(xué)，我不是在對你們耳提面命，而是以一個(gè)過來人的身份提供建議——不要嘲笑別人暫時(shí)的失敗，除非你這一生永遠(yuǎn)沒有失敗。

這位導(dǎo)師的話，我相信我會(huì)記住一輩子。但后來選擇研究方向的時(shí)候，因?yàn)樘幱诰蜆I(yè)考慮，我選擇一個(gè)包分配的專業(yè)而沒有選擇他作為我的導(dǎo)師。算起來，應(yīng)該是我沒有追求吧……不過這依然并不妨礙我像敬重自己父親一樣敬重他。

不要嘲笑別人暫時(shí)的失敗，除非你這一生永遠(yuǎn)沒有失敗。這句話從另一個(gè)角度理解，就是不要害怕自己暫時(shí)的失敗，除非你這一生都要在這種失敗中停留。現(xiàn)在，我相信我自己已經(jīng)從這個(gè)失敗中走了出來，我在現(xiàn)在的群體中無論學(xué)術(shù)還是社會(huì)工作都是頭籌。我知道了落榜是因?yàn)槲以谀莻�(gè)群體里不夠優(yōu)秀，但不代表我不能活得精彩。其實(shí)人生如行路，走不通的時(shí)候，轉(zhuǎn)個(gè)彎，就能看到更好的風(fēng)景。