2015考研復(fù)試：四大準(zhǔn)則

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不要過多關(guān)注薄弱點(diǎn)

如果你有幾個(gè)有"問題"的知識(shí)點(diǎn)，卻占用了大量的時(shí)間和精力，每次做這些題總是出錯(cuò)，于是決定最后盡最大的努力，以解決這些問題�；ù罅�氣惡補(bǔ)自己不擅長(zhǎng)的會(huì)令你無暇顧及自己的強(qiáng)項(xiàng)，這就意味著，最終所有科目的成績(jī)都會(huì)下降。讓我們直面這個(gè)讓人確實(shí)會(huì)有些沮喪的現(xiàn)實(shí)吧──學(xué)習(xí)差的科目永遠(yuǎn)都是薄弱點(diǎn)。薄弱學(xué)科會(huì)讓你的心里有畏懼感，所以要想攻克薄弱點(diǎn)，就要先突破自己的心理難關(guān)。

重分?jǐn)?shù)也要重排名

很多家長(zhǎng)和學(xué)生看考試成績(jī)時(shí)，如果分?jǐn)?shù)還不錯(cuò)的話，他們就會(huì)認(rèn)為做得挺好，因?yàn)槿藗兪紫汝P(guān)注的是成績(jī)。錯(cuò)!考研錄取是按照排名進(jìn)行的，雖然有時(shí)候你的分?jǐn)?shù)比上一次提高20分，但是有可能你的排名卻下降了，這樣高分就沒有任何意義，必須考慮總的排名是否提高。許多學(xué)生模擬時(shí)貌似成績(jī)考的很好，但最終在考研中卻慘敗了，主要就是這個(gè)原因。

關(guān)注點(diǎn)要平均

很多學(xué)生總在關(guān)注能從一門學(xué)科上提高多少分。這種做法非常片面。你關(guān)注的重點(diǎn)應(yīng)該是努力掌握這門學(xué)科的知識(shí)。正如一個(gè)創(chuàng)業(yè)者不應(yīng)該只關(guān)注錢，而應(yīng)該關(guān)注服務(wù)能給客戶帶來什么，應(yīng)該關(guān)心產(chǎn)品有什么功能。喬布斯(SteveJobs)開發(fā)iphone的時(shí)候，考慮的是錢嗎?不可能。他心里想的是，"在我死之前，我怎樣才能做出一種能對(duì)社會(huì)發(fā)揮最大用途的產(chǎn)品?"

別想依仗小聰明

你能快速的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，能很快記住一個(gè)單詞，就能很快提高成績(jī)嗎?當(dāng)然不能。提高成績(jī)需要激情，有了激情，早晨你會(huì)早早從床上爬起來，因?yàn)槟闫炔患按�要去學(xué)會(huì)一篇課文。你會(huì)整天去思考這道題，喜歡這些富有挑戰(zhàn)性新鮮事務(wù)，甚至在你筋疲力盡、連鞋帶也沒力氣系的時(shí)候也一樣去做。這不是愛好。愛好是釋放能量的，而激情則是創(chuàng)造能量的。