社會工作碩士(Master of Social Work,縮寫為MSW)是適應現代社會發展需要而產生的新的專業學位。西方發達國家已有數十年培養社會工作碩士的歷史,我國從2009年起開始設置該學位,2010年31所著名大學招收了我國第一屆社會工作碩士專業學位研究生。
社會工作碩士專業學位是在黨中央直接關懷下設置的。2006年中共中央十六屆六中全會在《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中做出了“建設宏大的社會工作人才隊伍”的戰略部署,指出要加快高等院校社會工作人才培養體系建設,抓緊培養大批社會工作急需的各類專門人才,充實公共服務和社會管理部門,提高專業化社會服務水平。這就為社會工作碩士的培養和使用指明了方向。
社會工作碩士專業學位培養具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專業價值觀,掌握社會工作的理論和方法,熟悉我國社會政策,具備較強的社會服務策劃、執行、督導、評估和研究能力,勝任針對不同人群及領域的社會服務與社會管理的應用型高級專業人才。按照政府人事部門(原人事部)的政策文件,社會工作人才屬于專業技術人才。
從事社會服務、公共服務的社會工作專業人才被稱為社會工作者(Social Worker)。社會工作的主要職業領域包括:社會福利、社會救助、社區建設、就業服務、醫療衛生、扶貧發展、優撫安置、慈善事業、婚姻與家庭生活服務、教育輔導、司法矯正、勞動者權益維護、青少年服務、兒童保護、婦女及老年服務與權益維護等。上述社會服務和社會管理工作不但需要第一線的社會工作者,也需要對社會服務進行設計和統籌、對一線社會工作人員進行督導和領導(管理)的社會工作高級專業人才。社會工作碩士就是這些高級專業人才的預備隊。
社會工作高級專業人才可以在政府部門、群眾團體、事業單位、民間組織、社會服務機構中工作。政府部門中屬于社會服務、公共服務的崗位,將需要一批社會工作高級專業人才;工會、青年團、婦聯、殘聯等群眾團體的大量工作與社會工作密切相關;從事公益服務的事業單位也需要社會工作專業人才;至于那些致力于公共服務、社會服務的非營利組織和機構更是社會工作專業人才的用武之地。所以,作為高級專業人才,社會工作碩士有廣闊的就業空間。
社會工作者借助專業理論與科學方法,對各種社會問題進行干預,對于解決民生問題、促進社會公平公正,具有獨特的重要意義。社會工作碩士作為高級專業人才要求有良好的為社會服務、為困難群體服務、促進社會公正和發展的價值觀,同時要有廣博的知識和進行社會服務項目設計、管理的方法和能力。理論和實踐的密切結合是培養社會工作高級人才的關鍵。
我國社會工作碩士專業學位的主要課程包括:社會工作理論、社會研究方法、高級社會工作實務、社會服務機構管理、社會政策分析、社會工作價值觀,以及社會項目管理、貧困與發展、家庭與家庭服務、青少年社會工作、老年社會工作、醫務社會工作、企業社會工作、農村社會工作、社會保障制度等。此外還有豐富的社會工作實習。社會工作碩士教育不但注重理論,而且注重實踐,突出社會工作實務能力訓練,也兼顧研究能力的培養。它培養的主要是就業導向的、復合型專業人才。
2010年4月,中共中央國務院發布了《國家中長期人才發展規劃綱要(2010—2020年)》,把社會工作人才列為與黨政人才一起要重點發展的六類人才,并決定到2015年我國要建成200萬人的社會工作人才隊伍,2020年社會工作人才隊伍要達到300萬。這說明,社會工作人才的培養已成為國家戰略,社會工作職業在我國有很好的發展前景。社會工作碩士將成為這支隊伍的高端,作為社會工作的高級專業人才社會工作碩士應該有良好的職業前景和用武之地。社會工作也將成為在促進民生、促進社會和諧方面發揮重要作用、具有很好社會聲望的職業。 現代社會工作集中體現了促進人民福利、追求社會進步的價值目標,是年輕大學生服務社會和人民、促進個人發展和自我實現的重要途徑。歡迎有志青年報考社會工作碩士,鍛造成才,走進高尚的社會工作職業隊伍。
設置方案
一、為了深入貫徹落實科學發展觀,更好地堅持以人為本,建設宏大的社會工作人才隊伍,促進社會主義和諧社會建設,決定設置社會工作碩士專業學位。
二、社會工作碩士專業學位的英文名稱為“Master of Social Work”,英文縮寫為MSW。
三、社會工作碩士專業學位教育的人才培養目標是:具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專業價值觀,掌握社會工作的理論和方法,熟悉我國社會政策,具備較強的社會服務策劃、執行、督導、評估和研究能力,勝任針對不同人群及領域的社會服務與社會管理的應用型高級專業人才。
四、社會工作碩士專業學位研究生的招生對象,一般為具有一定社會工作實踐經驗的學士學位獲得者。
五、入學考試采用全國統考或聯考、初試與復試相結合的辦法。
六、教學內容堅持理論與實踐相結合,突出社會工作實務能力訓練,兼顧研究能力培養。
七、教學方式采用課程講授、案例研討和專業實習等多種形式,重視實踐教學。
八、承擔專業課程教學任務的教師應具有較豐富的社會工作實踐經驗及相應的教學和研究能力。
九、學位論文應與社會工作實踐緊密結合,可采用社會服務項目設計與評估、實務研究、政策研究等形式。
十、課程考試合格,完成社會工作專業實習并通過學位論文答辯者,授予社會工作碩士專業學位。
十一、社會工作碩士專業學位由國家批準的社會工作碩士專業學位研究生培養單位授予。
十二、社會工作碩士專業學位證書由國務院學位委員會辦公室統一印制。
報考條件
(一)中華人民共和國公民
(二)擁護中國共產黨的領導,愿為社會主義現代化建設服務,品德良好,遵紀守法。
(三)年齡一般不超過40周歲(1971年8月31日以后出生者),報考委托培養和自籌經費的考生年齡不限。
(四)身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。
(五)已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養或自籌經費碩士生。
(六)考生的學歷必須符合下列條件之一:
1.國家承認學歷的應屆本科畢業生;
2.具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員;
3.獲得國家承認的高職高專畢業學歷后,經2年或2年以上(從高職高專畢業到2011年9月1日,下同),達到與大學本科畢業生同等學力,且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員;
4.國家承認學歷的本科結業生和成人高校應屆本科畢業生,按本科畢業生同等學力身份報考;
5.已獲碩士、博士學位的人員。
自考生和網絡教育學生須在報名現場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業證書方可報考。在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意。
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