2016考研英語單詞記憶技巧（一）

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考研英語單詞記憶太難，太枯燥，記不住，這是老生常談的問題。針對這個問題，我們應該怎么做才能除去這個頑疾呢？別急，老師將給大家帶來一些“神丹妙藥”，來醫治疾病哦。

考研英語單詞記憶技巧一：多聽聽力

我們的聽力練習多為日常對話，聽力的內容不僅我們非常熟悉，而且由于聽力的發音都非常標準，多聽還可以糾正我們某些不太標準的發音，增加單詞的重復率，一個東西聽多了，老在你眼前晃，自然而然就記住了。聽力這一塊我們都知道，通常分為精聽和泛聽。泛聽主要是對單詞有一個總體印象，這是最重要的，主要是掌握語速和語調，在這個部分聽到的詞才是我們必須認識，必須聽懂的詞。精聽則是指對聽到的詞不僅要會拼寫，還要知道其發音和含義，知道該如何去使用，此外，還要真正的將其吃透。泛聽重在精細的消化已經聽過的內容，將只是“泛泛之交”的單詞變為自己家的珍寶，談起它“如數家珍”；而精聽則在于能夠識別出生詞和熟悉的詞，并將生詞挑出來，最終“一網打盡”。通過精聽和泛聽的練習，老師相信，我們一定可以將不認識的詞化整為零，各個擊破。

考研英語單詞記憶技巧二：多閱讀英文文章

同聽力一樣，按照閱讀方式的不同，我們也可以將其分為精讀和泛讀。精讀實質上是建立在泛讀基礎之上的閱讀，我們在泛讀時可以挑略短的文章，然后耐心的看完。文章的難度可以以絕大部分的單詞都認識，只有幾個單詞不認識為準。這樣不會因為太多的單詞不認識而影響閱讀，喪失信心，另一方面也可以利用自己認識的單詞創造出一個熟悉的語言環境，通過語境去記憶生詞。泛讀，顧名思義，就是不用仔細閱讀，只要大致上看下閱讀材料，能夠看懂大意即可。若是遇到生詞，可以先把它做上記號，先別仔細深究。等通讀完全篇文章后，再試著根據全篇所講內容去猜測單詞的含義。“猜詞”這是我們在高中階段的英語課堂中已經要求掌握的一個技巧，相信不會太難。如果還是不知道具體的含義，可以去查詞典。然后，不妨用一個詞匯本，把不認識的所有生詞都集中在一個本上，方便的時候來出來看看，回憶回憶，溫故而知新。

老師建議，小伙伴們如果覺得以往常用的邊讀邊記的記憶單詞的方式太過枯燥和低效的話，我們不妨可以采用上面的英語單詞記憶方法，說不定可以收到事半功倍的效果哦。