分析考研數(shù)學(xué)的利與弊

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在考研初期，伴隨著同學(xué)們大量專(zhuān)業(yè)選擇問(wèn)題的到來(lái)，在深層咨詢(xún)之后，我們了解到：專(zhuān)業(yè)選擇背后的原因往往跟數(shù)學(xué)有著密切的聯(lián)系。

數(shù)學(xué)，考還是不考?這是一個(gè)問(wèn)題。

在考研的13個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)里面，所有經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)、大部分管理學(xué)專(zhuān)業(yè)、絕大多數(shù)工學(xué)專(zhuān)業(yè)和一些農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)，都對(duì)數(shù)學(xué)提出了一定的要求，無(wú)論是工科要求的數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二還是經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的數(shù)學(xué)三，抑或是農(nóng)學(xué)門(mén)類(lèi)的數(shù)學(xué)(農(nóng))，無(wú)一例外都對(duì)我們的數(shù)學(xué)能力提出了不小的要求。其中，工科數(shù)學(xué)難度最大，其次是經(jīng)濟(jì)管理的數(shù)學(xué)，最后是農(nóng)學(xué)數(shù)學(xué)。

許多同學(xué)在學(xué)習(xí)了一兩個(gè)月數(shù)學(xué)之后，最終痛苦地選擇了放棄數(shù)學(xué)而改換其他專(zhuān)業(yè)進(jìn)行考研。到底數(shù)學(xué)是否值得我們繼續(xù)堅(jiān)持，我的觀(guān)點(diǎn)是希望大家堅(jiān)持考數(shù)學(xué)，下面給大家慢慢闡述。

首先，數(shù)學(xué)很重要。

眾所周知，數(shù)學(xué)是一門(mén)技能，學(xué)好了數(shù)學(xué)就等于多了一技之長(zhǎng)。

我們從小就知道：數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的皇后，其重要性是不言而喻的。對(duì)數(shù)學(xué)要求高的專(zhuān)業(yè)大多數(shù)都是技能型的專(zhuān)業(yè)，其畢業(yè)的出路往往都要比一些不考數(shù)學(xué)的專(zhuān)業(yè)要好很多。比如電氣、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)，都屬于國(guó)家的核心支柱產(chǎn)業(yè)，就業(yè)待遇非常好并且越老越值錢(qián)。所以，我們的輔導(dǎo)老師往往會(huì)告誡同學(xué)們：不到萬(wàn)不得已，不要放棄數(shù)學(xué)。

總體而言：考數(shù)學(xué)的專(zhuān)業(yè)比不考數(shù)學(xué)的專(zhuān)業(yè)就業(yè)好，考數(shù)學(xué)一的專(zhuān)業(yè)比考數(shù)學(xué)三的專(zhuān)業(yè)就業(yè)要好。

其次，數(shù)學(xué)很難。

很多同學(xué)講了，“老師，你說(shuō)的這些我都知道，數(shù)學(xué)的確很重要，但是我一做題就頭疼，我也挺喜歡我的本科專(zhuān)業(yè)的，但是就是因?yàn)閿?shù)學(xué)難度大才不得不選擇了放棄數(shù)學(xué)。我該怎么辦呢?”這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就是我今天要重點(diǎn)給大家重點(diǎn)分析講解的。

許多同學(xué)會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)難而放棄數(shù)學(xué)，選擇換專(zhuān)業(yè)考研來(lái)繼續(xù)深造。這種做法很聰明，因?yàn)榇蟛糠秩硕紩?huì)選擇這種大概率的成功。而還有一部分同學(xué)，他們會(huì)選擇迎難而上繼續(xù)挑戰(zhàn)，我更欣賞他們的精神和勇氣。在這里跟大家分享一下兩種選擇的區(qū)別：

第一種選擇：揚(yáng)長(zhǎng)避短。舉個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦�子，比如說(shuō)潘長(zhǎng)江，他的個(gè)頭小，我們就不能讓他去成為像姚明一樣的籃球運(yùn)動(dòng)員，所以他選擇了更適合他的藝術(shù)界來(lái)發(fā)揮自己的聰明和智慧并且取得了不小的成功。如果說(shuō)數(shù)學(xué)對(duì)于你而言已經(jīng)成為了你的負(fù)擔(dān)，你隨時(shí)隨地因?yàn)樗�而感到痛苦，那么你就可以考慮放棄數(shù)學(xué)來(lái)選擇走其他的道路，或許你會(huì)取得不錯(cuò)的成就。

但是還有一種選擇：知難而上。對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)講，只要用心，數(shù)學(xué)是一定可以學(xué)好的。畢竟我們已經(jīng)經(jīng)歷了殘酷的高考來(lái)到了大學(xué)，就說(shuō)明我們是有一定的數(shù)學(xué)功底的;考研數(shù)學(xué)畢竟也是應(yīng)試考試，有自己的特點(diǎn)和技巧，只要掌握了好的方法和技巧并且勤于訓(xùn)練，再加上一些外力的輔導(dǎo)，取得一個(gè)好成績(jī)也不是什么難事。

揚(yáng)長(zhǎng)避短是一種選擇，選擇的是一種大概率的成功;知難而上也是一種選擇，可能艱難，但成功之后的喜悅往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那些揚(yáng)長(zhǎng)避短的人們。

就我個(gè)人而言，我認(rèn)為以考上為目的，揚(yáng)長(zhǎng)避短無(wú)疑是更好的選擇;以突破自己為目的，知難而上或許可以取得更加輝煌的成功!

是不是考數(shù)學(xué)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的考試問(wèn)題，更是一個(gè)深入的關(guān)于理想和現(xiàn)實(shí)的博弈。

無(wú)論大家怎樣選擇，請(qǐng)大家記住：選擇是一種深思熟慮的欲望。要始終保持自己的獨(dú)立思考能力和一個(gè)清醒的頭腦，做出一個(gè)最適合自己的選擇。