北京林業(yè)大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)師介紹：吳江梅

導(dǎo)師信息來源：中國(guó)考研網(wǎng) 2015-07-07　相關(guān)院校：北京林業(yè)大學(xué)

2025考研復(fù)試伴學(xué)班
2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
2026考研英語(yǔ)全程班
26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
北京林業(yè)大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

導(dǎo)師詳細(xì)信息

導(dǎo)師姓名:	吳江梅		照片：無(wú)
性別：	女	出生年月：	1950 年6 月1 日
院系名稱：	外語(yǔ)學(xué)院	一級(jí)學(xué)科：	外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)
二級(jí)學(xué)科：	外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)	研究方向1：	應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，教學(xué)法
研究方向2：	翻譯	研究方向3：	科技英語(yǔ)
政治面貌：	無(wú)黨派人	現(xiàn)任職務(wù)：	公外研究生教研室主任
現(xiàn)在職稱：	教授	職稱評(píng)定時(shí)間:	2000 年4 月1 日
導(dǎo)師最后學(xué)歷:	碩士	導(dǎo)師最后學(xué)位:	碩士
獲學(xué)位時(shí)間：	1 年1 月	獲學(xué)位單位：	英國(guó)倫敦大學(xué)教育學(xué)院
是否院士：	非院士	是否留學(xué)：	是
留學(xué)國(guó)別：	英國(guó)	留學(xué)時(shí)間：	從 1983 年 04 月至 1987 年 01 月
碩導(dǎo)、博導(dǎo)：	碩導(dǎo)	批碩、博導(dǎo)時(shí)間：	1950 年1 月1 日
在讀碩士：	4人	畢業(yè)碩士：	0人
在讀博士：	0人	畢業(yè)博士：	0人
上崗時(shí)間：	2002 年1 月1 日	現(xiàn)在在崗否：	是
是否外聘導(dǎo)師：	否	原外聘單位名稱：
是否千百萬(wàn)人工程：	否	是否長(zhǎng)江學(xué)者：	否
其它稱號(hào)：		所在學(xué)科是否博士后流動(dòng)站：	否
工作簡(jiǎn)歷：	1968-1971 廣州軍區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán) 兵團(tuán)戰(zhàn)士 1971-1978 北京三里屯二中英語(yǔ)教師 1982-今北京林業(yè)大學(xué)英語(yǔ)教師
教學(xué)工作：	北京林業(yè)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)研究生應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 北京林業(yè)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)本科生應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，寫作，翻譯北京林業(yè)大學(xué)非英語(yǔ)專業(yè)研究生（碩士、博士）精讀、泛讀、聽力、口語(yǔ)、寫作、翻譯、會(huì)議英語(yǔ) 北京林業(yè)大學(xué)非英語(yǔ)專業(yè)本科生精讀
研究領(lǐng)域：	應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 英語(yǔ)教學(xué) 翻譯科技英語(yǔ)
在研課題：	1．非英語(yǔ)專業(yè)碩士生、博士生英語(yǔ)課程多媒體課件研究生院課題主持人 2002- 2003年 5000元 2．博士生英語(yǔ)課程改革與建設(shè) 研究生院課題主持人 2003-2004 驗(yàn)收獲優(yōu)秀成果 4000元 3．關(guān)于修訂研究生英語(yǔ)教學(xué)大綱的研究北京林業(yè)大學(xué)振興計(jì)劃人才培養(yǎng)專向課題主持人 2002-2004 15000元 4．北京林業(yè)大學(xué)職稱英語(yǔ)考試北京林業(yè)大學(xué)振興計(jì)劃人才培養(yǎng)專向課題參加人 2002-2004 30000元 5．建立研究生英語(yǔ)試題庫(kù) 參加人 2004-2005 2500元 6．非英語(yǔ)專業(yè)研究生教學(xué)大綱制定北京市研究生英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì) 子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 2005-
論文目錄:	論文與論文集 1．漢譯英中母語(yǔ)干擾性錯(cuò)誤初探九十年代中國(guó)林業(yè)外語(yǔ)教學(xué) 1993哈爾濱船舶工程學(xué)院出版社 2．外語(yǔ)教學(xué)的系統(tǒng)性和復(fù)雜性1996年國(guó)家教委委托林業(yè)大學(xué)外語(yǔ)系主辦“面向21世紀(jì)農(nóng)林院校外語(yǔ)教學(xué)研討班”主講內(nèi)容之一。發(fā)表于《北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》社科版,1996; 《外語(yǔ)教學(xué):觀點(diǎn)與方法》1996大學(xué)英語(yǔ)編輯部出版。被評(píng)為1996年林業(yè)大學(xué)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。 3．從一份文秘試卷分析看大學(xué)英語(yǔ),專業(yè)英語(yǔ)與商貿(mào)英語(yǔ)教學(xué)的一些關(guān)系《商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)探索》1997上海交通大學(xué)出版社 4．商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)探索--就討論中兩個(gè)問題所作的書面發(fā)言同上。在全國(guó)外貿(mào)英語(yǔ) 教學(xué)研討會(huì)上就兩項(xiàng)爭(zhēng)議的問題發(fā)表書面意見,被大會(huì)主席譽(yù)為理論功底扎實(shí),將大會(huì)討論上升到新高度。將其收錄于論文集,并在前言中提及。 5．交際教學(xué)法的人文主義精神《中國(guó)高等教育研究外語(yǔ)卷》1997中國(guó)民主法制出版社。在第二次“面向21世紀(jì)農(nóng)林院校外語(yǔ)教學(xué)研討班”宣讀。被推選為全國(guó)農(nóng)林高校英語(yǔ) 教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。 6．文體學(xué)觀點(diǎn)與交際教學(xué)法在英譯漢教程中的嘗試《語(yǔ)言與文化研究》1998 7． The humanitarian light in CLT《跨文化交流研究》1998 8．一項(xiàng)關(guān)于閱讀技巧的調(diào)查報(bào)告《大學(xué)英語(yǔ)》增刊1998全國(guó)高校第三屆應(yīng)用語(yǔ)言研討會(huì)主發(fā)言之一 9． Cultural integration in the assimilation of CLT in the Chinese Context 美國(guó)北愛荷華大學(xué)出版社1999第三屆大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)國(guó)際研討會(huì)優(yōu)秀論文 10．做英語(yǔ)教學(xué)的主人《中國(guó)青年報(bào)》 1999. 4. 14 11．英語(yǔ)教學(xué)中的素質(zhì)教育《現(xiàn)代教學(xué)論壇》香港2000 1期 12．試從教學(xué)主體看大學(xué)英語(yǔ)的問題《中國(guó)高等教育》 2000年4月刊 13．交際教學(xué)思想簡(jiǎn)述《科學(xué)中國(guó)人》2000年2期 14．報(bào)刊英語(yǔ)與科技英語(yǔ)的語(yǔ)類學(xué)對(duì)比《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》2000 全國(guó)高校英語(yǔ)報(bào)刊教學(xué)研討會(huì)主發(fā)言之一 15．介紹《Chinese Tree Peony》植物學(xué)通報(bào) 2000 第17卷第4期 16．北林大研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式的探索《研究生英語(yǔ)教學(xué)與研究》科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社2002 17．外語(yǔ)教學(xué)大綱的本質(zhì)—論研究生外語(yǔ)教學(xué)大綱《研究生英語(yǔ)教學(xué)與研究》中國(guó)人民大學(xué)出版社2003 18．為研究生外語(yǔ)教學(xué)定位—論研究生外語(yǔ)教學(xué)大綱《研究生英語(yǔ)教學(xué)與研究》中國(guó) 人民大學(xué)出版社2003 19．為編寫出版新型外語(yǔ)教材而努力《更新教材機(jī)制，推進(jìn)教材建設(shè)》高教出版社 2003 20．外刊閱讀的另一種目的 2003年全國(guó)高校英語(yǔ)報(bào)刊教學(xué)研討會(huì)主發(fā)言之一 21．《研究生英語(yǔ)教學(xué)與研究》中國(guó)人民大學(xué)出版社2004 22．非英語(yǔ)專業(yè)研究生英語(yǔ)教師的素質(zhì)初步調(diào)查《研究生英語(yǔ)教學(xué)與研究》中國(guó)人民大學(xué)出版社2005 23．主編論文集《研究生英語(yǔ)教學(xué)與研究》北京市研究生英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)中國(guó)人民大學(xué)出版社2005
著譯目錄：	一、課本 1．考易通四級(jí)寫作唯一作者中國(guó)社會(huì)出版社 2001 2．研究生英語(yǔ)聽力唯一作者機(jī)械工業(yè)出版社 2002 3．研究生英語(yǔ)入學(xué)考翻譯訓(xùn)練唯一作者南開大學(xué)出版社 2003 4．研究生英語(yǔ)聽說教程（提高版）編者中國(guó)人民大學(xué)出版社2004 5．新世紀(jì)研究生英語(yǔ)教材綜合英語(yǔ) 副主編北京理工大學(xué)出版社 2004 6．新世紀(jì)研究生英語(yǔ)教材視聽說副主編北京理工大學(xué)出版社 2004 7．新世紀(jì)研究生英語(yǔ)教材教師用書主編北京理工大學(xué)出版社 2004 全套教材由教育部研究生工作辦公室推薦為研究生教學(xué)用書二、詞典英漢美英報(bào)刊詞典參編外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 2002 （被評(píng)為2004年全國(guó)優(yōu)秀圖書）1．三、譯著 1．美國(guó)2500歷史名人傳略參編東方出版社1994 2．Chinese Tree Peony中國(guó)林業(yè)出版社1998 British Library,英國(guó)皇家植物園丘和愛丁堡植物園圖書館收藏 3．China’s Forestry英文版領(lǐng)導(dǎo)組副組長(zhǎng)并翻譯中國(guó)林業(yè)出版社 2000 4．英國(guó) 主編譯并翻譯中國(guó)水力水電出版社2000 5．世界大百科譯者人民教育出版社 2002 6． A Report on Monitoring and Assessing the Socio-economic Impacts from China’s Key Forest Ecology Programs翻譯組組長(zhǎng)主譯中國(guó)林業(yè)出版社 2005 7．各種國(guó)際會(huì)議,論文翻譯四、其它 1．源流的歸趣《繁花絮語(yǔ)》首都女教授散文集北京郵電大學(xué)出版 1997
科研成果：
成果推廣應(yīng)用情況:
表彰和榮譽(yù)：
主要兼職：	北京市研究生英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事全國(guó)農(nóng)林高校研究生英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)香港國(guó)際教育交流中心研究員
備注：
辦公室電話:	62311785
住宅電話：	(暫不公布)
傳真：
手機(jī)：	(暫不公布)
通訊地址:	北京林業(yè)大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院
郵政編碼:	100083
電子郵件地址:	wujiangmeim@263.net
主頁(yè)地址:

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