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教育碩士專業學位是具有特定教育職業背景的專業性學位,主要培養面向基礎教育教學及其管理工作需要的高層次人才。為加快我區基礎教育師資和管理隊伍的建設,提高我區基礎教育教師和管理人員的素質,促進我區基礎教育教學及其管理水平的提高,根據國務院學位辦文件精神,我校2015年繼續面向全區招收在職人員攻讀教育碩士專業學位研究生。
一、報考條件
2012年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業并取得畢業證書(一般應有學位證書)的在職普通中學、小學、幼兒園和其它中等學校的文化基礎課專任教師或管理人員,以及區、市(地)、縣教育研究部門或政府機關教育系統中有相當于中學、小學、幼兒園教師職務的教研員或管理人員。
二、招生領域及計劃
招生領域有教育管理、學科教學(漢語文)、學科教學(藏語文)、學科教學(數學)、學科教學(地理)。招生計劃100人。
三、報名方法
考生報名采用網上報名與現場確認相結合的方式。
考生于6月23日—7月11日訪問中國學位與研究生教育信息網(網址:http://www.chinadegrees.cn),登錄在職人員攻讀碩士學位管理信息平臺(考生登錄入口:http://www.chinadegrees.cn/zzlk),按信息平臺說明和要求注冊、上傳電子照片、完成網上報名,網上繳納報名考試費,生成并打印《2015年在職人員攻讀碩士專業學位報名登記表》。
考生于7月12日—15日持本人第二代居民身份證、滿足報考條件的最高學歷、學位證書以及《2015年在職人員攻讀碩士專業學位報名登記表》,到西藏自治區考試院核驗并確認報名信息。報名信息經考生簽字確認后,一律不得更改。
考生可于10月15日后登錄信息平臺下載準考證。
四、考試內容
考試科目為政治理論、英語、教育學和心理學綜合、專業考試,共計4門。其中,政治理論和專業考試由我校自行組織,在復試時進行;其余2門全國聯考,聯考時間為10月25日。
英語考試大綱為《在職攻讀碩士學位全國聯考英語(日語、俄語)考試大綱》(科學技術文獻出版社);教育學和心理學綜合考試大綱為《在職攻讀教育碩士專業學位全國統一(聯合)考試大綱及指南》(教育學、心理學)(北京師范大學出版社);政治理論考試主要內容為馬克思主義“四觀兩論”;專業考試內容參見附件《2015年在職人員攻讀教育碩士專業考試科目》。
五、資格審查
我校在復試階段對考生進行資格審查,考生須攜帶以下材料:第一,第二代居民身份證原件及復印件一份。第二,本科學歷證書、學位證書原件及復印件一份(有學位證書的需提交)。如考生持境外學歷、學位報考,須提交教育部留學服務中心的認證報告原件和復印件一份。如考生是專科起點獲本科畢業證或者專升本,考生還須提交專科畢業證書原件和復印件一份。第三,《2015年在職攻讀碩士專業學位報考資格審查表》(需所在單位人事部門或檔案管理部門填寫推薦意見并加蓋公章)原件一份。第四,《教育部學歷證書電子注冊備案表》或《中國高等教育學歷認證報告》(考生可登錄中國高等教育學生信息網的學歷查詢欄目(http://www.chsi.com.cn/xlcx/)申請注冊備案表)。
六、復試及錄取
我校依據國家政策組織復試及錄取工作。學校對考生的思想品德、專業能力、綜合素質等方面進行綜合考察,根據初試與復試成績的綜合排名由高到低依次錄取。
七、培養方式
學習年限為三年,主要利用寒、暑假進行集中授課,在校學習時間不得少于半年或500學時。論文撰寫階段采取在職兼讀方式,在導師指導下,邊工作邊撰寫論文。
八、學位授予
學員完成培養方案規定的課程學習,成績合格,取得規定學分并通過學位論文答辯后,由我校學位評定委員會審核,授予教育碩士專業學位證書。
九、其他事宜
1.依據《西藏自治區財政廳西藏自治區發展和改革委員會西藏自治區教育廳關于我區研究生教育收費項目及收費標準有關問題的通知》(藏財綜字【2014】44號)文件精神,在職攻讀專業學位研究生學費標準:7000元/年。
2.從2016年起,國務院學位辦不再組織在職人員攻讀碩士專業學位全國聯考。在職人員攻讀碩士專業學位招生工作將以非全日制研究生教育形式納入國家招生計劃和全國碩士研究生統一入學考試。歡迎符合報考條件的考生積極報考。
3.請報考學科教學(語文)的考生,報名時在備注欄中寫明“藏語文”還是“漢語文”。請各位考生隨時關注我校主頁了解相關招生信息。
4.聯系地址:西藏自治區拉薩市江蘇路36號西藏大學研究生處。咨詢電話:0891-6338411(楊老師)、0891-6343179(周老師)。
附件2015年在職人員攻讀教育碩士專業考試科目
部門
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招生領域
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招生計劃
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專業考試科目名稱
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參考書目
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師范學院
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教育管理
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100
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教育管理學
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教育管理學.陳孝彬著,北京師范大學出版社.1999年。
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學科教學(漢語文)
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現代漢語
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現代漢語.黃伯榮著,高等教育出版社.2002年。
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學科教學(藏語文)
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藏文文法
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藏文文法.次多主編,北京民族出版社.2005年。
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學科教學(數學)
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數學課程與教學論
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數學課程與教學論.鐘啟泉總編、徐斌艷主編,浙江教育出版社.2003年。
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學科教學(地理)
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新編地理教學論
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新編地理教學論.陳澄主編,華東師范大學出版社.2007年。
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