北京航空航天大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理導(dǎo)師介紹：鄭曉齊

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 北京航空航天大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

導(dǎo)師詳細(xì)信息

姓名：鄭曉齊

性別：男

出生年份：1958

職稱：研究員

院系：人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院

首次聘任導(dǎo)師時(shí)間：1998

現(xiàn)聘任導(dǎo)師一級學(xué)科名稱：公共管理

現(xiàn)聘任導(dǎo)師二級學(xué)科名稱：教育經(jīng)濟(jì)與管理

聘任在第二學(xué)科培養(yǎng)博士生專業(yè)名稱：無

聘任在自主設(shè)置學(xué)科培養(yǎng)博士生專業(yè)名稱：無

主要研究方向及特色：教育系統(tǒng)分析，主要內(nèi)容包括借鑒、利用工程設(shè)計(jì)、決策科學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科的理論與方法，重點(diǎn)分析研究高等教育發(fā)展戰(zhàn)略和高等工程教育問題.

電子信箱：zxq@buaa.edu.cn

辦公電話：82338736

辦公地點(diǎn)：圖書館西配樓2層203室

通信地址：北京航空航天大學(xué)公共管理學(xué)院

個(gè)人簡介：

現(xiàn)為北京航空航天大學(xué)高等教育研究所教授、教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的博士生指導(dǎo)教師，擔(dān)任北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地(首都高等教育發(fā)展研究基地)首席專家和中國工程院-北航高等工程教育研究中心副主任。長期在教育、管理等領(lǐng)域從事交叉科學(xué)的教學(xué)與科研工作，公開發(fā)表了數(shù)十篇論文，主、參編了十?dāng)?shù)種科研專著，作為博、碩士生導(dǎo)師培養(yǎng)了教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)、管理科學(xué)與工程專業(yè)的博士生、碩士生近20名（包括在讀生），是北京航空航天大學(xué)校學(xué)位委員會(huì)委員、學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)副秘書長、學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、人文學(xué)院學(xué)位委員會(huì)主任，同時(shí)兼任北京市高等教育學(xué)會(huì)理事等各社會(huì)團(tuán)體的職務(wù)。

近年來，主要圍繞高等教育經(jīng)濟(jì)與管理、廣義的人力資源開發(fā)與科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略等領(lǐng)域開展研究，主要的創(chuàng)新成果包括：

1、《論社區(qū)教育發(fā)展模式——適應(yīng)北京地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社區(qū)化教育模式研究》（第七屆北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)）

2、《航空凝聚力工程研究》（航空工業(yè)總公司管理成果一等獎(jiǎng)）

3、《理工科大學(xué)生思維模式分析研究》（八五全國教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目研究報(bào)告、全國高等教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)）

4、《高校科技創(chuàng)新與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展》（北京社科文獻(xiàn)出版社）

5、《工程教育設(shè)計(jì)與工程設(shè)計(jì)方法》（第二作者）

6、“一級學(xué)科整體水平評估探討”（學(xué)位與研究生教育雜志）

主要研究領(lǐng)域是教育與管理的交叉領(lǐng)域，也涉及管理科學(xué)與工程專業(yè)的部分內(nèi)容。近期的主要研究方向包括：高等工程教育發(fā)展戰(zhàn)略、研究生教育改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式等問題。

近五年代表性學(xué)術(shù)論文:美國戰(zhàn)略性基礎(chǔ)研究管理對研究型大學(xué)教育的影響，首都高校人才培養(yǎng)競爭力研究。

近五年承擔(dān)的重要縱向科研項(xiàng)目：高等院校教師工資績效研究，高校經(jīng)費(fèi)規(guī)范化管理研究。