2016年重慶理工大學在職工程碩士研究生招生簡章

• 2025考研復試伴學班
• 2025考研復試標準班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 重慶理工大學2025考研專業(yè)課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

重慶理工大學始建于1940年，歷經(jīng)70多年的發(fā)展，現(xiàn)有教職工1590人，其中專任教師1376人，包括“新世紀百千萬人才工程”國家級人選3人，國務院政府特殊津貼獲得者14人，重慶市學術(shù)技術(shù)帶頭人13人，重慶市有突出貢獻的中青年專家3人，重慶市高校優(yōu)秀中青年骨干教師等其他省部級優(yōu)秀人才60余人。具有高級專業(yè)技術(shù)職務657人，具有碩士、博士學位1000多人，另聘兼職教師300余人；其中碩士研究生導師295名，兼職博士研究生導師10余名。目前，全日制、非全日制及來華留學研究生近2000人，與重慶大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生20余名。

經(jīng)過多年的建設與發(fā)展，學校學科專業(yè)領域和研究方向得到不斷拓寬，逐步形成了自己的特色，現(xiàn)有一級學科碩士學位授權(quán)點11個（覆蓋二級學科碩士學位授權(quán)點37個）、二級學科碩士學位授權(quán)點2個、碩士專業(yè)學位授權(quán)點11個、省（部）級一級重點學科8個、重慶市特色學科專業(yè)群2個。搭建了重慶市研究生創(chuàng)新教育基地（機械、材料、儀表類），與相關(guān)行業(yè)、企業(yè)、科研院所通過研究生教育戰(zhàn)略合作共建研究生創(chuàng)新實踐基地80余個，為研究生教育的產(chǎn)學研協(xié)同發(fā)展搭建了高水平平臺。學校注重研究生教育改革，提高培養(yǎng)質(zhì)量，獲得重慶市研究生教育教改項目29項，建成重慶市研究生教育優(yōu)質(zhì)課程10門，獲得重慶市優(yōu)秀碩士論文7篇。歷屆研究生在“挑戰(zhàn)杯”、“開拓杯”、“研究生數(shù)學建模競賽”等各類課外科技活動中，獲得了優(yōu)異的成績。學校還通過“弘毅講壇”和“研究生學術(shù)論壇”等活動，邀請名師大家來校講學，拓寬研究生的學術(shù)視野。經(jīng)過多年建設，學校研究生教育的核心競爭力及社會影響力顯著增強，得到了社會各界的高度評價和充分肯定，近三年來研究生就業(yè)率都在93%以上，考博率在5%以上，位居重慶市普通高校前列，連續(xù)被評為“重慶市學位與研究生教育先進集體”。吸引了多家知名企業(yè)在校設立了“西南兵工”、“新科動力”、“鼎璽科技”等研究生獎學金，積極激勵研究生進行科技創(chuàng)新。

學校積極開展對外開放辦學，與美國、英國、德國、韓國、日本等20多個國家或地區(qū)的高校和科研機構(gòu)開展了多形式、深層次、寬領域的合作交流，并以校內(nèi)資助方式送培在校研究生到國外高校開展聯(lián)合培養(yǎng)、訪學、研修或參加學術(shù)交流。學校還重視國外優(yōu)秀資源的引進，“中德（重慶）汽車職業(yè)資格培訓與認證中心”已落戶我校，共同培養(yǎng)國際化的高端汽修人才；引進了世界一流名校--韓國科學技術(shù)院（KAIST），在電子信息工程和計算機科學與技術(shù)開展合作辦學。

學校綜合辦學實力和社會影響力顯著增強。學校把握國家實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略、建設創(chuàng)新型國家、大力發(fā)展高等教育等重大發(fā)展機遇，以黨的十八大精神為指導，深入實施《重慶理工大學教育事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃（2010—2020年）》，努力建設成為位居西部地區(qū)同類院校前列、在國內(nèi)具有較高知名度的、特色鮮明的教學研究型大學。

學校2015年擬在車輛工程、材料工程、計算機技術(shù)、生物醫(yī)學工程4個領域招收在職人員攻讀工程碩士研究生，歡迎廣大考生踴躍報考。報考條件和具體時間安排如下：

一、招生領域及規(guī)模

招生單位名稱：重慶理工大學   招生單位代碼：11660

二、報考條件：

考生須具備以下條件方可報考：

1、必須為在職工程技術(shù)或工程管理人員，或為在學校從事工程技術(shù)與工程管理教學的教師。

2、2012年7月31日前獲得學士學位者或2011年7月31日前獲得國民教育序列大學本科學歷者。

如報考計算機技術(shù)領域的考生可不受年限的限制，入學前未達到上述年限要求而被錄取為工程碩士生的，需在修完研究生課程并從事工程實踐2年以上，結(jié)合工程任務完成學位論文（設計），方可進行碩士學位論文（設計）答辯。

3、工作業(yè)績突出，經(jīng)所在單位人事部門同意(資格審查表蓋章)。

三、考試報名

報名程序分網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認兩個階段，只有完成兩階段的報名程序，報名方為有效。報名具體程序如下：

第一階段：網(wǎng)上報名。網(wǎng)上報名工作啟用全國統(tǒng)一報名平臺。考生在規(guī)定時間內(nèi)（6月23日-7月11日）登錄“中國學位與研究生教育信息網(wǎng)”（http://www.chinadegrees.cn，以下簡稱“學位網(wǎng)”），按要求提交報名信息和上傳本人電子照片。考生網(wǎng)上報名成功后，生成并打印《2015年在職人員攻讀碩士學位報名登記表》（樣表見附件1）。
2、第二階段：現(xiàn)場確認。網(wǎng)上繳費成功且照片審核通過的考生，于7月12日至15日持第二代居民身份證（或護照）和《2015年在職人員攻讀碩士學位報名登記表》，到各省級學位與研究生教育主管部門指定的現(xiàn)場確認點（重慶地區(qū)考生在重慶大學）繳納報名費、核驗學歷和學位證書、確認報名信息。報名信息經(jīng)考生簽字確認后，一律不得更改。

考生可于10月15日起，登錄信息平臺下載準考證。

四、入學考試

招收在職工程碩士研究生的考試方式采取兩段制考試方式。

1、第一階段，GCT考試。考生于10月25日持準考證和身份證參加在職人員攻讀碩士專業(yè)學位全國聯(lián)考。所有考生在各省級學位與研究生教育主管部門指定的現(xiàn)場確認點指定考點（重慶地區(qū)考生在重慶大學）參加全國聯(lián)考GCT考試。

該階段主要測試考生的綜合素質(zhì)。“GCT”考試試卷由四部分構(gòu)成：語言表達能力測試、數(shù)學基礎能力測試、邏輯推理能力測試、外國語（英語）運用能力測試。試卷滿分400分，每部分各占100分，考試時間為3小時。

2、第二階段，我校根據(jù)考生GCT考試成績自行確定合格分數(shù)線，上線考生持本人的“GCT”成績單及其他相關(guān)材料，于規(guī)定時間內(nèi)(另行通知)到我校進行資格審查、參加專業(yè)基礎和專業(yè)綜合科目的考試及政治理論考試。

政治理論和專業(yè)基礎科目由我校自行組織命題考試，采用筆試的方式進行；專業(yè)綜合考試主要以面試方式進行，考試時間及地點另行通知。面試前需填寫2015年參加在職人員攻讀碩士學位第二階段考試的考生情況登記表（樣表見附件2）。

3、各工程碩士招生領域的聯(lián)系人及聯(lián)系方式詳見附件3。

五、資格審查

考生到校時參加第二階段考試時，我校將對考生進行資格審查。資格審查的材料為：考生所在單位蓋章的《2015年在職人員攻讀碩士學位全國聯(lián)考資格審查表》（樣表見附件4）、畢業(yè)證書與學位證書原件及復印件、身份證原件及復印件。資格審查合格后并交納考試費用160元（80元/每科）后方可參加第二階段考試。

六、錄取工作

1、政治理論考核不合格者不予錄取。

2、第二階段考試結(jié)束后，我校將根據(jù)合格考生的聯(lián)考成績、專業(yè)基礎及專業(yè)綜合測試成績進行擇優(yōu)錄取。錄取結(jié)束后，我校將和被錄取考生及其所在單位簽訂三方協(xié)議書后發(fā)放錄取通知書。

3、對考生所在單位不同意報考、不符合報考要求、提供虛假信息或不接受資格審查的考生一律不予錄取，責任由考生自負。

七、學費與學制

1、入學時間：2016年3月。

2、在職攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)方式采取“進校不離崗”的方式進行。課程學習實行學分制，學位論文(設計)選題應直接來源于生產(chǎn)實踐或有明確的生產(chǎn)背景和應用價值，從入學到獲得碩士學位的期限一般為3年，最多可延長至5年，

3、學費：10000元/年/生。

八、學位授予

學生在規(guī)定學制內(nèi)按培養(yǎng)方案的要求學完規(guī)定的課程，成績合格，修滿學分，完成碩士學位論文撰寫并通過我校組織的答辯，經(jīng)校學位評定委員會審核批準后，授予國務院學位委員會辦公室頒發(fā)的碩士學位證書。

九、聯(lián)系方式

聯(lián)系地址：重慶市巴南區(qū)紅光大道69號；郵政編碼：400054

聯(lián)系電話：023-68667302；傳真：023-68667302

聯(lián)系人：李老師、肖老師；E-mail：yjs@vip.cqut.edu.cn

網(wǎng)址：http://yjsgl.cqut.edu.cn

熱忱歡迎有志之士報考重慶理工大學2015年在職工程碩士研究生！

重慶理工大學

二0一五年六月

附件1：附件1-4.doc