2016上海海洋大學細胞生物學考研初試大綱

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《細胞生物學》(911)入學考試大綱

一、考試說明

細胞生物學入學考試有二個基本要求：其一，要求考生對細胞生物學的主要研究方法及原理有所了解。其二是對細胞生物學所包涵的主要內容（結構和功能）應較為熟練的掌握。

1、參考教材

《細胞生物學》，王金發(fā)編著，科學出版社，2003年8月第一版。

2、題型及分數(shù)比例（原為考試內容及比例）

題型及分值

名詞解釋（40分），選擇題（30分），是非題（30分），問答題（50分）。

二、考試內容

1、細胞生物學研究方法

了解如下的基本操作方法：常用光學顯微鏡、電子顯微鏡、細胞化學技術、細胞分選技術、細胞培養(yǎng)、離心分離技術、單克隆抗體技術及PCR技術。

2、細胞質膜與跨膜運輸

（1）細胞的膜結構;（2）紅細胞膜結構；（3）膜的化學組成；（4）膜的分子結構及特點；（5）物質跨膜運輸?shù)膸追N主要方式及特點。

3、細胞環(huán)境與互作

(1)細胞被的成分、形成及簡單功能；（2）細胞外基質的基本組成和功能；（3）簡單了解細胞外基質中的黏著蛋白；（4）簡單了解細胞外基質與細胞的相互關系；（5）簡單了解整聯(lián)蛋白的結構與功能；（6）簡單了解細胞識別與黏著的特性；（7）掌握細胞連接的概念和幾種類型的連接特點。

4、細胞通訊(重點掌握)

（1）細胞通訊的基本特點；（2）G蛋白偶聯(lián)受體及信號轉導；（3）酶聯(lián)受體信號轉導；（4）其它信號轉導途徑；（5）信號整合與終止。

5、核糖體與核酶

（1）核糖體的形態(tài)結構；(2)核糖體的生物發(fā)生；（3）核糖體的功能。

6、線粒體與過氧化物酶體

（1）線粒體的形態(tài)結構；（2）線粒體的結構與化學組成；（3）重點掌握線粒體的功能；（4）了解導向信號與線粒體蛋白定位；(5)了解線粒體的遺傳、增值和起源；（6）掌握過氧化物酶體的形態(tài)結構、化學組成及功能。

7、葉綠體與光合作用

（1）葉綠體的結構與化學組成；（2）掌握光合作用的光反應過程；（3）掌握光合作用的暗反應過程（包括C3途徑、光呼吸及C4植物）（4）了解葉綠體遺傳和起源；（5）葉綠體和線粒體結構與功能的比較。

8、內膜系統(tǒng)與蛋白質分選和膜運輸（多為需掌握內容）

（1）內質網（形態(tài)結構、化學組成、功能、蛋白質轉運）；（2）高爾基體（形態(tài)結構、化學組成、功能、蛋白質轉運）；（3）溶酶體（形態(tài)結構、酶的類型、溶酶體類型及功能）；（4）細胞分泌與內合作用；（5）小泡運輸?shù)姆肿訖C制（運輸小泡的類型和分選信號、披網格蛋白小泡形成機制、COP被膜小泡形成的機制、小泡的定向運輸、停靠和融合機制、膜的生物發(fā)生）。

9、細胞骨架與細胞運動

（1）細胞骨架的組成和功能；（2）微管（掌握微管結構、類型、裝配動力學、功能、了解微管結合蛋白）；（3）微絲（掌握微絲結構、類型、裝配動力學、功能，肌細胞收縮功能機理，并了解肌動蛋白和肌球蛋白在非肌細胞中的作用）；（4）中間纖維（掌握結構、類型、組裝與去組裝、功能）；（5）三種細胞骨架的比較。

10、細胞核與染色體

（1）核被膜（掌握核被膜結構、核孔復合體結構、功能）；

（2）核孔復合體的運輸作用（了解運輸特點、信號引導、核蛋白、核定位信號、輸入蛋白、輸出蛋白、核運輸系統(tǒng)）；

（3）分子伴侶（了解分子伴侶的發(fā)現(xiàn)、種類、功能和作用機制）。

（4）染色質（掌握染色質的DNA、組蛋白、非組蛋白、異染色質和常染色質、核小體結構與組成）；

（5）染色體（掌握染色體包裝、中期染色體結構、核型及巨型染色體的結構與特點）。

（6）核仁（掌握核仁的結構與周期、核仁功能）；

（7）核基質（了解核基質的化學組成及功能）。

11、細胞周期與細胞分裂

（1）細胞周期（掌握細胞周期時相及類型、細胞周期各時相合成活動、細胞周期中細胞形態(tài)結構的變化及細胞周期的主要研究方法）；

（2）細胞周期調控（細胞周期調控一般了解，掌握蛋白激酶在細胞周期調控中的作用，裂殖及芽殖酵母的細胞周期調控，哺乳動物細胞周期的控制、細胞周期關卡、MPF的作用機制）；

（3）有絲分裂（掌握有絲分裂過程及機制）。

12、胚胎發(fā)育與細胞分化

（1）配子發(fā)生與受精作用；

（2）胚胎形成與分化（了解胚胎早期發(fā)育、細胞分化、細胞分化中的核質關系、轉決定、脫分化與再生）；

（3）細胞分化的分子基礎（掌握分化細胞的基因表達，了解真核生物基因表達調控發(fā)生在各種水平。并受多種因素影響）；

（4）干細胞（了解干細胞分類和特點、胚胎干細胞和成體干細胞）。

13、細胞衰老、死亡與癌變（簡單了解）

（1）細胞衰老（了解衰老概念和細胞壽限）；

（2）細胞死亡（了解多細胞有機體中細胞數(shù)量和質量控制，掌握程序性細胞死亡概念、特性、機理及生物學意義）；

（3）癌細胞（了解癌生物學、癌的起因，掌握腫瘤發(fā)生遺傳學——腫瘤抑制基因、癌基因、原癌基因與癌的誘發(fā)、發(fā)生及癌變等）。