英語(yǔ)會(huì)話分析與口語(yǔ)教學(xué)研究
- 所屬分類：
- 作者：
劉宇慧 等編著
- 出版社：
華東理工大學(xué)出版社
- ISBN：9787562828211
- 出版日期：2010-8-1
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原價(jià)：
￥48.00元
現(xiàn)價(jià)：￥38.40元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)由上下兩篇構(gòu)成。上篇為理論篇，包括會(huì)話形式及特征的研究、會(huì)話結(jié)構(gòu)的研究、會(huì)話句法的研究三個(gè)部分。其中，第一部分從教師課堂話語(yǔ)、服務(wù)行業(yè)話語(yǔ)、電話話語(yǔ)、辯論話語(yǔ)、電視英語(yǔ)訪談話語(yǔ)、醫(yī)患對(duì)話話語(yǔ)等方面研究英語(yǔ)會(huì)話的形式及特征；第二部分從請(qǐng)求、致謝、稱贊、道歉等程式化語(yǔ)言（套語(yǔ)）方面研究英語(yǔ)會(huì)話的結(jié)構(gòu)；第三部分從陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句、祈使句、復(fù)合句以及省略與重復(fù)等研究英語(yǔ)會(huì)話的句法。
下篇為應(yīng)用篇，共選取了15篇研究組成員在研究期間發(fā)表的與英語(yǔ)會(huì)話相關(guān)的教學(xué)研究論文。
目錄
上篇 理論篇
概述
第一部分 英語(yǔ)會(huì)話形式及特征的研究
第一章 英語(yǔ)會(huì)話的形式及特征
第二章 英語(yǔ)課堂教師反饋語(yǔ)
第三章 服務(wù)行業(yè)中的日常會(huì)話
第四章 電話會(huì)話的開(kāi)頭和結(jié)尾
第五章 基于2004年美國(guó)競(jìng)選總統(tǒng)辯論的話語(yǔ)分析
第六章 電視英語(yǔ)訪談節(jié)目中的禮貌策略
第七章 醫(yī)患對(duì)話中的權(quán)勢(shì)關(guān)系
第二部分 英語(yǔ)會(huì)話結(jié)構(gòu)的研究
第一章 程式語(yǔ)（慣例化語(yǔ)言）研究概況
第二章 請(qǐng)求語(yǔ)
第三章 致謝語(yǔ)
第四章 稱贊語(yǔ)
第五章 道歉語(yǔ)
第三部分 英語(yǔ)會(huì)話句法的研究
第一章 英語(yǔ)會(huì)話的句法研究簡(jiǎn)述
第二章 英語(yǔ)會(huì)話中的陳述句
第三章 英語(yǔ)會(huì)話中的疑問(wèn)句
第四章 英語(yǔ)會(huì)話中的感嘆句
第五章 英語(yǔ)會(huì)話中的祈使句
第六章 英語(yǔ)會(huì)話中省略現(xiàn)象的語(yǔ)義及語(yǔ)用功能
第七章 英語(yǔ)會(huì)話中的重復(fù)及其語(yǔ)用功能
上篇參考文獻(xiàn)
下篇 應(yīng)用篇
影響英語(yǔ)會(huì)話交際能力的因素探究
非英專學(xué)生會(huì)話結(jié)構(gòu)意識(shí)的匱乏及對(duì)策
從會(huì)話模式看外語(yǔ)應(yīng)用能力的培養(yǎng)
教師話語(yǔ)與課堂交際
以學(xué)生為中心的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式中的教師話語(yǔ)分析
大學(xué)英語(yǔ)課堂教師高度支持性反饋語(yǔ)及其作用
跨文化情境下英漢請(qǐng)求語(yǔ)的對(duì)比分析與口語(yǔ)教學(xué)
套語(yǔ)與大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
論大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)課堂教學(xué)中的互動(dòng)模式
語(yǔ)用理念下的外語(yǔ)教學(xué)
試論語(yǔ)用原則與交際法教學(xué)
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
合理有效的口語(yǔ)項(xiàng)目——大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的切人點(diǎn)
基于大學(xué)英語(yǔ)課堂教師話語(yǔ)的會(huì)話修補(bǔ)研究
FluencyandAccuracyinEnglishTeaching
