圖書簡介

　　《c語言課程設計案例精編(第二版)》是《c語言課程設計案例精編》的更新版，在保持了前一版風格的基礎上，根據讀者的反饋對部分內容進行了更新。《c語言課程設計案例精編(第二版)》內容豐富，案例經典，涵蓋了游戲開發(fā)、文件操作、網絡編程、仿windows應用程序開發(fā)等范疇，分為5篇，共16章，涉及14個經典案例。
　　在《c語言課程設計案例精編(第二版)》的基礎知識篇中，我們使用兩章的篇幅重點介紹了后面章節(jié)中將涉及的知識點；在游戲編程篇中，我們介紹了俄羅斯方塊、推箱子、五子棋游戲的設計和實現(xiàn)；在文件操作篇中，我們介紹了目前應用十分廣泛的學生成績管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、酒店客房管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)；在網絡編程篇中，我們介紹了ping、tcp、udp三個網絡協(xié)議的設計與實現(xiàn)；在仿windows應用程序篇中，我們介紹了進程調度模擬器、畫圖板、電子時鐘、簡易計算器、文本編輯器5個小應用程序的設計與實現(xiàn)。《c語言課程設計案例精編(第二版)》從實踐性和應用性出發(fā)，按照軟件開發(fā)的流程，實現(xiàn)了從設計到實現(xiàn)的案例分析模式。《c語言課程設計案例精編(第二版)》內容組織合理，分析詳細，通俗易懂。
　　《c語言課程設計案例精編(第二版)》適合作為本科、高職高專院校計算機、機械、電子、自動化等專業(yè)的學生進行課程設計的參考教材，也可作為c語言愛好者的參考讀物。

目錄

第一篇　基礎知識　
　第1章　c語言回顧　
　　1.1c語言的出現(xiàn)及發(fā)展　
　　1.2c語言的特點　
　　1.3turboc集成環(huán)境介紹　
　　1.4　win-tc集成環(huán)境介紹　
　　　1.4.1win-tc的特點　
　　　1.4.2win-tc的使用　
　　　1.4.3win-tc面板設置　
　　1.5c語言基本語法概述　
　　　1.5.1數(shù)據類型、運算符和表達式　
　　　1.5.2程序設計結構　
　　　1.5.3數(shù)組　
　　　1.5.4函數(shù)　
　　　1.5.5編譯預處理　
　　　1.5.6指針　
　　　1.5.7結構體　
　　1.6小結　
　第2章　基礎知識回顧　
　　2.1圖形知識　
　　　2.1.1圖形模式的初始化　
　　　2.1.2屏幕顏色相關函數(shù)　
　　　2.1.3圖形窗口和圖形屏幕函數(shù)　
　　　2.1.4畫圖函數(shù)　
　　　2.1.5封閉圖形的填充　
　　　2.1.6圖形模式下的文本輸出　
　　2.2文件操作知識　
　　　2.2.1文件的打開與關閉　
　　　2.2.2文件的讀寫　
　　　2.2.3文件的狀態(tài)　
　　　2.2.4文件的定位　
　　2.3windows網絡編程知識　
　　　2.3.1常用協(xié)議報頭　
　　　2.3.2　winsock基礎　
　　　2.3.3套接字選項　
　　　2.3.4名字解析　
　　2.4中斷知識　
　　　2.4.1中斷類型與中斷函數(shù)　
　　　2.4.2鼠標編程　
　　2.5小結　
第二篇　游戲編程　
　第3章　俄羅斯方塊游戲　
　　3.1設計目的　
　　3.2功能描述　
　　3.3總體設計　
　　　3.3.1功能模塊設計　
　　　3.3.2數(shù)據結構設計　
　　　3.3.3函數(shù)功能描述　
　　3.4程序實現(xiàn)　
　　　3.4.1源碼分析　
　　　3.4.2運行結果　
　　3.5小結　
　第4章　推箱子游戲　
　　4.1設計目的　
　　4.2功能描述　
　　4.3總體設計　
　　　4.3.1功能模塊設計　
　　　4.3.2數(shù)據結構設計　
　　　4.3.3函數(shù)功能描述　
　　4.4程序實現(xiàn)　
　　　4.4.1源碼分析　
　　　4.4.2運行結果　
　　4.5小結　
　第5章　五子棋游戲　
第三篇　文件操作　
　第6章　學生成績管理系統(tǒng)　
　第7章　圖書管理系統(tǒng)　
　第8章　酒店客房管理系統(tǒng)　
第四篇　網絡編程　
　第10章　tcp程序設計　
　第11章　udp程序設計　
第五篇　仿windows　應用程序　
　第12章　進程調度模擬器　
　第13章　畫圖板　
　第14章　電子時鐘　
　第15章　簡易計算器　
　第16章　文本編輯器　
附錄　

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