圖書簡介

　　本書首先堅持“語文教學是一門科學”的現代理念，嘗試運用現代教學心理學等科學原理和現代教學設計理論，精心設計每一堂課的“教學基本程序”，包括語文教學內容、基本教學環節、必要的作業和練習等，以求遵循學生學習語文的心理規律和語文教學一般的共性規律。

目錄

1．觀潮
2*．雅魯藏布大峽谷
3．鳥的天堂
4*．火燒云
語文園地一

5．古詩兩首
6．爬山虎的腳
7．蟋蟀的住宅
8*．世界地圖引出的發現
語文園地二

9．巨人的花園
10*．幸福是什么
11．去年的樹
12*．小木偶的故事
語文園地三

13．白鵝（設計A）
13．白鵝（設計B）
14*．白公鵝（設計A）
14*．白公鵝（設計B）
15．貓
16*．母雞
語文園地四

17．長城
18．頤和園
19*．秦兵馬俑
語文園地五

20．古詩兩首
21．搭石
22．跨越海峽的生命橋
23*．卡羅納
24*．給予是快樂的
語文園地六

25．為中華之崛起而讀書
26．那片綠綠的爬山虎
27*．烏塔
28*．尺有所短寸有所長
語文園地七

29．呼風喚雨的世紀
30*．電腦住宅
31．飛向藍天的恐龍
32*．飛船上的特殊乘客
語文園地八

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