精彩課堂的預(yù)設(shè)與生成
- 所屬分類(lèi)：
課堂教學(xué)/..
- 作者：
胡慶芳
- 出版社：
教育科學(xué)出版社
- ISBN：9787504137517
- 出版日期：2007-6-1
-
原價(jià)：
￥18.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)扎根中小學(xué)，傳播與廣大中小學(xué)教師在教學(xué)活動(dòng)中的實(shí)踐研究成果，切實(shí)為廣大教師改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐提供專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)。全書(shū)共分八章，內(nèi)容包括：預(yù)設(shè)與生成問(wèn)題的凸顯、預(yù)設(shè)與生成問(wèn)題的研究、預(yù)設(shè)與生成實(shí)踐的策略、生成性校本課程的開(kāi)發(fā)等。
目錄
探索篇
第一章 預(yù)設(shè)與生成問(wèn)題的凸顯
第一節(jié) 新舊課程與教學(xué)的比較與思考
第二節(jié) 預(yù)設(shè)與生成問(wèn)題的課例詮釋
第三節(jié) 新課程對(duì)課堂教學(xué)的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)
第四節(jié) 課堂教學(xué)促進(jìn)生成存在的問(wèn)題
第二章 預(yù)設(shè)與生成問(wèn)題的研究
第一節(jié) 精心預(yù)設(shè)需要的三個(gè)維度
第二節(jié) 精彩生成需要的五種動(dòng)態(tài)
第三節(jié) 預(yù)設(shè)與生成研究可能的路線(xiàn)圖
第四節(jié) 預(yù)設(shè)與生成研究凸顯的增長(zhǎng)點(diǎn)
第三章 預(yù)設(shè)與生成實(shí)踐的策略
第一節(jié) 精心預(yù)設(shè)的實(shí)踐策略
第二節(jié) 精彩生成的實(shí)踐策略
第三節(jié) 預(yù)設(shè)生成互動(dòng)的策略
第四章 生成性校本課程的開(kāi)發(fā)
第一節(jié) 背景：教師從課程的侍者變?yōu)橹魅?br> 第二節(jié) 原則：我們的課程我們自己來(lái)做主
第三節(jié) 程序：站在合適的起點(diǎn)階段推進(jìn)
第四節(jié) 樣例：有預(yù)設(shè)也有生成分科展示
第五節(jié) 效果：鮮活的課程促進(jìn)和諧發(fā)展
案例篇
第五章 精心預(yù)設(shè)的案例
第六章 精彩生成的案例
第七章 根據(jù)情境變化重新預(yù)設(shè)的案例
第八章 預(yù)設(shè)與生成研究的感悟與心得
后記
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