2014國家教師資格考試指定教材-教育知識與能力(中學)考點詳解與歷年真題解析..
- 所屬分類:
教師資格考..
- 作者:
教師資格認定考試命題研究中心
- 出版社:
西南交通大學出版社
- ISBN:9787564328115
- 出版日期:2014-1-9
-
原價:
¥35.00元
現(xiàn)價:¥0.00元
圖書簡介
推薦購買《2014國家教師資格考試指定教材-綜合素質(zhì)(中學)考點詳解與歷年真題解析》
本書由華中師范大學教師教育學院副院長李建華教授親任叢書顧問,華中師范大學教師教育學院教師資格考試高級培訓講師主編,嚴格依據(jù)最新國家教師資格考試大綱編寫,國家教師資格考試專用教材,其主要體現(xiàn):
1、考點詳解,科學歸納,精心羅列考試要點,詳解深入,以教材體系為綱,內(nèi)容有所延展。
2、編排合理,緊扣大綱,體現(xiàn)命題趨勢 。設(shè)置了“重要考點”“知識講解”“歷年真題”“參考答案”等欄目,緊緊圍繞考試重點。
3、真題匯編,題型豐富,覆蓋全面,以教師資格考試試題貫穿全書各章節(jié)。
4、依據(jù)主流,知識體系適度創(chuàng)新。既保證內(nèi)容科學,又與高等院校仙姑管教師教育專業(yè)緊密銜接。
目錄
教材的內(nèi)容包括教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學課程、中學教學、中學生學習心理、中學生發(fā)展心理、中學生心理輔導、中學德育、中學班級管理與教師心理八個模塊。其中“教育基礎(chǔ)知識和基本原理”、“中學課程”和“中學教學”主要介紹教育教學和心理學的基礎(chǔ)知識、基本理論,提升考生運用這些知識進行理論分析、解決中學教育教學和中學生身心發(fā)展的實際問題的能力;“中學生學習心理”和“中學生發(fā)展心理”主要介紹中學生學習心理和個人心理發(fā)展的特點和規(guī)律,幫助考生根據(jù)中學生發(fā)展特點,掌握指導學生進行有效學習的方法;“中學生心理輔導”主要介紹中學生生理、心理的特性和差異性,幫助考生掌握心理輔導的基本方法;“中學德育”主要介紹中學生思想品德發(fā)展的規(guī)律,幫助考生掌握德育原則和德育方法,并具有針對性地開展思想品德教育活動的能力;“中學班級管理與教師心理”主要介紹班級日常管理的一般方法、學習環(huán)境和課外活動的組織管理,以及教師心理特征,旨在幫助學生提升設(shè)計一般課外活動的能力,并促進教師成長。
本教材的主要特色如下:
(1)緊扣大綱,體現(xiàn)命題趨勢。
本教材在編寫時緊扣國家教師資格考試綜合素質(zhì)(中學)大綱,深入、細致地研究了大綱
中的考試目標、考試內(nèi)容模塊與要求、試卷結(jié)構(gòu)和題型示例,凝聚了長期從事國家教師資格
考試輔導培訓教師的經(jīng)驗和智慧,旨在幫助考生準確把握國家教師資格考試的命題規(guī)律,切中考試重點,使其少走彎路,縮短備考時間,提高備考效率。
(2)編排合理,體例科學實用。
本教材設(shè)置了“重要考點暠“知識講解”“歷年真題”“參考答案”等欄目,所設(shè)欄目緊緊圍繞考試重點,使考生能夠系統(tǒng)準確地掌握重點知識,迅速捕捉考試要點,強化學習效果。
(3)內(nèi)容豐富,知識重點翔實突出。
本教材嚴格依據(jù)教師資格考試標準、考試大綱進行編寫,全面解讀考綱知識點,并進行適當拓展與延伸,詳略得當、重點突出,以保證知識系統(tǒng)的適切性、完整性和科學性。
(5)依據(jù)主流,知識體系適度創(chuàng)新。
本教材的知識體系以當前主流、權(quán)威版本的教師教育類教材為依據(jù),既保證內(nèi)容科學,又與高等院校相關(guān)的教師教育專業(yè)緊密銜接。
本教材以立足考試、服務(wù)考生為宗旨,力求務(wù)實、全面、客觀地為參加中學教師資格考試的考生提供備考指導,使考生在備考過程中有章可循、事半功倍。在此預(yù)祝廣大考生順利過關(guān)、金榜題名。
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