圖書簡介
本書從商務英語的特點、商務英語教學在我國的起步和發展談起,評介在外語教學領域廣為使用的任務型教學法,并對通過實施任務型教學法提升商務英語教學的嘗試進行分析和研究。書中結合商務英語教學中網絡和多媒體技術的運用,探討商務英語教學發展的新趨勢,并就商務英語教學中學生學習的自主性、課堂教學活動的設計以及培養學生跨文化交流意識等幾個問題提出了一些看法,以期促進商務英語教學的發展和不斷創新。
本書可供商務英語研究和教學人士及有志提高商務英語水平之士閱讀參考。
目錄
《任務型商務英語教學研究》
part one background of business english
1.1 prevalence of english
1.2 origin of business english
1.3 popularity of business english in china
part two characteristics of business english
2.1 lexical aspect
2.2 syntactical aspect
2.3 stylistic aspect
2.4 social aspect
part three some basic facts of business english teaching
3.1 a brief history of business english teaching
3.1.1 reading-centered phase
3.1.2 video phase
3.1.3 functional language phase
3.1.4 business-skills-combined phase
3.2 business english teaching in china and status uo
3.3 some major teaching theories
3.3.1 case study teaching
3.3.2 situational simulation teaching
part four task-based approach
4.1 literature review
4.1.1 the definition of task
4.1.2 components of task
4.1.3 models o~ task-based approach
4.1.4 two hypotheses concerning task
4.2 a critical perspective
part five process of business english teaching
5.1 decision-making phase
5.2 implementing phase
5.2.1 objectives
5.2.2 syllabus
5.2.3 teaching materials
5.2.4 methodology
5.2.5 teaching aids
5.2.6 teachers
5.2.7 students
5.2.8 extra-curriculum activities
5.3 evaluation phase
5.3.1 categories of tests
5.3.2 significance of testing
part six web and multi-media teaching
6.1 a general survey of multi-media teaching
6.2 a critical perspective of multi-media teaching
part seven suggested teaching plans
7.1 using web materials to extend business knowledge
7.2 using web materials to develop problem-solving skills
7.3 using web materials to improve comprehension skills
7.4 using web materials to develop analyzing skills
7.4.1 example one
7.4.2 example two
part eight some issues concerning business english teaching
8.1 teacher's authority vs students' autonomy
8.2 inadequacy of business knowledge
8.3 cultural awareness
8.3.1 significance of cultural awareness
8.3.2 attitudes towards culture
part nine some suggestive classroom activities
9.1 forum
9.2 business negotiation
9.3 commodity fair
9.4 press conference
part ten conclusion
bibliography
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