圖書簡介
品牌：圖書詳情 商品基本信息，請以下列介紹為準 商品名稱： 說話的認知心理過程 作者： (荷)萊維爾特 市場價： 59.9元 文軒網價： 47.9元【80折】 ISBN號： 9787560077260 出版社： 外語教學與研究出版社 商品類型： 圖書
其他參考信息（以實物為準） 裝幀：平裝 開本：16開 語種： 出版時間：2008-09-01 版次： 頁數： 印刷時間：2008-08-01 印次： 字數： 溫馨提示：出版時間超過3年的圖書，因長時間儲存可能會產生紙張缺陷，敬請諒解！
內容簡介 《說話的認知心理過程》是Willem J.M.Levelt于1989年出版的心理語言學的經典之作。在該書出版之前，心理語言學之外的一些學科初步探討了一些說話的問題，但這些問題往往局限于引發這些問題的各自的學科(比如話語分析、語用學、人工智能、句法、語音學、音系學等)，并沒有系統的研究。Levelt是從心理語言學的角度系統考察說話的復雜過程的第一人，《說話的認知心理過程》一書從此成為有關說話過程研究的里程碑，幾乎每一篇探討說話過程的文章都要引用這本書。在該書簡短的前言中，作者認為語言產出這個課題沒有得到心理語言學這個研究語言使用過程的學科應有的重視。從Levelt出書至今將近20年過去了，本人認為，人們對語言產出的研究仍然遠遠落后于對語言理解的研究，并且能夠突破Levelt這本書的論著也很少。
正如英文前言所述，該書前兩章是綜述：探討作為信息處理器的說話人和作為對話者的說話人的特色，后面各章依照說話時信息處理的過程一步步展開。全書內容非常翔實，條理分明。每章最后一節都是對全章的一個總結；章內各節也一般都在結尾有一個簡單的概括。
該書是研究言語產出的必讀之作，對失語癥、外語教學、口譯、人工智能、話語分析等有直接的指導作用。由于側重言語產出的過程，該書能為語用學、語音學、音系學等帶來新的視角、新的研究課題。由于內容深入淺出，讀者不需要多少語言學的基礎就可以讀懂；有不同需要的讀者也可以選擇部分章節閱讀，但由于其他
......
目錄 Preface
Acknowledgments
Author‘s Notes
Chapter 1 The Speaker as Information Processer
1.1 A Case Study
1.2 A Blueprint for the Speaker
1.3 Processing Components as Relatively Autonomous Speists
1.4 Executive Control and Automaticity
1.5 Units of Processing and Incremental Production
Summary
Chapter 2 The Speaker as Interlocutor
2.1 Interaction
2.2 Deixis
Chapter 3 The Structure of Messages
2.3 Intention
Summary
Chapter 3 The Structure of Messages
3.1 Modes of Knowledge Representation and Preverbal Messages
3.2 Semantic Entities and Relations
3.3 The Thematic Structure of Messages
3.4 Perspective and Information Structure
3.5 Mood, Aspect, and Deixis
3.6 Language-Specific Requirements
Summary
Chapter 4 The Generation of Messages
4.1 From Intention to Message
4.2 Bookkeeping and Some of Its Consequences for Message Construction
4.3 Macroplanning 1: Deciding on Information to Be Expressed
4.4 Macroplanning 2: Ordering Information for Expression
4.5 Microplanning
Summary
Chapter 5 Surface Structure
5.1 Syntactic Aspects
5.2 Prosodic Aspects
Summary
Chapter 6 Lexical Entries and Accessing Lemmas
6.1 The Structure and Organization of Entries in theMental Lexicon
6.2 The Structure of Lemmas
6.3 Theories of Lemma Access
6.4 Failures of/-emma Access
6.5 The Time Course of Lexical Access
Summary
Chapter 7 The Generation of Surface Structure
7.1 The Architecture of Grammatical Encoding
7.2 Units.of Grammatical Encoding
7.3 The Encoding of Topic and Other Nuclear Entities
7.4 Cohesive Encoding
7.5 Feedback in Grammatical Encoding
Summary
Chapter 8 Phonetic Plans for Words and Connected Speech
8.1 Plans for Words
8.2 Plans for Connected Speech
Summary
Chapter 9 Generating Phonetic Plans for Words
9.1 The Tip-of-the-Tongue Phenomenon
9.2 Frames, Slots, Fillers, and Levels of Processing
9.3 Substitutable Sublexical Units
9.4 The Slots-and-Fillers Theory and the Causation of Errors
9.5 Activation-Spreading Theory
9.6 Serial Order in Phonological Encoding
Summary
Chapter 10 Generating Phonetic Plans for Connected Speech
10.1 A Sketch of the Planning Architecture
10.2 The Generation of Rhythm
10.3 The Generation of Intonation
10.4 The Generation of Word Forms in Connected Speech
Summary
Chapter 11 Articulating
11.1 Managing the Articulatory Buffer
11.2 The Vocal Organs and the Origins of Speech Sounds
11.3 Motor Control of Speech
Summary
Chapter 12 Self-Monitoring and Self-Repair
12.1 Self-Monitoring
12.2 Interrupting and the Use of Editing Expressions
12.3 Making the Repair
Summary
Appendix Symbols from the International Phonetic Alphabet,with Examples
Bibliography
Author Index
Subject Index
目錄
品牌：圖書
| 商品基本信息，請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱： | 說話的認知心理過程 |
| 作者： | (荷)萊維爾特 |
| 市場價： | 59.9元 |
| 文軒網價： | 47.9元【80折】 |
| ISBN號： | 9787560077260 |
| 出版社： | 外語教學與研究出版社 |
| 商品類型： | 圖書 |
| 其他參考信息（以實物為準） | ||
| 裝幀：平裝 | 開本：16開 | 語種： |
| 出版時間：2008-09-01 | 版次： | 頁數： |
| 印刷時間：2008-08-01 | 印次： | 字數： |
| 溫馨提示：出版時間超過3年的圖書，因長時間儲存可能會產生紙張缺陷，敬請諒解！ | ||
| 內容簡介 | |
| 《說話的認知心理過程》是Willem J.M.Levelt于1989年出版的心理語言學的經典之作。在該書出版之前，心理語言學之外的一些學科初步探討了一些說話的問題，但這些問題往往局限于引發這些問題的各自的學科(比如話語分析、語用學、人工智能、句法、語音學、音系學等)，并沒有系統的研究。Levelt是從心理語言學的角度系統考察說話的復雜過程的第一人，《說話的認知心理過程》一書從此成為有關說話過程研究的里程碑，幾乎每一篇探討說話過程的文章都要引用這本書。在該書簡短的前言中，作者認為語言產出這個課題沒有得到心理語言學這個研究語言使用過程的學科應有的重視。從Levelt出書至今將近20年過去了，本人認為，人們對語言產出的研究仍然遠遠落后于對語言理解的研究，并且能夠突破Levelt這本書的論著也很少。 正如英文前言所述，該書前兩章是綜述：探討作為信息處理器的說話人和作為對話者的說話人的特色，后面各章依照說話時信息處理的過程一步步展開。全書內容非常翔實，條理分明。每章最后一節都是對全章的一個總結；章內各節也一般都在結尾有一個簡單的概括。 該書是研究言語產出的必讀之作，對失語癥、外語教學、口譯、人工智能、話語分析等有直接的指導作用。由于側重言語產出的過程，該書能為語用學、語音學、音系學等帶來新的視角、新的研究課題。由于內容深入淺出，讀者不需要多少語言學的基礎就可以讀懂；有不同需要的讀者也可以選擇部分章節閱讀，但由于其他 ...... |
| 目錄 | |
| Preface Acknowledgments Author‘s Notes Chapter 1 The Speaker as Information Processer 1.1 A Case Study 1.2 A Blueprint for the Speaker 1.3 Processing Components as Relatively Autonomous Speists 1.4 Executive Control and Automaticity 1.5 Units of Processing and Incremental Production Summary Chapter 2 The Speaker as Interlocutor 2.1 Interaction 2.2 Deixis Chapter 3 The Structure of Messages 2.3 Intention Summary Chapter 3 The Structure of Messages 3.1 Modes of Knowledge Representation and Preverbal Messages 3.2 Semantic Entities and Relations 3.3 The Thematic Structure of Messages 3.4 Perspective and Information Structure 3.5 Mood, Aspect, and Deixis 3.6 Language-Specific Requirements Summary Chapter 4 The Generation of Messages 4.1 From Intention to Message 4.2 Bookkeeping and Some of Its Consequences for Message Construction 4.3 Macroplanning 1: Deciding on Information to Be Expressed 4.4 Macroplanning 2: Ordering Information for Expression 4.5 Microplanning Summary Chapter 5 Surface Structure 5.1 Syntactic Aspects 5.2 Prosodic Aspects Summary Chapter 6 Lexical Entries and Accessing Lemmas 6.1 The Structure and Organization of Entries in theMental Lexicon 6.2 The Structure of Lemmas 6.3 Theories of Lemma Access 6.4 Failures of/-emma Access 6.5 The Time Course of Lexical Access Summary Chapter 7 The Generation of Surface Structure 7.1 The Architecture of Grammatical Encoding 7.2 Units.of Grammatical Encoding 7.3 The Encoding of Topic and Other Nuclear Entities 7.4 Cohesive Encoding 7.5 Feedback in Grammatical Encoding Summary Chapter 8 Phonetic Plans for Words and Connected Speech 8.1 Plans for Words 8.2 Plans for Connected Speech Summary Chapter 9 Generating Phonetic Plans for Words 9.1 The Tip-of-the-Tongue Phenomenon 9.2 Frames, Slots, Fillers, and Levels of Processing 9.3 Substitutable Sublexical Units 9.4 The Slots-and-Fillers Theory and the Causation of Errors 9.5 Activation-Spreading Theory 9.6 Serial Order in Phonological Encoding Summary Chapter 10 Generating Phonetic Plans for Connected Speech 10.1 A Sketch of the Planning Architecture 10.2 The Generation of Rhythm 10.3 The Generation of Intonation 10.4 The Generation of Word Forms in Connected Speech Summary Chapter 11 Articulating 11.1 Managing the Articulatory Buffer 11.2 The Vocal Organs and the Origins of Speech Sounds 11.3 Motor Control of Speech Summary Chapter 12 Self-Monitoring and Self-Repair 12.1 Self-Monitoring 12.2 Interrupting and the Use of Editing Expressions 12.3 Making the Repair Summary Appendix Symbols from the International Phonetic Alphabet,with Examples Bibliography Author Index Subject Index |
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