《結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)(第2版)(修訂版)》是美國(guó)加利福尼亞大學(xué)(伯克利分校)研究生結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)課程的基本教材之一，主要介紹結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)基本理論和抗震結(jié)構(gòu)計(jì)算理論，其主要特點(diǎn)是內(nèi)容新穎。中文第一版所涉及的快速傅里葉分解的頻域分析概念，適用于計(jì)算機(jī)的各種新分析方法，粘滯阻尼理論的最新的計(jì)算技巧，非線性結(jié)構(gòu)動(dòng)力分析的方法，隨機(jī)振動(dòng)理論及它們?cè)诳拐鸾Y(jié)構(gòu)中的應(yīng)用等，都是當(dāng)時(shí)的最新成果。由于《結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)(第2版)(修訂版)》著重于基本原理、方法的闡述，雖然作者也舉了許多例題，但相對(duì)來(lái)說(shuō)理論性較強(qiáng)，對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)不是太好的初學(xué)者，可能覺(jué)得稍微難懂一些。但是，如果借助教師之力一旦入門(mén)之后，定會(huì)覺(jué)得從《結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)(第2版)(修訂版)》獲益良多。
時(shí)隔十多年后，兩位教授在第一版的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn)地做了很大幅度的修改。在上述主要特點(diǎn)的諸多方面都引入了許多新的成熟的研究成果。例如，對(duì)一般荷載...
《結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)(第2版)(修訂版)》是美國(guó)加利福尼亞大學(xué)(伯克利分校)研究生結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)課程的基本教材之一，主要介紹結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)基本理論和抗震結(jié)構(gòu)計(jì)算理論，其主要特點(diǎn)是內(nèi)容新穎。中文第一版所涉及的快速傅里葉分解的頻域分析概念，適用于計(jì)算機(jī)的各種新分析方法，粘滯阻尼理論的最新的計(jì)算技巧，非線性結(jié)構(gòu)動(dòng)力分析的方法，隨機(jī)振動(dòng)理論及它們?cè)诳拐鸾Y(jié)構(gòu)中的應(yīng)用等，都是當(dāng)時(shí)的最新成果。由于《結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)(第2版)(修訂版)》著重于基本原理、方法的闡述，雖然作者也舉了許多例題，但相對(duì)來(lái)說(shuō)理論性較強(qiáng)，對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)不是太好的初學(xué)者，可能覺(jué)得稍微難懂一些。但是，如果借助教師之力一旦入門(mén)之后，定會(huì)覺(jué)得從《結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)(第2版)(修訂版)》獲益良多。
時(shí)隔十多年后，兩位教授在第一版的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn)地做了很大幅度的修改。在上述主要特點(diǎn)的諸多方面都引入了許多新的成熟的研究成果。例如，對(duì)一般荷載的逐步法，動(dòng)力反應(yīng)分析——疊加法，動(dòng)力自由度的選擇，多自由度體系動(dòng)力反應(yīng)分析——逐步法，無(wú)限自由度中的波傳播，地震工程篇等引入了近年最具有實(shí)用價(jià)值的研究成果，使內(nèi)容更具先進(jìn)性。
本教材雖主要是為土木工程研究生編寫(xiě)的，但其結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)基本原理、基本方法同樣適用于航空工程、船舶工程、汽車(chē)工程和一切承受動(dòng)力荷載的結(jié)構(gòu)體系的領(lǐng)域。自從《結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)(第2版)(修訂版)》中文第一版問(wèn)世至今，各高等學(xué)校和研究單位幾乎都以《結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)(第2版)(修訂版)》作為研究生學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)的基本教材，教師們也積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相信經(jīng)作者修訂后的第二版，一定能為學(xué)生從事動(dòng)力學(xué)方面的課題研究打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)(第2版)(修訂版)》可供土木工程、航空工程、船舶工程、汽車(chē)工程等方面從事結(jié)構(gòu)振動(dòng)工作的研究生、大學(xué)教師、工程技術(shù)人員和科學(xué)研究工作者學(xué)習(xí)使用
