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圖書簡介

　　本書依據《中小學教師教育技術能力標準》(試行)相關要求，以信息化教育教學實踐為基礎，以理論引領和案例分析為特色，貼近教師工作實際并關注信息化教學設計的發展前沿。簡要介紹了教學設計的基礎理論和信息化教學設計的一般過程與方法；重點就基于多媒體教室環境、基于計算機網絡教室環境和基于交互式電子白板環境的教學設計要點進行闡釋；并介紹幾款支持信息化教學設計的實用工具和軟件，包括概念圖工具、scienceword軟件和虛擬教室漫游(vct)等，為全面提升教師的信息化教學設計水平和實踐效能提供支持。
　　本書體例新穎、內容豐富、立體開發。在配套光盤中，除了提供與書中案例相對應的完整課例視頻、軟件教程等內容，還配有系統的教學用ppt課件。
　　本書可作為中小學教師繼續教育和師范生教育技術能力的培訓教材，也可作為教育信息化研究人員、教師教育工作者和教育技術工作者的參考資料。

目錄

第一章 教學設計概述 
　第一節 什么是教學設計 
　　一、教學設計的含義 
　　二、教學設計的意義 
　第二節 教學設計的一般過程 
　　一、教學設計過程的基本要素 
　　二、教學設計過程的一般模式 
　　三、常用教學設計模板 
　第三節 不同理論指導下的教學設計 
　　一、以“教”為中心的教學設計 
　　二、以“學”為中心的教學設計 
　　三、“學教并重”的教學設計 
第二章 信息化教學設計 
　第一節 信息化教學設計概述 
　　一、信息化教學設計的背景 
　　二、信息化教學設計的內涵 
　　三、信息化教學設計的一般過程 
　第二節 信息化教學設計的一般方法 
　　一、學習需要分析 
　　二、教學目標分析 
　　三、教學內容分析 
　　四、學習者特征分析 
　　五、教學媒體的選擇和運用 
　　六、教學策略的制定 
　　七、教學活動過程設計 
　　八、教學設計評價 
第三章 基于多媒體教室環境的教學設計 
　第一節 了解多媒體教室 
　　一、多媒體教室環境的構成 
　　二、多媒體教室的配置原則 
　　三、多媒體教室的教學功能 
　第二節 多媒體教室環境下的教學設計 
　　一、講授型教學 
　　二、多媒體教室環境中的講授型教學 
　　三、多媒體教室環境下的教學設計要點 
　第三節 優秀案例分析 
　　案例一：advice and answers 
　　案例二：雙縫干涉 
第四章 基于多媒體網絡教室環境的教學設計 
　第一節 了解多媒體網絡教室 
　　一、多媒體網絡教室環境的構成 
　　二、多媒體網絡教室的功能 
　　三、多媒體網絡教室的布局及其影響 
　　四、多媒體網絡教室的教學用途 
　第二節 多媒體網絡教室環境下的教學設計 
　　一、探究型教學 
　　二、多媒體網絡教室環境中的探究型教學 
　　三、多媒體網絡教室環境下的教學設計要點 
　第三節 優秀案例分析 
　　案例一：有利于生存的本領 
　　案例二：秋天的雨 
第五章 基于交互式電子白板環境的教學設計 
　第一節 了解交互式電子白板 
　　一、交互式電子白板環境的構成 
　　二、交互式電子白板的功能 
　　三、交互式電子白板對教育教學的意義 
　第二節 交互式電子白板環境下的教學設計 
　　一、交互式電子白板環境中的教學系統 
　　二、交互式電子白板環境下的教學設計要點 
　第三節 優秀案例分析 
　　案例一：色彩的世界 
　　案例二：平移和旋轉 
第六章 信息化教學設計實用工具 
　第一節 概念圖工具 
　　一、概念圖概述 
　　二、概念圖的繪制 
　第二節 scienceword軟件 
　　一、scienceword軟件綜述 
　　二、scienceword的基本操作 
　　三、scienceword的特色功能 
　第三節 虛擬教室漫游 
　　一、vct簡介 
　　二、vct的制作 
參考文獻

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