21世紀(jì)，誰來教綜合課——新課程師資培訓(xùn)教材
- 所屬分類：
語言/教育..
- 作者：
劉芳
- 出版社：
北京大學(xué)出版社
- ISBN：9787301057612
- 出版日期：2002-9-1
-
原價：
￥10.80元
現(xiàn)價：￥0.00元
-
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圖書簡介
目錄
全書共分五個單元：第一單元，首先對新課程的結(jié)構(gòu)進(jìn)行解析，在此基礎(chǔ)上，說明“課程綜合化”的動因和途徑。在閱讀本單元時，我們應(yīng)該了解，“課程綜合化”是基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展的總體特征，而不是一項具體的任務(wù)。中小學(xué)的任何一項教育教學(xué)活動都應(yīng)該具有“綜合化”的特征。第二、第三、第四單元，分別從學(xué)科課程、綜合課程、綜合實踐活動課程三個主面，說明在不同課程形態(tài)與門類中實現(xiàn)課程綜合化目標(biāo)的具體操作要求。應(yīng)該把這個三個單元聯(lián)系起來閱讀，這樣才能更好地把握新課程體系的綜合化特征。第五單元，從教師個人的角色轉(zhuǎn)變、學(xué)校教學(xué)組織的調(diào)整和教師支持系統(tǒng)的完善等方面，探討了課程綜合化對教師成長機制提出的新要求。
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