中小學(xué)音樂教學(xué)案例專題研究（第一輯）
- 所屬分類：
- 作者：
吳銳淼
- 出版社：
浙江大學(xué)出版社
- ISBN：9787308041812
- 出版日期：2005-5-1
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原價(jià)：
￥12.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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圖書簡介
走進(jìn)音樂新課程，我們曾經(jīng)欣喜雀躍，也曾經(jīng)迷茫動搖，一如科日濃霧的早晨。隨著時(shí)間的推移，很多固有的教育思想、教學(xué)行為在自我懷疑、自我否定中被日漸清晰的音樂教育理念和教學(xué)實(shí)踐所替代，課堂變得豐厚了，孩子們也更愛上音樂課了。廣大音樂教師在新課程的實(shí)踐與反思中成長著。雖然艱難，但正是在這種似乎無序的實(shí)踐與感悟的漲落間，痛苦地蛻變著，逐漸從搖擺走向了平衡，并且在這一過程中，獲得了前所未有的、最真實(shí)的發(fā)展。
音樂新課程在經(jīng)歷理想課程形態(tài)、文本課程形態(tài)、實(shí)踐課程形態(tài)和經(jīng)驗(yàn)課程形態(tài)的過程中，改變了學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)生活，改變了音樂教師的教學(xué)生活，課堂也由此而煥發(fā)出了生命的活力，顯得多姿多彩�！吨行W(xué)音樂教學(xué)案例專題研究》一書力求呈現(xiàn)這個(gè)過程中課堂教學(xué)層面的變化和這一變化中所產(chǎn)生的問題。
目錄
專題1 音樂本體的審美思考
專題2 新課程背景下知識與技能教學(xué)的策略
專題3 如何在小學(xué)音樂課種開展有效的合作學(xué)習(xí)
專題4 新課程理念下的小學(xué)音樂動態(tài)生成性教學(xué)探究
專題5 小學(xué)音樂課堂教學(xué)中運(yùn)用主體經(jīng)驗(yàn)策略的實(shí)踐與啟示
專題6 如何在音樂課堂教學(xué)中體現(xiàn)藝術(shù)綜合性
專題7 音樂課如何開展有效的即興創(chuàng)編活動
專題8 欣賞教學(xué)中自主學(xué)習(xí)策略的研究
專題9 如何指導(dǎo)學(xué)生欣賞我國傳統(tǒng)的京劇藝術(shù)
專題10 如何指導(dǎo)當(dāng)代學(xué)生欣賞革命歷史題材的藝術(shù)作品
專題11 小學(xué)高階段男生舞蹈學(xué)習(xí)中心理障礙的探析
專題12 如何開發(fā)具有地方特殊的音樂課程資源
專題13 學(xué)生音樂學(xué)習(xí)心理環(huán)境的營造與調(diào)適
專題14 新理念下的音樂教學(xué)讓師本走向生本
專題15 如何把握音樂教學(xué)多媒體課件制作中的音樂性
專題16 小學(xué)音樂教學(xué)中非常規(guī)模式的問題探討
