中小學教師繼續教育教材 初中生物教學指導與參考 第一冊 (下) ..
- 所屬分類：
繼續教育教..
- 作者：
人民教育出版社生物自然室
- 出版社：
人民教育出版社
- ISBN：9787107137761
- 出版日期：2000-6-1
-
原價：
￥10.70元
現價：￥0.00元
圖書簡介
教材分析與研究
突出重點·培養能力·重視啟發——關于三年制初中《生物》第一冊（下）和四年制初中《生物》第二冊的說明
從實驗本到試用本
《原生動物門》和《腔腸動物門》兩章的教材分析和教學體會
《扁形動物門》一章的教材分析
《線形動物門》一章的教材分析
《環節動物門》一章的教材分析
《軟體動物門》一章的教材分析
《節肢動物門》一章的教材分析
《魚綱》一章的教材分析
《兩棲綱》一章的教材分析
《爬行綱》一章的教材分析和教學
《鳥綱》一章的教材分析
《哺乳綱》一章的教材分析
《動物的行為》一章的教材分析和教學建議
教學經驗與體會
運用新教材進行生物學基本觀點教育——從《鯽魚》一節教學談起
在動物部分教學中進行思想教育的做法
解決動物實驗材料的有效措施
千方百計搞好動物實驗教學
《原生動物門》和《腔腸動物門》兩章的教學
《扁形動物門》和《線形動物門》兩章的教學
《觀察蚯蚓》一節的教學
《軟體動物門》一章的教學
抓住學生心理特點把《節肢動物門》一章教活
《蝗蟲》一節的教學
認真完成采集和制作昆蟲標本的教學
《鯽魚》一節的教法
聯系當地實際搞好《淡水魚類和海洋魚類》一節的教學
《兩棲綱》一章的教學
《爬行綱》一章的教學
《家鴿》一節的教法和體會
關于《解剖家鴿》的實驗教學
聯系實際搞好《鳥類的多樣性》一節的教學
啟發式教學思想在《鳥類的多樣性》一節教學
《家兔》一節的教學
《哺乳動物的多樣性》一節的教學
《動物的行為》一章的教學體會
課堂設計選編
目錄
教材分析與研究
突出重點·培養能力·重視啟發——關于三年制初中《生物》第一冊（下）和四年制初中《生物》第二冊的說明
葉佩珉
人民教育出版社編寫的義務教育三年制初中《生物》第一冊（下）教科書和四年制初中《生物》第二冊教科書，是根據國家教委頒發的《九年義務教育全日制小學、初級中學課程計劃（試行）》和《九年義務教育全日制初級中學生物教學大綱（試用）》編寫的。自1991年春季開始至l991年秋結束，第一冊（下）教科書在全國27個省、自治區、直轄市的一些初中一年級下學期試教，廣大師生反映良好，受到他們的歡迎。
1992年和l993年，三年制初中《生物》第一冊（下）和四年制初中《生物》第二冊教科書經國家教委中小學教材審定委員會生物學科審查委員會審查，提出了審查意見和做了審查結論。審查意見認為：1.注重對學生進行思想政治教育，能寓思想政治教育于學習生物科學知識之中。例如，通過講解動物體結構與功能的統一，進行辯證唯物主義觀點的教育；通過介紹我國古代和新中國成立后與生物學有關的科學成就，以及我國豐富的生物資源和珍稀物種進行愛國主義教育；通過介紹科學家的奮斗事跡和科學發現史，培養學生實事求是的科學態度和探索精神等。2.教科書的內容是生物學中最基礎的知識和技能，而且密切聯系生活實際和生產實際，符合義務教育的要求。所引用的材料和數據，符合事實和生物學的基本原理。
……
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