圖書簡介

　　《二手車鑒定與評估/高職高專汽車類教學改革規劃教材》是汽車類專業職業能力拓展課程“二手車鑒定與評估”的配套教材。
　　《二手車鑒定與評估/高職高專汽車類教學改革規劃教材》從“能力本位”需要的角度出發，系統地介紹了二手車的基本理論知識、二手車技術狀況鑒定方法和價值評估的常用方法，并附以案例解析，具有較強的理論性和實用性。
　　《二手車鑒定與評估/高職高專汽車類教學改革規劃教材》包括二手車交易市場的認知、汽車基礎知識、二手車鑒定評估前期準備、二手車技術狀況鑒定、二手車價值評估和二手車交易實務6個項目，系統闡述了國家有關二手車交易的政策、法規、鑒定與評估以及二手車交易的辦理程序。
　　《二手車鑒定與評估/高職高專汽車類教學改革規劃教材》既注重豐富學生的理論知識，又注重實踐能力的培養，緊跟當前高等職業教育的發展方向，可作為高職高專院校汽車定損與評估、汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷等專業職業能力拓展課程的教材，也可作為各類汽車職業培訓用書以及汽車流通領域的管理和技術人員的參考書。

目錄

項目1 二手車交易市場的認知
任務1.1 我國汽車產業認知
1.1.1 我國汽車產業的發展
1.1.2 我國汽車產業存在的問題
任務1.2 認識二手車交易市場
1.2.1 我國二手車交易市場
1.2.2 國外二手車交易市場
任務1.3 二手車交易政策法規的解析
1.3.1 我國二手車行業相關政策
1.3.2 《二手車流通管理辦法》解讀
1.3.3 《二手車交易規范》解讀
1.3.4 《二手車鑒定評估師國家職業標準》的解讀
1.3.5 促進二手車市場發展的新政策

項目2 汽車基礎知識
任務2.1 汽車分類
2.1.1 按國家標準分類
2.1.2 按其他標準分類
任務2.2 汽車型號識別
2.2.1 汽車產品型號
2.2.2 車輛識別代號
任務2.3 汽車的主要技術參數和性能指標分析
2.3.1 整車技術參數
2.3.2 汽車使用性能
任務2.4 汽車使用壽命解析
2.4.1 汽車使用壽命的分類
2.4.2 汽車經濟使用壽命
2.4.3 車輛報廢年限

項目3 二手車鑒定評估前期準備
任務3.1 二手車鑒定評估基本概念認知
3.1.1 二手車鑒定評估的定義和意義
3.1.2 二手車評估的作用
3.1.3 二手車鑒定評估機構的設立
3.1.4 二手車鑒定評估的主要依據
3.1.5 二手車鑒定評估的原則
3.1.6 二手車鑒定評估的特點
3.1.7 二手車鑒定評估的目的
3.1.8 二手車鑒定評估的程序
任務3.2 二手車手續檢查
3.2.1 機動車的主要證件
3.2.2 機動車主要稅費憑證
3.2.3 二手車常規交易手續查驗及補辦
3.2.4 二手車交易手續識偽檢查
3.2.5 車輛拍照
任務3.3 簽訂二手車鑒定評估委托書
3.3.1 接受委托
3.3.2 二手車鑒定評估委托書的內容與重要性
3.3.3 二手車鑒定評估委托書格式

項目4 二手車技術狀況鑒定
任務4.1 二手車的靜態檢查
4.1.1 二手車的識偽檢查
4.1.2 事故車的鑒定
4.1.3 發動機及發動機艙內部鑒定
4.1.4 車艙檢查
4.1.5 行李艙檢查
4.1.6 車輛底盤檢查
任務4.2 二手車的動態檢查
4.2.1 路試前的準備工作
4.2.2 發動機工作性能檢查
4.2.3 路試檢查
4.2.4 路試后的檢查
任務4.3 儀器檢測分析
4.3.1 發動機功率檢測結果分析
4.3.2 發動機汽缸密封性檢測結果分析
4.3.3 曲軸箱竄氣量檢測分析
4.3.4 制動性能檢測結果分析
4.3.5 前輪定位參數檢測要求
4.3.6 汽車排氣污染物的檢測要求
4.3.7 汽車噪聲的檢測要求
任務4.4 二手車技術狀況綜合評定
4.4.1 二手車技術狀況綜合評定內容
4.4.2 二手車技術狀況評定等級
4.4.3 車輛等級的確定

項目5 二手車價值評估
任務5.1 現行市價法
5.1.1 現行市價法相關概念
5.1.2 現行市價法的評估方法
5.1.3 現行市價法的特點
任務5.2 收益現值法
5.2.1 收益現值法相關概念
5.2.2 收益現值法評估
5.2.3 影響收益現值法評估價格的因素
任務5.3 清算價格法
5.3.1 清算價格法相關概念
5.3.2 清算價格法的應用
任務5.4 重置成本法
5.4.1 重置成本法相關概念
5.4.2 二手車成新率
5.4.3 重置成本法的計算
任務5.5 二手車鑒定評估報告的撰寫
5.5.1 二手車鑒定評估報告書的作用
5.5.2 撰寫二手車鑒定評估報告書的基本要求
5.5.3 二手車鑒定評估報告書的基本內容
5.5.4 編制二手車鑒定評估報告書的注意事項
5.5.5 二手車鑒定評估報告書范文

項目6 二手車交易實務
任務6.1 二手車交易類型認知
6.1.1 二手車交易類型
6.1.2 二手車交易車主類型
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