經(jīng)典版三點一測 九年級數(shù)學上 BS（北師版）
- 所屬分類：
九年級/初..
- 作者：
希揚叢書 主編，許細元分冊 主編
- 出版社：
龍門書局
- ISBN：9787801916945
- 出版日期：2012-3-1
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原價：
￥21.80元
現(xiàn)價：￥14.20元
圖書簡介
重點難點提示，知識點全解，綜合應用檢測。
目錄
九年級數(shù)學在知識的廣度和深度方面較七、八年級有了進一步的拓展和加深，能否學好它，關乎中考成敗。那么如何在緊張忙碌的中考前夕“輕松”高效地學好數(shù)學呢?我認為以下幾點是非常重要的。
一、注重課本 夯實基礎
數(shù)學課本是專家們多年潛心研究的成果，值得我們?nèi)ゴΓンw會。仔細研讀近幾年的中考試卷，你會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目都來源于課本中的例題、習題和它們的變式題。如果把課本上的例題、習題真正弄懂了，那么整個初中的知識體系就比較完備了，再去做題就會胸有成竹。申考不是選拔賽，如果一味地鉆研難題、偏題、怪題而忽視基礎，有可能事倍功半，甚至適得其反。只有把基礎打牢了，把書本中“死”知識變?yōu)樽约耗莒`活運用的“活”知識，你會發(fā)現(xiàn)原來所謂的“難題”也就迎刃而解了。
二、認真聽講 勤做筆記
由于時間緊，任務重，一般來說，九年級老師講課的速度較快，課堂知識容量較大。因此上課認真聽講就顯得尤為重要，注意力也要特別集中。當然在“聽”的過程中也會存在一些聽不懂的問題，這就要求我們勤于動手，把老師講的知識要點，特別是有疑問的地方要及時地記下來，課下再去弄清楚，不要把問題累積起來留到以后解決， 當問題越堆越多時會增加學習的難度。養(yǎng)成上課勤做筆記的習慣還有助于提高我們聽講的專注度，在思維上與老師產(chǎn)生“共振”。這樣既提高了聽課效率，也加深了記憶，還留下了日后復習的筆記。
三、點滴積累，厚積薄發(fā)
相對于七、八年級而言，九年級的練習量要大得多。如果整天陷入題海大戰(zhàn)中，就會迷失方向，不明所以。須知訓練的目的在于查找自己學習中的缺陷和存在的問題，并逐步加以解決。在這個過程中，要把自己做錯的題及時收集起來，加以整理，形成一個錯題集。對于做錯的題，一定要及時地向老師或同學請教，直到徹底弄懂為止。事實上，弄懂一道錯題比盲目地重復做題效果要好得多。對于自己的錯題集，平時要抽時間多看看、多思考、多反思，并及時地進行歸類、總結(jié)，形成一套自己獨有的解題方法。
