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上海教材完全解讀.高效學習 八年級數學(第一學期)
- 所屬分類:
八年級數學..
- 作者:
時俊 主編
- 出版社:
華東師范大學出版社
- ISBN:9787561787182
- 出版日期:2011-6-1
-
原價:
¥21.00元
現價:¥16.80元
圖書簡介
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目錄
新課程和新教材催生了學習方法的改變,大家應該更關注學習的效率,如何讓學習更高效成了我們共同關注的話題,新課程強調學生的主動參與和自主學習,為了更好配合新教材使用,我們編寫了這套《新教材高效學習》,以期在我們的共同努力下,切實提高學生的學習效率,真正減輕學生負擔,讓純真的笑容重新回到孩子們的臉上。
這套圖書的編寫有如下幾個特點:
1.與教材同步,在同步的基礎上有所提高,除九年級以外,按學期編寫,各冊的內容與教材順序完全一致,方便學生自學,解決同步學習中的困難,考慮到學生學習能力和學習風格的不同,對部分內容作了加深與拓展,以適應較好學生的需要。
2.給學生足夠的空間進行自主學習,一般的輔導書都有講解的內容,但多數是一講到底,對自學能力發展尚不健全的初中生來說,往往不能達到預期的效果,在這一點上,我們有了重大的突破,我們用“讀讀填填”對基礎知識作歸納,讓學生自己思考來填空,起到強化的作用,在“例題精析”欄目中,對一些確定性較好的部分,也讓學生自己來完成,增強學生的參與度,這些處理的核心,是為了提高學習的真實有效性。
3.歸納與變式,讓學習得到升華,在例題講解之后,多數作了“歸納”,或是作者給出完整的闡述,或是讓學生自行作歸納,目的是為了提升學習的深度,讓學生抓住解決問題的本質,從而達到“學習一道題,掌握一類題”的效果,緊隨其后的欄目“同類變式”,是對學習效果的一次檢驗,你真的會了嗎?這是不能不回答的問題。
4.直面錯解,分析錯因,從新的角度認識已學知識,任何學習活動不可避免會出現差錯,將“錯誤”作為反面教材,加以剖析,分析產生的原因,也是提高學習效率的有效方法,“錯解辨析”欄目中收集的內容,都來自作者教學的真實示例,是作者們長期積累的結果,也是一份難得的資料。
5.學習驗收,“以少勝多”,作為階段學習的檢查,設置節的“全效驗收”、章的“分層驗收”、期中期末的“綜合驗收”等欄目,“驗收”的總題量不算多,但講究“驗收”的效率,做到適當配置梯度,有效控制難度。
這套六一九年級的《新教材高效學習》,數學學科共有7冊,由上海知名教師李道洲、楊正家擔任總主編,進行整體策劃和統籌安排,八年級數學的2冊由閔行區初中數學骨干教師培養基地主持人時俊老師任主編,參加編寫的老師有謝小花、張潔、趙春梅、姚文靜等。
這套書選材、欄目設置、行文的處理,對我們來說是一次嘗試,對學生所產生的幫助,還需要實踐的檢驗,我們更希望得到廣大讀者的批評和意見,在修訂時加以完善,真正實現我們的共同愿望——高效學習。
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