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圖書簡介

本書的編寫主要體現(xiàn)了以下幾個特點(diǎn):
1.針對性強(qiáng)。在確定問題時，我們廣泛調(diào)查，反復(fù)論證，篩選出學(xué)生當(dāng)中存在的常見心理問題，并根據(jù)心理輔導(dǎo)相關(guān)知識，提出了一些行之有效的解決方法。
2.覆蓋面廣。我們在全書共安排有70多個問題，涵蓋學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力、語言行為、狹隘心理、個性優(yōu)化、生活適應(yīng)、合作交往、情緒調(diào)控、人格健全、青春期輔導(dǎo)等方面，有利于教師有選擇地查閱相關(guān)心理輔導(dǎo)方法。
3.通俗易懂。考慮到本書的讀者主要是普通教師，因此我們在本書中很少羅列理論，而是通過大量“問答”，深入淺出地對深奧復(fù)雜的心理總是進(jìn)行通俗的闡述，使教師一目了解，便于學(xué)習(xí)。
4.便于操作。本書以案例為引子，著重介紹具體可行的中小學(xué)生心理輔導(dǎo)辦法、注重操作性，以便教師結(jié)合實(shí)際情況加以借鑒和運(yùn)用。
目錄
第一編 學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)
1.學(xué)生學(xué)習(xí)粗心怎么辦？
2.如何幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)動機(jī)？
3.如何引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度？
4.怎樣幫助學(xué)生走出考試失敗的陰影？
5.學(xué)生一考試就發(fā)怵怎么辦？
6.學(xué)習(xí)有厭學(xué)情緒怎么辦？
7.學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)不良怎么辦？
8.學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)毅力怎么辦？
9.學(xué)生不愿意寫作文怎么辦？
第二編 學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力和輔導(dǎo)
1.學(xué)生做作業(yè)拖拉怎么辦？
2.學(xué)生不會合理安排學(xué)習(xí)時間怎么辦？
3.學(xué)生上課愛搭話怎么辦？
4.如何培養(yǎng)學(xué)生的注意力？
5.如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力？
6.如何增強(qiáng)學(xué)生的記憶力？
7.如何提高學(xué)生的閱讀興趣？
第三編 語言行為輔導(dǎo)
1.學(xué)生因為害羞而不愛說話怎么辦？
2.學(xué)生愛說謊怎么辦？
3.學(xué)生過于好動怎么辦？
4.學(xué)生老愛“耍酷”怎么辦？
5.學(xué)生不守規(guī)則怎么辦？
6.學(xué)生總愛搗亂怎么辦？
7.學(xué)生有“破壞性”行為怎么辦？
8.學(xué)生有小偷小摸行為怎么辦？
9.如何幫助有暴力傾向的學(xué)生？
10.如何提高學(xué)生的是非判斷能力？
第四編 狹隘心理輔導(dǎo)
1.學(xué)生老愛“告狀”怎么辦？
2.學(xué)生一挨批評就撅嘴怎么辦？
3.學(xué)生總愛斤斤計較怎么辦？
4.學(xué)生很自私怎么辦？
5.怎么幫助學(xué)生克服嫉妒心理？
6.學(xué)生猜疑心重怎么辦？
第五編 個性優(yōu)化輔導(dǎo)
1.學(xué)生過于自負(fù)怎么辦？
2.怎樣幫助學(xué)生克服自卑心理？
3.如何培養(yǎng)學(xué)生的自信心？
4.如何讓學(xué)生成為有主見的人？
5.學(xué)生膽子很小怎么辦？
……
第六編 生活適應(yīng)輔導(dǎo)
第七編 合作交往輔導(dǎo)
第八編 情緒調(diào)控輔導(dǎo)
第九編 人格健全輔導(dǎo)
第十編 青春期輔導(dǎo)

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