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圖書簡介

教育科學研究是教育工作的重要內容，是推動教育事業發展的強大動力，在教育改革與發展的實踐中，向教育科研要質量，靠教育科研上臺階，已經成為人們的共識。
進行教育科學研究工作，離不開教育調查和教育實驗，在教育調查和教育實驗中，除了進行定性分析外，還必須進行定量分析，但作為調查或實驗對象的人數總是有限的，要利用從局部調查或實驗中得到的許多數據資料認識教育現象，發現教育規律，就必須對這些數據資料進行整理、分析和推斷，對調查情況或實驗成果作出解釋說明，得到令人信服的科學的結論。
教育統計學是用數理統計的理論和方法研究教育現象的一門學科，是進行教育科學研究不可或缺的有效工具。
目錄
第一章 緒論
第一節 教育統計學簡介
第二節 有關預備知識
第二章 數據的搜集和整理
第一節 數據的搜集
第二節 數據的整理
第三章 集中量數
第一節 算術平均術
第二節 中數
第三節 眾數
第四節 幾何平均數
第五節 調和平均數
第四章 差異量數
第一節 標準差
第二節 標準差系數
第五章 相對地位量數
第一節 標準分數
第二節 百分位數
第三節 百分等級
第六章 相關系數
第一節 相關的意義
第二節 積差相關
第三節 等級相關
第四節 二列相關和點二列相關
第五節 偏相關
第七章 基礎概率與概率分布
第一節 基礎概率
第二節 二項分布
第三節 正態分布
第四節 t分布，F分布與X2分布
第八章 統計估計
第一節 統計估計概說
第二節 總體平均數的估計
第三節 總體標準差的估計
第四節 其他參數估計
第九章 統計假設檢驗
第十章 方差分析
第十一章 實驗設計
附錄 常用統計數值表
參考文獻

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