課堂評價(jià)策略
- 所屬分類：
課堂教學(xué)/..
- 作者：
覃兵 著
- 出版社：
北京師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787303107162
- 出版日期：2010-8-1
-
原價(jià)：
￥28.00元
現(xiàn)價(jià)：￥21.80元
-
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圖書簡介
新課程、新理念，教育評價(jià)是關(guān)鍵。課堂是學(xué)生在學(xué)校接受教育的主要場所，見證學(xué)生的每一步發(fā)展，決定課程實(shí)施的質(zhì)量。課堂評價(jià)策略為教師促進(jìn)教學(xué)的有效實(shí)施，提高課堂教學(xué)效果提供了理性認(rèn)識(shí)與實(shí)踐操作的方略。
目錄
第一章 課堂評價(jià)：一種被忽視的評價(jià)行為
第一節(jié) 評價(jià)的定義與內(nèi)涵
第二節(jié) 什么是課堂評價(jià)
第三節(jié) 課堂評價(jià)的主體
第四節(jié) 課堂評價(jià)的功能
第五節(jié) 美國教師的課堂評價(jià)舉例
第六節(jié) 中國教師對課堂評價(jià)的理解
第二章 課堂評價(jià)的基本方法
第一節(jié) 課堂觀察
第二節(jié) 課堂測驗(yàn)
第三節(jié) 課堂師生對話
第四節(jié) 課堂問卷調(diào)查
第五節(jié) 課堂表現(xiàn)性評價(jià)
第三章 如何評價(jià)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)行為
第一節(jié) 對學(xué)生聽課行為的評價(jià)
第二節(jié) 對學(xué)生記筆記行為的評價(jià)
第三節(jié) 對學(xué)生課堂討論的評價(jià)
第四節(jié) 對學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的評價(jià)
第四章 如何評價(jià)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果
第一節(jié) 評價(jià)知識(shí)學(xué)習(xí)的效果
第二節(jié) 評價(jià)技能掌握的水平
第三節(jié) 評價(jià)學(xué)習(xí)習(xí)慣是否養(yǎng)成
第五章 如何合理利用課堂評價(jià)語言
第一節(jié) 課堂評價(jià)語言的內(nèi)涵與作用
第二節(jié) 運(yùn)用課堂評價(jià)語言的具體方法
第三節(jié) 課堂評價(jià)語言存在的問題及對策
第六章 課堂評價(jià)的反饋
第一節(jié) 課堂評價(jià)反饋的基本認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 課堂評價(jià)反饋中常用的策略
第三節(jié) 課堂評價(jià)反饋對教師的要求
參考文獻(xiàn)
后記
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