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圖書簡介

教育學(xué)是一門理論性和實踐性統(tǒng)一的學(xué)科。多年來，它作為師范院校的一門公共必修課，在體現(xiàn)師范特性，培養(yǎng)合格教師中發(fā)揮了重要的作用。但由于種種原因，致使我們的教育學(xué)教學(xué)還存在理論脫離實際，忽視教育、教學(xué)實際能力培養(yǎng)的現(xiàn)象，在一定程度上影響了更好地為培養(yǎng)合格的人民教師服務(wù)。為了適應(yīng)新的歷史時期對師范教育提出的新要求，迎接生氣勃勃的教育改革實踐向教育學(xué)提出的挑戰(zhàn)，以便有效地貫徹理論聯(lián)系實際的原則，使學(xué)生在掌握現(xiàn)代教育思想觀念和基本理論的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)他們從事教育、教學(xué)工作的實際能力，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格教師服務(wù)，我們承擔(dān)了世界銀行貸款“師范教育發(fā)展”項目改革課題：師專公修教育學(xué)教學(xué)改革的研究。這本《普通教育學(xué)》就是此改革課題研究的成果之一，是我們根據(jù)課題研究方案要建立的師專教育學(xué)系列教材的主教材。
目錄
第一章 教育與教育學(xué)
第一節(jié) 教育學(xué)的研究對象
第二節(jié) 教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
第三節(jié) 教育學(xué)的學(xué)習(xí)與研究
第二章 教育發(fā)展的基本規(guī)律
第一節(jié) 教育與社會發(fā)展的關(guān)系
第二節(jié) 教育與人的發(fā)展的關(guān)系
第三章 教育目的
第一節(jié) 教育目的概述
第二節(jié) 社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 我國的教育目的
第四章 學(xué)校教育制度
第一節(jié) 學(xué)校教育制度的概述
第二節(jié) 我國的現(xiàn)代學(xué)制
第三節(jié) 世界各國學(xué)制改葷的趨向和我國學(xué)制改革的原則
第五章 普通中學(xué)的教育內(nèi)容
第一節(jié) 德育
第二節(jié) 智育
第三節(jié) 體育
第四節(jié) 美育
第五節(jié) 勞動技術(shù)教育
第六章 教師和學(xué)生
第一節(jié) 教師
第二節(jié)學(xué)生
第三節(jié) 師生關(guān)系
第七章教學(xué)的基本原理
第一節(jié) 教學(xué)工作的意義和任務(wù)
第二節(jié) 教學(xué)內(nèi)容
第三節(jié) 教學(xué)過程
第四節(jié) 教學(xué)原則
第八章教學(xué)方法
第一節(jié) 中學(xué)常用的教學(xué)方法
第二節(jié) 教學(xué)方法的改革
第三節(jié) 教學(xué)藝術(shù)
第九章 教學(xué)工作的組織
第一節(jié) 教學(xué)組織形式
第二節(jié) 教學(xué)模式
第三節(jié) 教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)
第十章 思想品德教育工作的基本原理
第一節(jié) 思想品德教育過程
第二節(jié) 思想品德教育的原則
第十一章 思想品德教育工作的實施
第一節(jié) 端正思想品德教育思想
第二節(jié) 思想品德教育工作的途徑
第三節(jié) 思想品德教育工作的方法
第十二章 學(xué)校體育衛(wèi)生工作
第一節(jié) 體育的過程
第二節(jié) 學(xué)校體育的實施
第三節(jié) 學(xué)校衛(wèi)生工作
第十三章 課外教育工作
第一節(jié) 課外教育工作的意義、特點和任務(wù)
第二節(jié) 課外教育工作的內(nèi)容和要求
……
第十四章 學(xué)校管理
第十五章 教育評價

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