圖書簡介
有人用“烽煙四起”來形容當下的語文教學模式研究。然而，在人們對于這樣那樣的模式都心懷詬病卻又找不到更好的解脫語文教學困境的方案時，又不得不承認在一定區域內有模式比無模式好，有共同追求比散兵游勇的瞎撞好。陸其勇所著的《創意新課堂》明確提出追求教學全過程“活動充分、思維活躍”的創意課堂，并且要求所有語文老師轉變思想，落實行動，在區域整體中學語文質量的提升上尋求突破。這在當前語文教師隊伍整體處于發展、上升階段，學校教學管理走向規范和精致階段的時期，應該是不錯的選擇。
目錄
陸其勇，1972年生，江蘇鎮江人，中共黨員。大學本科畢業，蘇州大學研究生課程班結業，中學高級教師。為鎮江市中學語文專業委員會常務理事，鎮江市中小學學科帶頭人。
曾先后在鎮江市丹徒區高資中學、鎮江實驗學校任教�，F任鎮江市潤州區教育局教研室副主任兼中學語文教研員。擔任鎮江市中考命題領導小組成員，鎮江市中考語文命題組組長。主持國家、省、市課題10多項：在國家級、省級、市級報刊上發表論文20多篇，多篇論文在全國中文核心期刊發表：主持、參與編寫出版學術著作10多本。
先后被授予江蘇省基礎教育改革先進個人：鎮江市優秀教育工作者；鎮江市首屆教科研先進個人：潤州區優秀教育工作者；丹徒區優秀教育工作者；丹徒區教科研先進個人。先后被作為《中學語文教學》封面、《今日教育》“教育人物”專欄、《新語文學習》封面介紹。
人生感言：心懷教育的理想，追求理想的教育！
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